优秀二年级观察小动物日记
小动物们在生态系之中扮演着重要角色，它们不断地提供氧气、战斗、调节等等，与人类的生活息息相关。这里给大家分享一些关于优秀二年级观察小动物日记，供大家参考学习。
优秀二年级观察小动物日记篇1
有的人喜欢威风的大老虎，有的人喜欢灵巧的小松鼠，有的人喜欢忠诚的小狗，有的人喜欢高雅的天鹅。我却跟他们都不一样，我最喜欢可爱的小猫。
小猫可爱极了！一双黑溜溜的眼睛好似宝石一般，身体到处都是黑色的斑点，像花朵开在它身上似的，爪子上是肉乎乎的肉垫，还有一条长尾巴。
小猫虽然非常可爱，但它也像狐狸一样调皮！
一天，妈妈睡着了，小猫找出毛线盒，手舞足蹈地玩着。还把毛线弄在身上，走来走去，像一位“模特”在走秀一样，还在炫耀自己的“新纱裙”呢！我忍不住哈哈大笑。妈妈醒了，一看，气得火冒三丈！小猫却得意洋洋地站着，好像在说︰“我了不起吧！”
午休时，小猫一会儿用尾巴扫扫正在熟睡的爷爷的鼻子，一会儿沾沾墨水，在地板上跳舞，一会儿钻到树丛里面。
这就是我家调皮又可爱的小猫——咪 咪！
优秀二年级观察小动物日记篇2
下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫巨无霸。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿象一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，搞笑的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队象条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：我明白了，原先蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。
透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
优秀二年级观察小动物日记篇3
7月22日星期三阴转阵雨
那天去天鹅湖捉的小虾差不多死干净，只有一只很小很小的小虾活了下来，是我在清理水池时发现的。它竟然奇迹般地逃过了死神的手掌活了下来。
它用那小巧玲珑的黑眼珠打探我，还有那根小小的一点也不锋利的小钳子，一夹一夹，好像在向我挑衅，想跟我打一架呢？它会游泳，在水池底部爬，在水面跳。它还是个胆小鬼，只要感到一点波动，就会立刻跳来跳去逃跑，我经常因为这个而换不了水。
小虾以后会发生什么事呢？真期待哦！
7月24日星期五晴
今天，小虾池里多了几位新客人，是从鹤壁淇河湿地公园的淇河抓到的，它们和天鹅湖的虾有一点儿不一样，就是身体发黑、发绿。它们觉得这里还不错。
这次，我给它们喂的食物是一块面包。我一把面包放进水里，它们就风一样地把面包围住，并且快速地用牙齿抖动着吃着，好像自己那份不够吃似的。不一会儿面包就被吃得干干净净。那些吃饱的小虾就趴在一个地方睁着那又圆又小的眼睛睡觉。真是憨态可掬！
优秀二年级观察小动物日记篇4
7月14日 星期二 天气 晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
7月15日 星期三 天气 阴
今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
7月16日 星期四 天气 晴
今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！
7月17日 星期五 天气 雨转阴
今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。
7月18日 星期六 天气 晴
今天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自己沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢！
7月19日 星期日 天气 晴转多云
鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。
优秀二年级观察小动物日记篇5
下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢?
于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。
我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
优秀二年级观察小动物日记篇6
今天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！
多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；，懂得分享，团结互助，齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗？
冬了，要到明年春天才会醒过来。
优秀二年级观察小动物日记篇7
有的人喜欢高傲的白鹅，有的人喜欢性格古怪的小猫，还有的人喜欢慈爱、尽职的母鸡。而我却喜欢聪明伶俐的小狗。
我的小狗叫胖胖，它和我一样是个‘男孩’，它是我从流浪狗群里捡回来的，大概已经一岁啦!我希望它不会被饿死，所以给它起了‘胖胖’这个名字。胖胖有一双大大的眼睛、一个擅长闻味的小鼻子、一条卷曲的毛茸茸的尾巴。
胖胖喜欢吃骨头、肉，花生、南瓜……只要有陌生人来胖胖就会汪汪的叫个不停，直到主人出来才能停止。一个橙子是它的好玩具，既可以吃又可以玩。胖胖喜欢把一堆的垃圾都给弄散，你看见了也舍不得责打它、骂它。每天胖胖就像闹钟一样按时叫我起床，让我喂它、溜它。每天放学一看见我就摇起那毛茸茸的尾巴。胖胖还很淘气，有一次趁我没注意跳进了我的洗脸盆，幸运的是洗脸盆里没有水，要不然就变成‘落汤鸡’了。胖胖很聪明我把手抬起来它就会抬起两条前腿，我把手放下它也把两条前腿放下，你们说它出国有多聪明。胖胖要是生气给它什么好吃的它都不会吃。我已经和胖胖成为了最好的朋友。
这就是我的小狗——胖胖，它是多么的天真可爱，生机勃勃啊!我喜欢它——胖胖。
优秀二年级观察小动物日记篇8
下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，搞笑的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原先蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”
透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。