童年成长作文600字
童年成长作文600字五篇
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的童年成长作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
童年成长作文600字 篇1
成长中的变化好大,要是童年的趣事,我可能已经忘的差不多了,但童时的好却时常回忆。成长让我见识到了它那神奇的力量……
幼时,我半步都离不开妈妈,总爱吃醋、容不下父母对别人好。爸爸妈妈若是抱抱别人的孩子,在别人面前我装作没事,一回家就和他们闹上了。如今,每当回忆起过去,就觉得那时的我好幼稚;幼时,每当在我闹脾气时,只要父母的一句“不要我了”,我立即安静下来,泪水一波一波的涌出眼眶,不敢再闹了。但现在,我才不会那么轻易就被吓到呢。
幼儿园里我快乐,我盼望快长大,小学里我轻松,我希望时间停留在这,初中里我后悔,后悔幼时我过着漫无目的的生活,后悔幼时的我冲动幼稚……这应该就是成长的魔力吧!它让我变得成熟、理智,少了份稚气,却多了对童年的怀念,渴望……
在我看来,童年意味着我可以为所欲为,可以任性、撒娇,什么累活都不用干……童年的好数不尽,道不完。童年的纯真、快乐、幼稚是多么的美妙,这段时光又是如此的令人难以忘怀呀!
成长意味着我要告别童年;意味着我要懂事;意味着我不能任性;意味着我要学会负责任……它让我变得宽宏大量,让我或许种种经验、知识……成长带来了我今后生存的一切。但成长,它让我后悔没好好珍惜童年,让我后悔当初的'无知而错过的一切……
在成长的岁月里,它用魔力把不知情的我推向成熟,当我回过神来,童年已经遥不可及。童年将渐渐的成为我遗忘的美好。
我要珍惜,珍惜现在,对于未来的我而言,现在也是童年。只不过在这个童年里,我会很累,会很苦,但是我收获会很多。
童年成长作文600字 篇2
人人都有童年,在人们的记忆里,童年往往是童真而又快乐的。里面有稚嫩的自己,欢笑的父母,稚气的玩具和温暖的小床。在人生初始的阶段要留下快乐的回忆,它能让你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦涩。它还能带给你一些哲理,引你向前。
打四岁起,我就不与大部分的孩子相同。我酷爱看书。书带给了我许多东西。知识,快乐,智慧……书成了我的良师益友,在书中我结识了许多人物,像写巨著论语的孔子,开创道家学说的老子,酒后写佳作的李白,发明过千件的爱迪生,放飞电风筝的富兰克林……这些本来闻所未闻的人物就从书中来到了四岁的我的身边。如今,知识虽谈不上渊博,但也能学以致用。从读书中,我明白了:知识是无穷无尽的,但就要靠你自己的吸收。知识并不需要死记硬背,而需要学以致用,这才是运用知识的最高境界。
记得五岁学下棋,常输,稚嫩的我总是十分伤心,总是哭着回去的,因为妈妈的一句话,我改变了,变得不那样伤心了。她说:“儿子,放开点,哭是无法解决问题的。”那是幼稚的我并不理解这句话的意思,但随着时间的推移,渐渐的,我明白了!失败需要坦然面对,哭泣抱怨是没有用的',而应该从新站起来!
当我七岁那年,矮小的我踏入了小学的大门,父母离开了我,把孤独的我留在了这个位置的地域,陌生的操场,高大的樟树,青绿色的主教学楼,庄严的主席台,一切的一切都未曾见过。但在这个没有父母的地域,我结识了如今同窗六年的同学。涉世未深的我拥有了美好的友谊。由此,我明白了:拥有友谊是幸福的,是快乐的!
温馨的童年带给了我点点滴滴,带给了我成功的哲理!
童年是伴随着成长的,而成长是始于童年的!
童年成长作文600字 篇3
一个小小的抽屉,被一把快生锈的小锁锁着,已记不清里面装些什么了。很想打开看个究竟。但是钥匙已经不知去向。致使小抽屉在我的眼里变得神圣起来。
周末打扫卫生,在床下翻到一个小木箱,里面有几只小时候穿的鞋子。刚想把他倒掉,“咣铛”,是金属片的声音,我拨开鞋子一看,是钥匙,是打开小抽屉的钥匙。激动、兴奋、紧张一拥而上。我拿起这枚小小的钥匙,打开了久违的抽屉。几颗“夜明珠”,一个小铃铛,一叠彩色的糖果纸,几张剪纸,还有几颗小石子。我仿佛又回到了童年,一个纯真、活泼、淘气、顽皮的小女孩又慢慢地浮现在我脑海里,有一种说不出的.熟悉与喜悦。
那个放学后只会等着父母来做饭的女孩,
那个一大堆脏衣服只等着父母来洗的女孩,
那个吃了饭撒腿就跑的女孩……
看着这些尘封的童年,在我忍俊不禁之时,猛然意识到自己已长大。童年是让人留恋的。但我更喜爱今天,喜爱一个长大的我,成熟的我。每天,我们都在紧张的学习之中度过,属于我们的时间很少,可我们把它排得满满的。我们聊天,从美国攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。从电影明星聊到刚买的鞋子,些都是老师和家长听不到的,这是属于我们的秘密。我们唱歌,唱自己喜欢的歌,不要笑我们五音不全,不要笑我们全无音乐天赋,因为我们正充满成长的狂喜,因为我们的青春正无处宣泄。
老师说,我们比他们当学生时要复杂得多。我们不喜欢讲课无味的老师,不喜欢家长把我们当作无见解的小孩。我们喜欢到大自然中去,喜欢艰辛跋涉后的欢乐,喜欢一生都有新梦想……
我15岁了,应该在15岁的世界里去追求,去探索,我要拼搏,我要奋斗,我要为它划下深深的印记,一个崭新的我!将“童年”整理到一角,接着我要装进美丽的“少年”。
童年成长作文600字 篇4
在我童年的记忆里,或许并不丰富多彩,却也不缺乏令人快乐的色彩,毕竟每个人的童年都有其与众不同的欢笑声,每个人对于童年的记忆也是或多或少,若隐若现。
倘若要我回想我的童年,大概我也记不起什么。因为童年的我,总一心盼望着长大。那时候我的眼里,成年人的世界里没有漫无目的的'玩乐,没有无暇顾及的限制;多了些理智,多了份自我抉择的能力,多了点自己的空间。一切的一切,我那时是多么的向往!
但妈妈总跟我说,长大会失去幸福!可向往长大的我从来不信。
如今,随着年龄的增长,妈妈的话被证实了。我童年时代所向往的,似乎变得若有若无,比起童年,成长少了份天真,少了份单纯,少了份稚气。童年就在向往中走失了……长大了,再也不能无故耍小脾气,不能时不时躲到父母的怀抱里偷懒,不能由着自己的性子做自己想做的事;长大了,就要付出,对学习的付出,对朋友的付出,对亲情的付出;长大了,要自己学会承担自己承担的责任,承担好与坏的后果,有时也要逼自己做自己不愿做的事。然而就在这个时候,长大在我的一念之间变得暗淡无光。有一种无助与彷徨在等待着我,逼着我选择、面对……
或许,我应该这样看,长大了,身边多了更多老师与朋友的支持与鼓励,独行的道路上有这道“美好风景”,再长的路都能走到尽头,我始终相信,风雨过后的天空是最美丽的!
回忆美好的过去,总会感觉一阵轻松的气息围绕在身边。我更应该把握现在,珍惜时光。毕竟,时光不能倒退,岁月不能轮回。我们都应该像汪国真的诗里写的:“不是苦恼太多,而是我们的胸怀不够开阔。不是幸福太少,而是我们还不懂如何生活。忧愁时,就写一首诗。快乐时,就唱一支歌。无论天上掉下来的是什么,生命总是美丽的。”
童年成长作文600字 篇5
经典浸润童年,诗词伴我成长
尔爱好古诗。这得益于幼时父母的陶冶。曾经的朝昏午晚,或独卧学室,或散步田间小路,我老是手捧一标古诗词微微地低声吟诵着,沉醉于诗词中……
暖和的春日,走还俗门,浮现面前的是“仲春始惊睹草芽”;信步河边观赏“拂堤杨柳醉春烟”;应“润物细无声”的春雨功后我惊叹:夹岸桃花蘸水启。
该“世间四月芳菲绝”,映日的荷花,林间的叫蝉让我享蒙着“芳菲歇往何须恨,夏木阳阴正可己”的夏日美景。有了古诗词的相陪,我感言:我都甜酷热我爱夏日长。
“亮月松间照,清泉石上源。”王维的《山居秋暝》带我走进“地凉恶个秋”。“春种一粒粟,秋发万颗子”的喜悦,“霜叶红于二月花”的秋景让我共刘禹锡一讲惊叹:我言秋日胜春晨!
“便飞雪”的日子,我欣赏“千树万树梨花开”;即使“千山鸟飞尽,万径人踪灭”,也有梅花“凌冷单独开”……
在古诗词中,我流连于王孟山水诗“诗中有画,画中有诗,诗中有禅”的意境;走进陶渊明的田园诗,细细咀嚼意想着“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊天然;抒怀诗派的李商现让我晓得贡献的最高境界:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪初干。而边塞诗中王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰末不还” 则让我望到了战士誓逝世报邦的激情壮志跟必胜的动摇信心……
正如这首歌曲所唱的一样:床前的.月光,窗外的雪,高飞的红鹭,浮水的鹅。唐诗里有绘,唐诗面有歌。唐诗像清泉,淌入我口窝。相念的红豆, 吴山的雪,边塞的兵士,归城的客,唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是先人在向我诉说……