小学生的有趣作文400字
精选小学生的有趣作文400字六篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学生的有趣作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的有趣作文400字 篇1
今天我们上了一节有趣的体活课。
一上课,老师把我们分成男生队和女生队。男生队选择跳长绳,我们女生队决定玩丢手绢的游戏。老师简单地说了一下游戏规则。游戏开始了,同学们手拉着手围成一圈蹲下来,陈奕霏第一个站起来,拿着手绢在我们身后猫着腰跑着,蹲着的同学们开心地唱着:“丢, 丢 ,丢手绢,轻轻得放在小朋友的后面……”陈奕霏突然把手绢丢在王雨涵的身后,迅速往前跑,这时王雨涵发现手绢在自己身后,拔腿就追过去,陈奕霏加快速度往王雨涵的位置跑,眼看就要被抓住了,只见她一屁股坐了下来,王雨涵没有抓住,有些丧气,只好继续拿着手绢寻找自己的目标,她不紧不慢地转着圈,我的`心也紧张起来,心跳地比兔子还快,眼睛不时向身后瞟,生怕手绢会丢在我的身后。王雨涵经过我身后时突然加快了速度,我赶紧扭头一看,手绢果然在我身后,捡起手绢就迅速追上去.,她以为我没有发现,装模作样地往前走,被我从身后一把抓住,,无可奈何地笑了,只好为同学们表演一个节目。
时间过得很快,下课铃声响了,同学们还是有些不舍呢?这丢手绢真是一个紧张而又有趣的游戏。
小学生的有趣作文400字 篇2
在暑假期间,我和爸爸妈妈以及他们的同事们来到了嵊州的百丈飞瀑漂流。
到了目的地,我们身穿救生衣,头戴安全帽,全副武装的出发了。来到了漂流点,我和爸爸合用一个黄绿相间的皮筏子,下水后,便开始了漂流。
漂流开始了,由于漂流的地方是天然形成的,所以一路上免不了磕磕碰碰。花了一个多钟头才好不容易的到了终点,但一看到别人,我和爸爸都乐了,他们还在很远的'地方奋力划船呢!
每个人都到了后,我们坐在一起谈一路上都遇到了哪些困难,我发现有三个困难几乎每个人都碰到过:1、刚从一个一米多高的小瀑布上落下来,还没等你缓过劲,又一个激流把你包围了;2、刚从一个瀑布上冲下来,还没停,就“呯”地一声撞在了一块石头上,差点翻船,好不容易绕开了大石头,就被一群石头围墙围住出不来了!3、一些爱搞恶作剧的人埋伏在岸边,你一过来,他们就冲上来拿着水枪,安全帽等东西向你身上泼水,让你措手不及,身上脸上都布满了水珠。
这一次惊险的漂流不但锻炼了我的勇气,还让我这只旱鸭子不怕水了,真是一箭双雕啊!好希望下次还能来这里漂流。
小学生的有趣作文400字 篇3
今天,我们学校举行了田径运动会,非常的热闹,真是一个有趣的运动会。
首先,我们先是去看黎子铭跳高,他是排在第四的,等前面三个跳完以后,就到黎子铭了。到了他以后,第一次跳过去了,第二次也跳过去了,就这样接二连三的跳过去了。可是,到了最后一次,黎子铭并没有跳过去,所以,他只得了第二名,而且他还受伤了。
然后,我们还看了一会儿女生跳高,我们只看了她们试跳,虽然没有看完,但还是觉得很精彩,听说是赢了。
接着,我们观看了一场丢铅球比赛,雷小龙就有参加比赛。比赛非常精彩,但他还是遇到了一些强敌,所以他最后还是输了,只得了第四名,但他还是努力了。
到了下午,我们还有一场接力赛。我们班都非常努力,男生跑得时候由于掉了一次棒,所以我们就落后了一些,但最后还是尽量追上了。到了女生,一开始,前面几个跑得算快了,可是到了后面几个,速度就开始变慢了,但它们使出了全力跑,还是没追上其他班的人,所以我们班输了,只得了第四名,但是幸亏我们并没有垫底。
虽然我们并没有全部项目得第一名,但是我们还是有得奖了,这是很光荣的事情。这就是有趣的.运动会。
小学生的有趣作文400字 篇4
今天秋游,我们去了南京科技馆。那里有许多好玩的:模拟CS、余震逃生、4D电影、桥世界……,其中我最喜欢桥世界里面的飞索桥。
飞索桥的两边各有两根铁丝,两根铁丝上连着一根可以滑动的铁棍,过桥时只要抓住铁棍,在桥的一端用力助跑,起跳,借助惯性,铁棍就会把你带到对岸。
我飞快地跑向飞索桥,但心里却是十五个水桶打水——七上八下。为什么?因为害怕呀!不过看着飞索桥上来回飞荡的同学都没事,我决定试一次飞索桥。可我正排着队时,意想不到的事发生了。有一位身高不高的`同学因为助跑不够快,起跳力不到位而荡到一半就停下来了。下面就是一条河,虽然有保护网,但也免不了当一回“落汤鸡”眼看他就要支撑不住了,幸好有位同学急中生智,让他把腿伸过来,然后紧紧抓着他的腿,硬是把他拉了过来。
我看到这场景,马上就想溜了。可看看前面,己经到我了,看看后面,人己经排成了一条长龙。于是,我一咬牙,把心一横,后退几步用百米冲刺的速度往前跑,然后使劲一跳,凉风吹过了我的脸,再低头一看,哦耶,己经到对岸了!我敏捷地跳到了地上,兴奋极了。后来我又玩了几次飞索桥,直到老师吹口哨喊集合了,我才恋恋不舍地离开了。
这次秋游玩飞索桥让我明白了一个道理:面对困难和挫折不要退缩,要勇敢地面对它,这样你就克服它从面战胜它。
小学生的有趣作文400字 篇5
熟悉的上课铃声响了,我们陆陆续续走进教室,老师也走进来。我们有点儿奇怪,老师怎么没拿作文书呢?私底下纷纷议论道:是不是不写作文啊。后来老师才说这节课是玩知识竞赛。
老师先给我们分组,共有4个组,我被分在第3组。一切准备就绪,竞赛在同学们期待的目光下拉开了帷幕。老师手中拿着竞赛题,先问第一组的'同学说:“麻雀是候鸟还是留鸟?”第一组同学特别兴奋,手举得高高的。有个同学大声喊道“是留鸟。”竟然是对的,他们高兴的蹦了起来。
轮到我们这组了,我们特别紧张。老师问:“有一节课,小明班上要画猫头鹰,他交了一张空白的纸,可他说了一句话,老师就开心起来了,请问小明说什么话?”我们一听,全都鸦雀无声,这题也太难了,我们抓破了头皮,根本想不出来。沉默了一会,叶宣汝突然站起来说:“我知道了,小明说,老师我画的猫头鹰飞走了!”我们恍然大悟,对啊,猫头鹰飞走了,不就没了吗?为什么我没想到?看来我没有仔细想想。
快乐的时光总是过得很快,活动结束了,我们组落败了,但我们玩得非常开心。因为这个有趣的比赛让我们懂得了不少课外知识。
小学生的有趣作文400字 篇6
你玩过吹气球比赛吗?我没玩过,可今天在金笔课堂上,老师就让我们玩了一场别开生面的吹气球比赛。
老师把我们分成了四个小组,给我们讲了比赛规则,接下来各组准备气球。四个组的组长迫不及待地拿起气球就吹,这时,老师告诉我们一个小技巧,把气球吹得越大,气球就越轻。
我刚把气球吹得比脑袋还大了,准备打一个小结时,可……“砰”的一声“巨”响,气球被我弄爆了,我怕老师怪我,就装出了一脸无辜的样子,给老师又要了一个气球。
吹好气球后,比赛开始了,随着老师的'一声令下,我们赶紧张开了嘴,对准气球使劲吹,比赛迅速进入了白热化阶段,各方队员紧张得连规则都忘记了。我看这个气球马上就要落到我们组的桌子上了,就赶快伸长脖子去吹,杨泽宇也看到了这个球,也鼓起嘴巴向我们这边吹来,气球被他吹得飘悠悠又来到了我的头上。我眉头紧锁,又鼓足气吹了起来,我看这气球还有0.1秒就落在他的桌子上,心里便有些沾沾自喜了,可杨泽宇奋力一吹,这个气球来了个“鲤鱼打滚”,眼看气球要回落到我的桌子上,我失望极了,可当看到这个“坏气球”在空中蹦蹦跳跳,心里一激动,来了劲头,猛一吹,这个“坏气球”又离开了我的“领地”,可杨泽宇立刻用他的绝招——口水功夫来攻击我,不用说,我们输了。
虽然这次比赛我们输了,但我仍感到很愉快,因为我明白了团结力量大的道理。如果再比一次,我们组肯定会赢的。