小学记叙文写作指导：文似看山不喜平

小学记叙文写作指导：文似看山不喜平

文似看山不喜平作者/张明常　张树兰有的同学写文章，往往象记流水账一样，泛泛而谈，不能打动读者。我们不妨在记叙方式上巧妙调整，给人耳目一新的感觉。记叙的方式主要有：顺序、倒叙、插叙和补叙等。体验生活（原稿）六年级一班 郭萍酸、甜、苦、辣、咸，人生五味。让我记忆犹新的是苦。我5岁时，已经开始记事，那时我早已经没了母亲，但我有我亲爱的奶奶，我一直把奶奶当妈来对待。8岁时，奶奶还在捡垃圾卖钱，爷爷在外打工挣钱，一个月才见爷爷几次面。奶奶一直都很辛苦，她每天早早出去，很晚才回家，所以身体落下了毛病。有次奶奶说脖子疼，让我给她捶捶，当时我还小，不知道怎么回事，其实，那时已经有病了，奶奶一直说只是有点累而已。过了几个月，奶奶晕倒了，叔叔送奶奶去了医院。做了检查，查出了病，奶奶得了癌症，在医院里住院，每天医生都要从奶奶肚子里抽水，一次就是2瓶，奶奶一直都为了我与病魔斗争。有一天，我还在学校里上课，突然有人叫我回去，爷爷、姥姥、六爷爷、姨奶奶……都来接我，我出了校门，问了问，老姥娘说奶奶死了，我心里一惊，心里想着，不可能、不可能，一定是她们逗我呢。到了医院我飞奔到奶奶的病房，我看到了一地的血，还有一地水，是因为奶奶一肚子的水抽不出来，所以……这是我的猜测，我不敢出声，我怕打扰奶奶，心里想着，奶奶您睡吧，安心点，别总为我着想了。我跪了一个多小时，回到家我使劲往山上跑，跑到了山顶，一个老爷爷以为我想不开呢，就一直拉着我的手，我只是使劲地大喊“奶奶……”此后，我连着三天都没去上学。人生苦短，人都有一死，我努力地接受了这个事实，慢慢地坚强了起来。简评本文写出了自己生活的坎坷，材料也比较充实，时间顺序清晰，但总有些平淡，不能感染读者。如果把顺序适当调整，细节再加以斟酌，效果会更好。体验生活（修改稿）六年级一班 郭萍大家都说我是个阳光女孩，每天脸上总是挂着笑，可独自静坐时，内心涌动着的却是无尽的苦涩。5岁时，母亲因疾病离我远去。母亲走后，父亲一直未再婚，他和爷爷都在外面打散工，一个月回不了几次家，我的全部的生活起居也就落在了奶奶一个人身上。当然，我并没有因为没有了妈妈的呵护而变成小可怜，新衣新帽、各种零食我从没断过，而这些都来自于奶奶每天起早贪黑地满大街捡拾垃圾。恍惚已经记事的我，留存记忆最深刻的也就是奶奶，她忙得几乎再也没有停过，(www.ixbw.com)腰板也在一天天的操劳中变得不再挺拔。有一天，我还在学校里上课，突然老师跟我说：“萍萍，你爷爷来看你了。”我欣喜地走出教室，飞快地扑到爷爷的怀里，可我却突然间发现爷爷不像以前那样抱着我很亲昵，可这挡不住我对爷爷的想念，坐上自行车，我搂着爷爷的腰，不断地问这问那，爷爷说话有些吞吞吐吐，隐约感到回家的路变得长了些。老远就看到自己家的大门敞开着，院子里各种堆砌的垃圾都分类摆放着，而且院子里还站了老多人。走近了，看到原来是姥姥、六爷爷、姨奶奶……可他们却个个都是苦悲着脸，看我回来了，还都扭过身子抹眼泪，怎么了这是？我奶奶怎么没在院子里？我疑惑地跑进屋里，却看到满地的血水，脏兮兮的一大片，床上躺着一个人，却蒙上了脸，奶奶吗？她怎么了？不是在医院吗？怎么回来了？我跑上前想去扯掉那人脸上的布，却被人拽住了：“萍萍，你奶奶走了，这病没法治了……”“哇”地一声，我倒在地上。“奶奶、奶奶……”我大声地叫喊着。“我是萍萍，我来看您了，您怎么扔下我不管了呢？”眼泪模糊了双眼，撕心裂肺般的疼痛溢满全身。原来奶奶几个月前就已经查处了癌症，为了不让在外打工的爷爷和爸爸牵挂，更是为了给我多攒点生活费，就一直忍着疼痛，没有在医院里接受治疗。身体疼得额头上直冒虚汗，她却一直忍着。忍不住了才去医院里让医生从自己肚子里往外抽水，打个吊瓶消消炎，就回来继续忙碌奔波。而这期间我竟一点儿也没有察觉，竟还以为是奶奶累了，随意地用自己的小锤头给她捶一捶，看她眉头舒展了笑了，我就自顾自地出去继续疯跑疯玩。现在我才知道原来奶奶一直在跟病魔做斗争……在奶奶床前跪了一个多小时，直到我哭得再也没有了力气……母亲的离去因为有了奶奶的体贴入微，我的生活依然阳光；可今天奶奶的突然离去，让我顿感阴霾，惟有让时间来冲淡这痛苦。人生苦短，人都有一死。我努力去接受奶奶离去的这个现实，我会努力地去学习，用知识来填充我的空间，逐渐变得坚强了起来。简评修改文很打动读者。首先在顺序上作了调整，先写回家看到奶奶去世，再补充说明奶奶平时扛着病，引起“我”极大的悲痛与反思。其次细节描写也准确，爷爷接我时的“吞吞吐吐”及“自己家的大门敞开着”都衬托了一种悲凉的气氛。