描写的小学生作文
描写的小学生作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的描写的小学生作文10篇，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
我爱我们的学校，她是培养我抚育我的摇篮，而且，校园的风景美极了，在四季里有不一样的风姿。
春天，树木抽出新的枝芽，小草探出小脑袋，花儿也开出绽放出可爱的笑容。一场春雨过后，树更绿了，在绿得发亮的叶片上一颗颗小水珠闪着银色的光。一阵风拂过，花儿随风尽情摇摆，向人们展示它们婀娜的身姿、迷人的风采。树木也跟着招手，小草也随着摆头，春天的校园一片生机勃勃的景象。
夏天，树木长得更茂盛了，一棵棵大树像一把把撑开的绿色大伞，可以挡风雨、遮太阳，当阳光从树叶间的.缝隙照射下来，仿佛许许多多可爱的阳光小精灵在跳跃着欢快的音符。同学们在树阴下嬉戏、乘凉、做游戏，热闹极了。
秋天，秋姑娘用她的衣群拂去了太阳的燥热，把清凉带到校园。树上的叶子变黄了，当风刮来，叶子纷纷飘落，就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，欢迎秋天的到来，为同学们送来秋天的讯息。
冬天，北风呼呼地刮着，像一个恶魔不停地抽打人们的身躯。在这寒冷的冬天里，同学们也不怕冷，他们穿着棉衣棉鞋，有的还戴着帽子和手套，在操场上堆雪人、打雪仗或打球或做游戏你追我赶。操场成了我们的游戏天堂，校园充满了欢声笑语。
校园真美啊！春天春意盎然，夏天绿树成阴，秋天清凉舒爽，冬天虽然北风呼啸，但充满了欢乐的笑声。我爱你，美丽的校园。
描写的小学生作文 篇2
自然界有种种稀奇古怪的鸟类，但是说到我最喜爱的鸟，那就是喜鹊了。
喜鹊可漂亮哩！身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体，走起路来一蹦一跳，可爱极了！喜鹊的.眼睛很美。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁，就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃，一串一串地追着人走，每当听到喜鹊的叫声和软语，我便觉得倍感亲切，不愉快的念头一下子就烟消云散了。
喜鹊像我们小孩子一样，也是很馋嘴的哦！现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。
一天早晨，我在屋里呼呼睡大觉，一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔，我定神一看，原来是只喜鹊啊，它好像是出来觅食的，便不打扰它，屏气凝神地看着，他一会儿跑到桌上，东啄啄，西看看；一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄；一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏；一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊！
你们喜欢这样的喜鹊吗？
描写的小学生作文 篇3
我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。
沈老师非常有耐心。有一次，我做完练习题，就拿起《奥数点拨》，做里面的题目。我遇到了一道难题，我抓着头皮，眉头深锁，认真地思考起来。过了一会儿，()我实在想不出来了，就去问沈老师。沈老师用轻柔的声音一步步给我讲解，可我还是听不懂。沈老师变着方法不厌其烦地继续讲解，直到我听懂为止。
我的数学老师，一个普普通通，平平凡凡的.数学老师，她的诲人不倦让我永生难忘。
描写的小学生作文 篇4
我有一个聪明、可爱的小表弟。他的眼睛炯炯有神，圆圆的脸蛋上，长着一张小小嘴巴，比我小两岁。他住在乡下，我们虽然不常见面，但是我们见面时都玩得很愉快。
有一次他来我家玩，我邀他玩下象棋。开始下棋了，只见小表弟眉头紧锁，目不转睛地盯着棋盘，生怕走错一步全盘皆输。我呢，也不敢大意，紧张的和小表弟对亦着。突然他张大嘴巴，开怀大笑。“哈哈……我赢了，我赢了！”我定眼一看，原来小表弟已把我将军将倒了，我只好甘拜下风。后来，我全输给了他，我真不解？他这段时间的棋艺怎么进步得这么快！他可真厉害呀！
我非常喜欢我的`这个小表弟。
描写的小学生作文 篇5
我的奶奶今年74岁了，灰白色的头发，小小的眼睛，却显的炯炯有神。远看她的腰就像个大句号。奶奶能给我讲她小时候的`故事，但是她也爱唠叨。
我每天晚上都喜欢和奶奶睡在一起，奶奶用那甜甜的嗓音为我讲起了奶奶幼时的故事，奶奶说：“太姥姥以前养了四个，可惜都被日本鬼子杀死了，虽说我们那里是个小地方但也有日本鬼子，你太姥爷又是八路，有一次，日本鬼子下乡扫荡，那时全村人就会把家里值钱的东西都埋起来，因为埋在地下，但用警犬，就可以找到了，乡亲门把牲口藏在有棚子的地里，还有一次，别人送了一个大雕床给太姥爷，而太姥爷却给了一为农民伯伯……”可如今奶奶不能为我讲她的童年趣事了，因为奶奶住院了。这些日子，我每天都上医院看奶奶，奶奶只要病稍有一好，就回给我继续讲她小时候的趣事。
奶奶也爱唠叨，上一个星期我在聊天室里和荷友聊天，就听奶奶在旁边唠叨：“小孩子玩什么电脑啊，时间长了对眼睛不好，时间浪费了不说，玩的时间长了，上瘾了怎么办？你现在是小学生，更重要的任务是学习……”我打断了奶奶的话说：“我把电脑关了学习不就是了吗。”现在我回想起来，觉得自己是不对得。奶奶越唠叨说明对我的期望就越高。奶奶的唠叨中充满了对我无微不至是我爱，充满了对我的期望。
奶奶啊！奶奶！我现在真的希望您早日康复，为我讲您小时候的故事，为我唠叨。作文
描写的小学生作文 篇6
有一天，姑姑带我到一家兽医院，我看见一只可爱的猫，姑姑看我一直望着那只猫，兽医也看见了，所以兽医就送给我那只可爱的猫，因为他看我这么喜欢这只猫，所以就送给我了。
我每天细心的为它准备好吃的食物，天天跟它玩游戏，还有一次，我把它关在一个笼子里，我看它没有乱叫，反而乖乖的坐在笼子里面，真是可爱极了，我还帮它取个名字叫“咪咪”，因为它的形状好像我取的`名字一样可爱。
我觉得养宠物不是一件很困难的事，只要细心照顾，你的宠物一定是一极棒的！
描写的小学生作文 篇7
每到夏天，住在乡下的伯伯总要给我们送些西瓜来。
西瓜穿着一身绿衣裳，上面还有细细的墨绿色的条纹。伯伯知道我最爱喜爱吃西瓜，所以总是挑地里最大最甜的西瓜送来，而且送来的西瓜有的'椭圆形的，有的是圆溜溜的。爸爸把西瓜切开，就能看见红色的果肉，里面还有许多黑色的“小米粒”，那就是西瓜籽。还没等爸爸切完，我的口水就流了下来，我马上抱起了一片西瓜啃了起来，西瓜的味道真好，甜津津、水汪汪的。
我非常喜欢吃西瓜。
描写的小学生作文 篇8
一头发黄的头发随意扎着，大眼睛双眼皮，高高的鼻梁，红红的嘴唇，我的.姑姑作文400字。 一米 六的个子，脸上总是带着慈祥的笑容，这个人不是别人，她就是我的姑姑。
去年爸爸妈妈去外地工作，我就和姑姑生活在一起，我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但关心我的生活，还非常关心我的学习。
刚转入新世纪学校时，我还不习惯这里的生活，天天都在学校哭闹，姑姑不放心我，一天要来学校三四次，每次都带好多我喜欢吃的东西，还逗我开心，每到星期五姑姑总是第一个来学校接我，回家后还给我做很多我喜欢吃的饭菜。
姑姑还是个火爆脾气的人，哥哥姐姐和我无论谁犯错了，她都会严厉的批评我们。有一次，我和哥哥没吃早饭就去水塘边玩，一直到中午才回家，而且家庭作业写的什么也不是，姑姑把我们好不容易写完的作业撕了，然后狠狠地揍了我们一顿，又让我们把作业重新写了一遍，之后又做好了饭菜给我们吃。我一点儿也不恨姑姑，我知道姑姑是为我好才这样做的。
这就是我的姑姑，她像妈妈一样时刻关心着我、爱护着我。等我长大了，一定要孝敬她。
描写的小学生作文 篇9
一大早，妈妈、爸爸带着弟弟一起去医院给弟弟看病，等妈妈走了之后，我和姐姐就一起开始准备食材。
我们准备了：“鸡蛋两个、面粉半斤左右、豆浆一袋、盐一小勺、油小半碗。”然后准备开始当一次“小厨师”了。
由于姐姐比我大，所以姐姐是主要做的，而我只能当帮手。
首先，我帮姐姐拿了一个面盆儿，倒入面粉，磕入鸡蛋，用搅拌器搅拌，边搅拌边加入豆浆，我用心的搅呀搅，完全没发现自己的脸上衣服上都有很多面糊，惹得姐姐在一旁哈哈大笑！最后还是姐姐把面粉搅拌成没有颗粒可流动的面糊了。
接着，有姐姐来“表现”了，我在一旁静静地观看等候姐姐的吩咐。她打开煤气罩，先把锅上倒上一层油，火烧一会儿，就用勺子舀一勺面糊到入锅中，用勺背将面糊推平成圆形状。马上锅里就冒泡起烟了，等表面的面糊凝固后，我们就用木铲轻轻地将饼翻转，过了一小会，饼子的'两面都变成金黄色的了。
我看得口水都要流出来了，连忙让姐姐把饼子拿出来，让我尝一尝！“哇——，真好吃啊！”嘴里装满食物的我，不禁惊叹道！姐姐也高兴的尝了一小块。连说不错！我们一连做了好几个呢！
最后我们把软饼放到了餐桌上，就美滋滋的到桌子旁，边等他们回来，边写作业·····
描写的小学生作文 篇10
我的爸爸是开印刷厂的，他已经不惑了，中等的个子，挺挺的鼻子，小小的眼睛，鼻子上架着一个“铁家伙”，最吸引人的是，他爱工作到了极点。
我爸爸是个“工作狂”，整天趴在电脑跟前“噼哩啪啦”地打着字，豆大的汗珠从他的额角滚落，他也一点儿不察觉。连吃饭的时候也一点儿不闲着，一手吃饭，一手打字，弄不好他还情不自禁地拿手中的筷子去按键盘。
吃完中餐，他就立刻上楼看电脑，这样日复一日，年复一年，他练成了“分眼神功”，就是左眼盯着左边那台电脑，右眼盯着右边那台电脑，这可是常人所做不到的。
一到夏天，我爸爸坐在办公室里，嘴里“叼”着一根棒冰，。如果他那时刚刚解出一个难题，他就会一拍桌子，大叫一声：“好了！”嘴里的棒冰就会不由自主地落到裤子上，湿了一大片，做完工作准备回家时，才发现裤子湿了，他大喊：“见鬼了！”他只好用布擦，忽然发现自己用的是抹布，他就会一拍脑门，说：“Oh,no！”过了一会儿，他忽然转过身，抓住一团空气，说：“坏蛋，抓住你了！”当我拍拍他的肩提醒他时，他就恍然大悟、茅塞顿开了。
这就是我的`爸爸，一个热爱工作的爸爸，家里漂浮着他朴实的影子，我爱爸爸，爱一个勤劳而朴素的爸爸。
同学们，你们有这样一个爸爸吗？如果没有的话，你们想要一个这样的爸爸吗？