四年级看三国演义读后感400字
《三国演义》中的战争场面气势恢宏，可谓史上最震撼的战争场面之一。它智谋、勇略、悲壮的故事令人叹为观止。这里给大家分享一些关于四年级看三国演义读后感400字，供大家参考学习。
四年级看三国演义读后感400字（精选篇1）
寒假生活是丰富多彩的，走亲戚，串门，到街上游玩，而对于我这个书虫来说，我还是喜欢在家里静静地泡上一杯茶，捧上一本书细细品读文字带给我的乐趣。今年寒假我就在家认真地阅读了罗贯中写的《三国演义》。
罗贯中写的《三国演义》刻画了众多栩栩如生、活灵活现的角色。有礼贤下士的.刘备，忠义勇猛的关羽，神机妙算的诸葛亮等等。其中我最佩服的就是诸葛亮。
诸葛亮字孔明号卧龙，南阳人士。他未出茅庐便已知天下大事，又凭自己的独特见解让三顾茅庐的刘备茅塞顿开，致使刘备形容自己得到诸葛亮就像鱼儿得到水一样。诸葛亮在军事上亦有很多才能。他借着博望坡的地势条件，用千余人马战退曹军万余人马。赤壁之战，他巧用天时，"借"来东风。北伐时，道路崎岖坎坷，不便运粮，他又造出了木牛流马。他将司马父子三人困于上方谷，欲用火攻，可谋事在人，成事在天。突然天降大雨司马懿父子乘机逃脱。然而北伐途中诸葛亮身染重病，回天无力，把所有事托付完毕后便逝世了。后人称其：鞠躬尽瘁，死而后已。
我以后也要发奋努力，争做一个像诸葛亮一样鞠躬尽瘁，死而后已的人。
四年级看三国演义读后感400字（精选篇2）
《三国演义》是罗贯中写的一部小说，是中国的四大名著之一，有许多的英雄人物和历史故事，非常精彩。我特别喜欢这本书，绘图版的故事有的还看了好几遍。晚安心语
这本书讲了东汉末年，魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国最强大，一心想吞并蜀国和吴国，统一中原，所以经常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下，蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是，因为蜀国、吴国之间不团结，魏国先灭了蜀国，晋国取代魏国之后，又灭掉了吴国，统一了天下。
这本书里讲了很多英雄人物，除了桃园结义的刘备、关羽、张飞，有一代奸雄曹操、少年英雄孙权，还有谋略过人的诸葛亮，也有气量狭小的周瑜……我最喜欢的是蜀国大将赵云，因为他有勇有谋，战功卓著，而且一心忠于刘备。长板坡一战，他和张飞一起杀退了上万的曹军，保护刘备退到江陵。后来，在南征北战时，赵云立下了许多战功。可这位猛将却在229年去世，成为蜀国的重大损失。
读了《三国演义》，我觉得，团结最重要，如果蜀国和吴国一直联合抗曹，也许中国的历史又不一样了。我还知道了，打仗能不能赢，不在兵将多少，关键在于使用谋略，赤壁之战、草船借箭、空城计等，就是最好的例子。同时，我也能感受到战乱时老百姓最苦，经常为了躲避战火而逃离家乡，所以，我们一定要珍惜和平。
四年级看三国演义读后感400字（精选篇3）
《三国演义》是我国古典四大名著之一，妈妈买了这本书给我，我非常开心，认真阅读后，收获非常大。
《三国演义》主要讲述了从东汉末年到晋朝之间发生的一系列故事。书中最重要的人物有曹操、刘备、孙权，他们三人争夺天下，最后三国鼎立。书中还有许多英雄人物，比如张飞、关羽、吕布、周瑜等，但我最喜欢的还是赵云。赵云武艺高强，在千军万马中横冲直撞、如入无人之地，势不可挡。这种英雄气概，真让我钦佩!
另外，《三国演义》还表现了很多军事谋略。比如赤壁之战中，诸葛亮草船借箭，黄盖假装故意投降曹操，最后周瑜和诸葛亮火烧曹军战船，真是一计又连着一计，让人年看得津津有味。
有时候，我会假想自己变成三国中的人物，在战场上骑马驰骋疆场，和周瑜喝酒，和张飞扳手腕，或者加入到三英战吕布的阵中去……没准儿长大能发明一种时空穿梭机，到时候和好朋友穿越时空去找赵云玩!
四年级看三国演义读后感400字（精选篇4）
暑假里，我看完了《三国演义》，翻来覆去看了很久，其中最使我难以忘怀的是五虎大将关羽，他身上的一个小故事让我感动。那是关羽过五关斩六将的故事。
关羽和刘备、张飞是结义兄弟。一次，关羽被曹操围困在小山丘上，无奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三约定，只要一打听到刘备的下落，不管有多么危险都要去找他。曹操爽快的答应了。
关羽在曹操那里享用不尽的荣华富贵，但还是没有忘记刘备和张飞。直到有一天，刘备派信使告诉关羽他的位置。关羽立即启程，途中经过了无各关口。但每个守管的将军说没有看见朝廷的官文不让过，关羽性情大变，斩杀了六个守管人直达边界。这时，曹操和官兵来到边界给关羽送行。最终关羽回到刘备身边，成为五虎大将之首。
读完这个小故事之后，让我深深明白一件事深情厚意并不是纸上谈兵，是应该有所作为的。关羽、刘备和张飞的兄弟之情把我深深的感动了。真不愧为桃园三结义啊！
看完《三国演义》后，提到蜀国有点感到悲伤，原本富饶的蜀国在和吴国的对抗中痛失精英。变得贫穷。从富饶到贫穷，从失败到成功，《三国演义》体现出了历史的悲伤。我非常喜欢这本书。
四年级看三国演义读后感400字（精选篇5）
三国演义这本书主要讲刘备为了保护汉帝，服饰汉帝。
第一篇讲的是《刘关张桃园三结义》，刘备看见地方官招兵买马，遇见张飞两人准备一起去招募乡兵去投军。两人去酒店喝酒又遇见关羽，三人意气相合在张飞庄后结义，第二天刘备打制了一对双股宝剑，关羽打制了一杆一丈八尺的点钢矛去投军。曹操献刀刺董卓时被发现弄巧成拙慌忙而逃。
董卓死后原先组织杀董卓的组织开使争斗。在一次战争刘备、关羽、张飞三人被冲散了关羽暂时投奔了曹操，在这其间诛颜良、斩文丑、过五关斩六将，来找刘备，在路上又遇见张飞，三人终于又见面了。
三国中我最喜欢的是常山赵子龙赵云，因为在一次曹操攻打刘备时，兵力不够的刘备带着百姓逃难。刘备的夫人、阿斗都和刘备冲散了。常山赵子龙赵云知道后冲进战场七进七出，终于找到阿斗和夫人夫人投井自尽赵云推倒墙壁掩埋尸体。然后将阿斗放入护心镜杀出一条血路，赵云面对三个大将毫无惧色，曹操在山上看见后问此人是谁，曹洪大叫：“军中战将可留下姓名吗？”赵云应声道：“常山赵子龙”曹操知道后叫部队不得伤他要活禽他。赵云见此情形无心恋战杀出敌人的部队了，共杀死十几名大将，已经没有力气了幸好有张飞接应。
我又学到不少知识。
四年级看三国演义读后感400字（精选篇6）
《三国演义》讲述了在东汉末年发生黄巾起义，张角、张梁、张宝引大兵造反，皇上让人调集人马出征挡住敌兵，并招兵买马，于是引来了许多英雄豪杰把黄巾军全部击退了。之后封侯的封侯，封官的封官，后来发生了群英大战，一直到三足鼎立才停止，最后司马氏一统天下。这本书中讲述了在三国时期的众多英雄人物，如刘备、曹操、孙权……每个人物都被刻画的无比生动，这也是我选择重点读这本书的原因，而让我最欣赏的'就是三国众英雄都有的特点“勇敢”。
如果不是读了《三国演义》，可能到现在我还不能体会到勇敢。有一次爸爸带我去水世界玩，我当时特别开心，真希望一眨眼就到达那里。到了之后才发现水世界里面的游乐项目都特别惊险，我感觉自己的腿一直在抖动着。这时爸爸拉着我的手说：“走，我带你去看看那几个据说最好玩的地方。”我们来到了大滑梯旁，我在犹豫不决时想到了三国中的英雄人物，我想像他们一样勇敢，于是我鼓起勇气爬上大滑梯，并成功滑下来，当时瞬间感觉自己变得勇敢啦！
读名著使我快乐，让我受益。不仅是《三国演义》，还有许多的书籍值得我们探索。
四年级看三国演义读后感400字（精选篇7）
当我拿起四大名著之一—————《三国演义》这本书时，总会如痴如醉地读起来，一读起来，常常忘了吃饭，忘了时间。可见我对这本书的爱不释手。而且《三国演义》里也有我十分敬佩、喜爱的人物呢，他智勇双全、机智过人，可厉害了！
我在《三国演义》中最喜爱的就是诸葛亮了。刘备三顾茅庐请他出山，然后他又智算华容，灭曹军志气。他还七擒孟获，取得百姓平宁。《三国演义》讲述了魏、蜀、吴三国三分天下，你争我夺地抢地盘。在这几个环节中，诸葛亮可是核心人物，我觉得最精彩的情景就是空城计了，当曹愉要到来时，只见诸葛亮命令一些官员打开城门，打扮成平民去打城门，自己却和书童在城楼上弹琴，司马懿赶来，看见这情景，十分怀疑，以为里面有埋伏，就退兵了。可见诸葛亮有勇有谋，利用司马懿身心多疑的特点，让司马懿退兵。他那临危不惧，谈笑自如的神情让人敬佩不已。
诸葛亮在《三国演义》中的智、勇、忠是其它人不能相比的，也是三国人物中描写最出的人物之一，让我不能不喜欢他，敬佩他。
四年级看三国演义读后感400字（精选篇8）
最近，我读了四大名著之一的《三国演义》。
这部书主要是讲蜀、魏、吴三国纷争的故事。在书中，有像诸葛亮一样足智多谋的人，也有像董卓一样恶贯满盈的人，更有像周瑜一样小心眼的人。
在《三国演义》的人物中，我最欣赏的要数诸葛亮了，他懂天文地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计，而且，他还是一个大度惜才的人。他曾经七次生擒孟获，每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服，最终投靠了诸葛亮。
在书中，我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这使周瑜非常的嫉妒。于是，周瑜心怀诡计，把诸葛亮看作是东吴一患，找借口害他。这天，周瑜对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这在当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭，出色的完成了任务。
读完《三国演义》之后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干，对社会有用的人。