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小学生的作文

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小学生的作文

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的小学生的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

一天下午,小兔子放学,忽然,天下雨了。小兔子忘了带雨伞,怎么办呢?他正在着急的时候,小熊哥哥打着雨伞走了过来,他看见了小兔子就毫不犹豫的说:“你没带雨伞,就和我一起回家吧!”小兔说:“谢谢小熊哥哥!”小熊说:“没什么,我们是同学应该互相帮助啊”。

回家的路上,小草在向我们点头,仿佛在夸奖小熊哥哥对我的`关怀!

小学生的作文 篇2

有人喜欢那汹涌澎湃的大海,有人喜欢那潺涓不断的溪流;有人喜欢那微波轻荡的湖泊;而我,却钟爱那夏夜里美丽的荷塘。

暑假里的一个夜晚,我和爸爸在伯伯家吃过晚饭,在小区里的池塘边散步。月光下,小池的`色彩显得更加动人。微微泛着银波的水面,闪烁着一个明晃晃的亮光。水波轻漾,浮萍在水面晃动,掀起一阵阵涟漪,一圈圈地扩大,又一圈圈地回荡。水浪轻碰着荷叶的脚跟,但使这水波又来回摇荡,直至芦苇。不久,萤火虫受到影响,飞出草丛,发出轻微的光芒,当起了灯笼。

过了一会儿,水面又恢复了先前的平静。荷叶如同碧玉一般漂浮在水面上,一张一张地叠着,一大片一大片地聚集着,似乎是在保护河中心的荷花。而那几朵泛着白光的粉红色荷花,像似一个个亭亭玉立的少女,有的害羞地半遮着脸,有的大胆地露出嫩黄水灵的脸蛋儿,还有的不知怎的弄肿了脸,使劲儿地用手捂着,仿佛下一秒就会因为掩盖不住而把手展开。

我们沿着池塘边走了几圈,便搭着伯伯的车子回家去了。一路上,在车子里,我的脑海中依然浮现着荷塘那美丽的景象。啊!我爱那美丽的夏夜荷塘。

小学生的作文 篇3

“教书育人万世芳,行舟苦度美名扬。春来秋去汗水淌,报得桃李满园香。”我认为这首诗用来形容我们班的班主任——贺老师,真是太适合不过了,因为他就是一位为自己想得少,却时时刻刻为他人着想的好老师。

您刚刚来到我们班上时,我们还认为您没有老师的模样:潦草的书写,略显乡土味的衣裳……您就像夜幕中的星星,暗淡无光;平原上的青草,随处可见;森林中的一棵白杨,乏味而平淡……是那么的普通,甚至毫不起眼,直到那天,我才彻底改变了对您的看法。

那天,我感冒了。“阿嚏!”我的喉咙又开始痛了,就像被针扎了一样。这时,正在批改作业的您似乎看出了我的痛苦,从讲台上走了过来,亲切地问我:“康康,你是生病了吗?给妈妈打个电话吧!”我并不想麻烦您,对您说:“没事的,我不痛。”“看你的样子我就知道你生病了,我帮你打电话。”说着,您掏出了手机急忙向妈妈说明情况,叫她来接我。过了一会儿妈妈接走了我,一路上,充满了您关怀的声音,“多休息,你QQ上有我发的.复习资料,回去看看……”那都是爱的叮嘱。

那以后,我发现您就是星星,金色的光芒是指引我们的明灯;您就是青草,平淡的嫩绿是默默无闻的生机;您就是白杨,笔直的躯干是坚强不屈的象征……您在我们劳动中以身作则,您在我们迷茫时给我们指引,您在我们锻炼时给我们鼓劲……老师,我爱您!

快乐的时间是短暂的,教师节前一天传来了噩耗——您在上班途中出了车祸。那天,我们全班都很伤心,失声痛哭。

老师,我想对您说:“您是我最好的老师!我爱您,我想您!”