小学生作文

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实用的小学生作文

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生作文 篇1

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸,炸的家庭破碎,炸得人心悲苦。安全,随时随地保护这我们。

最近,“中国式过马路”传的沸沸扬扬,因“中国式过马路”引起的交通事故也不计其数。

所谓的“中国式过马路”就是凑一撮人就可以走,与红绿灯无关。我原认为在诏安不会有这种事发生,大家都遵守交通规则。然而,就在昨天下午放学时,触目惊心的一幕发生了:我放学时间是这时也是下班的高峰期。我正要过十字街口的时候,我发现绿灯还没亮,就站在指示灯下面等。这时,我发现许多人没等绿灯亮,只是看看左右没来车,凑一撮人急匆匆地走了。我心想:我原认为诏安不会有人用“中国式过马路”的。一看,有这么多人,真是没素质。突然,“砰”的一声巨响,眼前的一幕把我惊呆了:这撮中笑着一个跟我一样大的小学生,他一边过马路,还一边玩着悠悠球。突然,一辆大卡车疾驰而来,旁的人快速的躲闪,躲闪过后还一直拍着自己的胸前,好想在说:想这样过马路,也需要很大的勇气哪!当大卡车驶到那个小学生面前时,他只顾着玩悠悠球,没注意到,大卡车的司机来不及刹车,重重地地把那个小学生撞倒在地。很多人纷纷围了过去。人们的惊呼声,喊叫声,悲叹声,响成一片,我看着躺在地上那个血肉模糊的身躯,吓得灵魂出壳了。周围的.打人赶紧打了110和120。直到救护车赶到,围观的人才慢慢散去,我却呆若木鸡地站在那儿,看着地上的一滩红色。那红色是那么抢眼,那红色好像在诉说着一个悲剧,诉说着一个血的教训……

据统计,仅仅在我们诏安每月因“中国式过马路”引起的交通事故就高达十起。有多少个生命受到伤害。由此可见,交通事故随时随地都可能发生,交通安全隐患时刻跟随着我们。作为学生,我们更应该遵守交通法规,拒绝“中国式过马路”,为了自己以及他人的安全。

车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份和谐。让我们一起自觉遵守交通规则,分享交通文明的快乐吧!

小学生作文 篇2

除夕一过,就是正月初一。

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。正月初一时,家长带领小辈出门见亲戚、朋友、尊长,朋友们也互致新年快乐,以吉祥之语互贺祝新春。有的提点小礼物,以示新年不要空手进别人家门;土家儿女还要进门放一挂鞭炮,以示新年红火吉祥。

“拜年”一词,原有的含义是为长者拜贺新年,也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友,也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪,只是在形式上更多元化了。

年初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的'衣服,打扮得整整齐齐,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。 中国人自明清起始,对拜年礼仪定下了不成文的规矩,有着一定的次序:首拜天地神祗,次拜祖先真影,再拜高堂尊长,最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼,对孩童要给赏赐。拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁 出门拜年抱拳的礼节是平辈之间一种形式。

标准的男子姿势是右手成拳,左手包住,因为右手是攻击手,包住以示善意。女子则相反但不抱拳,只压手,这和自古的“男左女右”传统一脉相承。如果左右手弄反了,那可是哀拳,报丧,求饶才用的。

拜亲朋也讲究次序:初一拜父母;初二、初三拜丈母等,直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。

小学生作文 篇3

今天,我在老师的指导下,认真学习了《钓鱼的启示》一课。读完这篇文章,我初步懂得了:道德只是个简单的是与否的问题,实践起来却很难……一个人从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

这篇课文讲的是,在34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和父亲去湖边钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时,爸爸要“我”把好不容易钓到的又肥又大的鲈鱼放回湖里,当时“我”对爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮丧”,但最后“我”还是依依不舍地把鲈鱼放回了湖里。

当时的“我”面临着两个艰难的选择:一是把鲈鱼拿回家,享受已经得到的利益,但是却违反了捕鱼的禁令;一是把鲈鱼放回湖里,也就是放弃已经到手的好处,又实在有些不甘心,“可是不会钓到这么大的鱼了。”

是啊,在现实的生活中,我们常常也会遇到与那条大鲈相似的“鱼”。学校里的考试,老师多给了分数没人知道;买东西时,售货员多找了钱,是去还,还是将错就错?拾到东西没有人知道,是交给学校老师,还是变为已有?……这些道德是与非的问题,实践起来真的是有难!

我清楚地记得,那是一个炎热的.夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,干渴难熬的我向妈妈要了10元钱去买雪糕。我来到一个商店里,买了一支雪糕,当我付了10元钱后,匆忙中的售货员阿姨却找回我18元钱。此时,我的心里一阵暗喜:“哈哈,我‘发财’了,阿姨多找了我10元钱,我可以买好多的零食吃了……”

当我走出店门的时候,心里好像揣了只小兔子,怦怦地跳个不停。此时,我想起老师和父母经常告诫我们,要做一个诚实的孩子。如果我把这不该得到的10元钱变为已有,还算得上是一个诚实的孩子吗?于是,我毅然地返回商店,向售货员阿姨说明了情况,退还了那10元钱。学习了《钓鱼的启示》这篇课文,回想起我那次退钱的事,我想,那10元钱不就是那条“大鲈鱼”吗?把那10元钱据为已有就是“非”;做一个诚实的孩子就是“是”。

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”。是啊,要想成为一个有道德的人,就必须放弃自己不该得到的利益或好处。在日常的生活中,我们必须严于律已,自觉遵守道德标准,努力提高抵制“鱼”的诱惑的能力。

小学生作文 篇4

谌老师您辛苦了 我一直想对您说,可我胆子不够大,所以我一直都没有对您说。以前,三年级的时候,我的听写、考试都达不到满分或九十多分,只有今天,我才拿到了九十分。不用说,在这九十多分里,您的功劳肯定是最大的。在一次又一次您的教育之下,在您一次又一次的辛苦培育下,我才能当上好学生。您为了我们流下了许多的汗珠。在热天,您像一只不知劳累的蜜蜂。在冬天里,您忍着那刺骨的寒风,一心一意的给我们改作业。

有一次,上公开课,谌老师叫我起来回答问题,我想,这下可惨了,我平时都不回答问题的,今儿我不知道回答得对不对。后来我看了看听课的老师,又看了看同学们的.目光,我不管是对还是错,就大声的回答了老师的问题。回答完后,谌老师说我答对了。听了这句话我想了起来,要不是谌老师叫我,我还真不敢回答问题呢!再说了,您家里还有一个小女咳,您为了我们,您都没有时间去看您的女儿了。记得还有一次星期五,您把所有的事情都放下,送我们班的同学上校车。

送完校车老师都回家了。只有您还在这儿管我们自接的同学。您拿出手机和IC卡,让我们打电话回家。谌老师我只想对您说,您不要太劳累了,您的微笑,使我们开心,当然,您不高兴时我们自然也就不开心了。您对我们太好了,我们向您鞠躬,向您说一声:谌老师,您辛苦了!我们以后一定会好好学习,做一个有用的人才!