小学生作文
小学生作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
一直很喜欢《阿狸~梦之城堡》。
喜欢阿狸的妈妈慈祥和蔼的眼神；喜欢阿狸天蓝色的'小鼻头；喜欢阿狸湖蓝色清澈的大眼睛；喜欢阿狸在阳光下扭屁股的慵懒样子；喜欢桃子粉色的卷发和长长的睫毛；喜欢阿狸送给桃子的白玫瑰；喜欢阿狸打瞌睡时鼻尖冒出的小泡泡；喜欢……
《阿狸~梦之城堡》为我带来了感动，带来了温暖……推荐大家都看一看呦。
小学生作文 篇2
五年级刚开学那天，教室里就像炸开了锅，因为我们换新老师了。新换的何老师是一个其貌不扬、四十来岁、不温不火的女教师。此时班级里的“四大金刚”脸上却乐开了花，感觉又是他们的天下了。但随着时间的流逝，全班同学对这为新老师有了新的看法。
智擒“四大金刚”
班主任何老师接班不到一个月便对班里每一位同学的性格特点了如指掌。对“四大金刚”不仅没有敲山震虎，反而对这四位英雄“格外重用”，常表扬他们。大伙心里都为何老师捏把汗，没有想到一学期下来，生性顽皮，猴子般好动的吴志成；胆大包天从未把老师放在眼里的周涛；嬉皮笑脸一天到晚没正行的于子祥；加上被同学誉为“调皮大王”的陈志超这四位“绿林好汉”像换了个人，在何老师的'调教下他们不再打架、闹事。吴志成每天把班级卫生管理的窗明几净；周涛通过与老师经常辩论，对何老师是心服口服；于子祥也端正了学习态度按时完成作业了；陈志超每天管理班级有模有样。一学期下来何老师绵里藏针的作法，让我们佩服得五体投地。
“对症下药”
我有一位同学，上课不是做小动作就是睡觉，考试分数从来没有突破过两位数，自从何老师教我们语文后，这个同学经常出入老师的办公室，一向少言寡语的他逐渐爱说话了，班里的脏活、重活他抢着干。在何老师的眼里我们68位学生都是平等的，而且个个有闪光点。阅读课上，老师让我们“开火车”读，当轮到陈明旗时，他用乞求的目光看着老师，只见何老师对他投去了鼓励的目光，陈明旗慢吞吞地站起来，老师脸上露出了微笑，陈明旗战战兢兢地读完最后一个字时，老师带头为他鼓掌。“不让一个同学掉队”是何老师从教的宗旨，如今的陈明旗每次考试都能考及格了。
“丑小鸭”变成"白天鹅"
我班有一位女同学名叫孔婕，人长得清瘦，个儿不高，又没啥特长，平日里总是少言寡语，学习成绩一般。个别调皮生课下给她取了外号“丑小鸭”、“乡巴佬”。一天下午刚到学校，我就看到何老师在与孔婕谈话。由于我是班长，老师把我叫到教室外，吩咐我维持好班级的秩序，她去给孔婕看腿去。后来听孔婕说，她在家不小心膝盖摔伤，结果伤口感染了，何老师带她去医院重新包扎了一番，还特意买了一些消炎药品。医院的医生误把何老师当成了孔婕的妈妈，还嘱咐何老师要注意女儿的伤口不要二度感染。孔婕得到了何老师的如此关爱，内心油然升起了敬慕之情……当她向人说起此事时、脸上写满了微笑。从那以后孔婕仿佛变了一个人似的，上课发言积极了，学习成绩也突飞猛进。如今的“丑小鸭”也变成“白天鹅了”。
何老师独特的教育方法给我们班每位同学都带来了变化。我们在爱心的浇灌下，生性顽劣者走上了正道、屡教不改者改头换面、厌学者变成乐学者。真可谓“精诚所至，金石为开”，只要老师有爱，何患智慧花不开？
小学生作文 篇3
近几天，期中测试是一门接一门，语文考过考数学，数学考过考英语……今天早上考的是数学。到了中午，数学成绩就在同学之间传个不停，我也在这些真真假假的传言中来回打探。下午第一节课，柯茜和何诗雯拿着试卷进了教室。教室里立刻灌满了同学们压得低低的，但很激动地叫喊：“发试卷了，发试卷了！”我也跟着来劲。她们随意点了几位同学帮忙一起分发试卷。“给我发！给我发！”同学们高举着手，有的干脆跑上讲台，抢过试卷就满教室跑开了。我呆在位子上焦急地翘首以待。不过一会儿，周天宁朝我走来，一边递给我试卷，一边甩给我一句话：“吕挺，你倒霉了！”还没等我反应过来，一个红红的`分数已直刺我眼睛。我同桌惊叫出声：“七十六分半！”。“呼啦”，一大帮同学迅速围拢过来，叽叽喳喳叫着：“什么？”“让我看看！”“让我看看！”……我愣在这片乱哄哄的叫嚷声里，似有一个晴天霹雳正打中我脑门。也不知谁，翻了翻试卷：“这里扣半分……这里扣三分……咦？怎么只扣了三分半？”我一听，一把从他手里抢过试卷，瞪大了眼仔细看分数：在7的头顶了弯着一条淡淡的弧线，就像一座若隐若现的小拱桥，不细看，还真看不出来。“呼——”我长长地吁了口气。
小学生作文 篇4
在我们的生活中，经常可以听到这样的话有人说，油价要涨了，快去买啊！一些人听完马上往超市跑，可过了几天，油价反尔跌了好几元，先前去买油的几位只能是哑巴吃黄连——有苦说不出。
我就在想，有人说是谁？他是怎么知道的？他为什么要告诉别人？他的目的是什么？仅仅是是因为好心吗？对人们说的.那个人又是怎么知道的？是听有人说的，还是怎么？为什么就是有人听呢？他们为什么会相信呢？那个人为什么要和群众说？他与群众有什么关系？群众为什么会听他说呢？
我发现一点：有人说从未露过面，那些人都是说有人说而群众都是听那些人说有人说。有人说显得十分神秘。我怀疑有人说可能是一个人，告诉群众的人是个托。
我再此告诉大家：要有自主观念，不可听信小道消息，杜绝有人说。
小学生作文 篇5
终于要回老家了，我那迫不及待想要赶快到的心情从等大巴的时候，就已经抑制不住了。可是那十分不理想的成绩就像一盆大水，把我的.兴奋之火给浇灭了。
睡了一觉起来后发现已经到了河南，我观望着窗外的风景，心里十分担忧，因为我没有去报到，考的还这么不好，回家爸爸肯定会骂我的，所以还是不要太兴奋为好。这是河南行的第一天，终于到了舅舅家，我们还得赶着去爷爷家里“报到”，我一点也不想去，可是为了不上妈妈被别人说三道四，所以只好去了。在那我是一刻也呆不下去，趁妈妈睡着了我把她的手机“偷”了过来，向哥哥“报假情”。我说是妈妈让他来接我们，就这样妈妈只好被迫起来，太好了终于离开了那个无聊的地方。还是舅舅家好玩，至少有我的两个可爱的侄子陪我，我特别爱烧。因为老家的是炉子，所以这回我肯定要过过瘾了
第二天，我们去了“石佛寺”，大家可能有点听不太懂吧。因为我们河南是一个“玉雕之乡” 所以一定要有一个市场来卖东西吧！猜对了，石佛寺就是卖玉石的地方，因为我们家也是卖玉的，所以就来参观一下，有合适的就买。之后我又在爷爷家过了三天，你们知道那三天我是怎么过来的吗？我坚信这是一个奇迹！还是在舅舅家好玩所以我呆了八天，这八天绝对是充实的，我在老家天天骑车，几乎把舅舅去过的地方都去过了 。
这次老家游太有趣了！
小学生作文 篇6
今天，肖老师带来了一个很特殊的笔筒。
它的外面是由一个心形玻璃做的，透明的.、亮晶晶的。里面是用砂油做的水，深蓝深蓝的。水里的鸭宝宝正在游泳，一旁的鸭妈妈脸上露出了满意的笑容，心里想着，我的宝宝真聪明！这么快就学会了游泳，简直是太棒了！
我们都很喜欢这个笔筒，管它叫爱心大黄鸭。
小学生作文 篇7
我是生长在一个人类游玩的风景区域里的一朵微小的小野菊，我随时都有可能被人类一脚给踩死，或被采摘下来玩。
我的每一天，过的是那么的幸苦，我多想生长在森林里呀！因为那里不会有很多的人类会来，生长在那里是多么的幸福呀！
轰隆隆、轰隆隆。突然下起了雨，调皮的露水从云朵里跳了出来，一颗颗的`从天上直落下来，它会落在每一个小生命的上面，它会滋润这你干燥的脸蛋上，让你变得更加的光彩照人。在那个时候，这里的全部的动植物都会享受着这一刻。听着露珠演奏出来的音乐，滴答滴答、叮咚叮咚、哗啦哗啦等各式各样动听的音乐。
雷阵雨下了半个钟头左右就停了，乌云变成了白云，慢慢的散开了，一道美丽的彩虹挂在了天边，看着那道彩虹，呼吸着这刚刚下过了雨清新的空气，坏心情一定马上就会转变成好心情的。
心情转变过来之后，我就会重新绽放出我那美丽的花瓣，让全世界的人类都看一看我那美丽的姿态和刚刚被雨水滋润过了的树叶和花瓣。
展示完了自己，我会观察一下别的花朵，看一看它们有什么举动。我在学这一点，因为别人的做法和我的不同，样式也不同。