小学生的作文
小学生的作文
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学生的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生的作文 篇1
大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示。
有一天,我吃苹果时不小心掉了一小块。当我要回家时,无意中发现那一小块苹果旁出现了一只黑蚂蚁。天生对蚂蚁感兴趣的我赶紧蹲下身子,只见它们围着苹果打转,时不时用触角碰碰苹果、用身子撞撞苹果。当然,苹果对它们来说可谓庞然大物,纹丝不动!
当我正为蚂蚁可笑的行为叹息时,它们忽然朝草丛的`方向爬去。它们怎么走了呢?我好奇地追随着蚂蚁到草丛边,只见又有几只蚂蚁出了巢。紧接着,一大群蚂蚁浩浩荡荡地出现在我眼前。
首先发现苹果的那只蚂蚁就像一位长官,用触角朝其他蚂蚁抖了抖,蚁兵随后排成一条长龙向苹果进军了。众蚂蚁围成一圈,在长官的命令下,用肩膀抬起苹果,一步一步艰难地往前走。
到了洞口,苹果太大了,无论蚁兵怎样用力,苹果都塞不进去。聪明的长官好像在对蚁兵说:“快把苹果咬烂!”众蚁兵接到任务后,爬到苹果上。它们在干什么?过了许久,一块苹果被它们咬成许多碎块。紧接着,众蚂蚁搬起苹果渣,将苹果渣运回洞里。
通过这次观察,我发现:一只蚂蚁的力量虽然微弱,但是许多蚂蚁的力量集合在一起时是惊人的!小小的蚂蚁都懂得团结,更何况我们呢?
小学生的作文 篇2
晴朗的夜空中有许多有趣的现象,月缺月圆,繁星点点,流星飞逝……
月半的夜晚,一轮圆月高高挂在天空,皎洁的.月光洒满大地,大地披上了一层朦胧的薄沙。仰望月亮,隐约可见,一棵桂花树下,吴刚正手执板斧努力地向桂花树砍去,嫦娥姐姐充满期望地在一旁为他鼓劲,她在期盼,期盼可以快点回到故乡和亲人团聚,一只顽皮的玉兔围着大树蹦蹦跳跳的,可吴刚却怎么也砍不断树,因为——
话说嫦娥因不想让逢蒙这样的坏蛋成仙,祸害人类,被迫吃了仙药,飘飘悠悠,飞上了天。后羿回到家,看到仙药没有了,赶忙跑出家门去寻找嫦娥,见到嫦娥正一边飞向月亮,一边无助地喊着“后羿,后羿!”可她再怎么努力也回不到人间,回不到她日夜思念的丈夫后羿身边,她思念着家乡的父老,流了许多许多的眼泪。玉兔见她十分伤心,怕她思念成疾,不停地为她捣药,让她补补身子。见嫦娥被困在月宫里,不能下凡,好心的吴刚要为她做一个天梯,让嫦娥可以爬下去。可是天地之间的距离太大,要找一棵可以连接天地的大树可不容易,幸好月宫里有许多亿年桂花树,此树有我们整个外国语学校那样大,比东方明珠还高,不然怎么能连接天地呢?这棵在人间没有的绝世大树,但在天堂可是沧海一粟啊!用天斧把它砍倒做成梯子,不就可以回到人间了吗!
这事被王母娘娘知道了,她大发雷霆:“天堂就是天堂,人间就是人间,怎可相连?”说着要把他们关起来,让他们永世不得超生。“慢、慢,娘娘”太白金星说:“不用囚禁,可以略施小计让桂花树砍不倒,他们不就不能下界了吗?”“这倒是个好办法!”王母娘娘采纳了太白金星的意见。但是吴刚可惨啦,不管怎样砍,他都砍不倒这棵桂花树,吴刚还以为斧子砍钝了,赶紧去把斧子磨磨锋利,他不知桂花树被施了魔法,他还手持利斧地砍向桂花树……
就这样,每到月圆之夜,便可以看到勤劳的吴刚一斧子一斧子地朝着大树砍去。
小学生的作文 篇3
我爱吃香喷喷的粽子,也看过别人包粽子,却从未自己动手包过。直到今天,我才有机会一显身手。
我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹,认为简单的包粽子根本难不住天才的我,不学自通。谁知,当我真正去包时,才明白包粽子是门手艺,能包得漂亮而结实非常不容易。
开始动手,我拿出两片一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一角,再在折好的.角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我得意了,比想象中还顺利地完成了一大半。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。我急得直跺脚,幸好奶奶替我“解了围”割掉一些糯米,我才舒了一口气。
哈哈,经过小挫折,总算到了最后的,也是最简单的步骤扎棕绳。小KS(小意思),看我大显身手。地球人都知道,粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳,先把粽子五花大绑捆了一圈,还认为奶奶她们抱的样子特老土,不好看,就自作主张地用棕绳打了一个漂亮的蝴蝶结,理由很充分,只要不随便碰到绳子,也是十分结实的。大功告成,我拿起粽子准备放入碗中,可是不小心拉了一下棕绳那短的一部分,只听得“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米们像飞珠滚玉一般,一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心,各中各样的粽子在奶奶手中诞生,可我连一只都包不好,骨子里的牛劲儿顿时上来了。有了失败的教训,我小心了许多,也成功地包出了几只。
吃着自己做的可爱的粽子,我心里有说不出的喜悦。