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场面描写的作文

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【推荐】场面描写的作文四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的场面描写的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

场面描写的作文 篇1

星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?然后原先大家在做大扫除。

李老师先把我们分成了几组,有的'扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,然后也有的拖地,还有的擦桌子……

老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。然后用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

场面描写的作文 篇2

“哼,你们竟然想赢过我们?想得太美了!”“嘿!我们打个赌,我们赢定了!”“我才不信,学霸军里地成员可都在我们队里!”……对不起,这里不是少林寺,不教武术,谢谢。这其实是一场小小地辩论赛,但看同学们摩拳擦掌地架势,好像要动武了。旁观者们!你们还等什么,赶紧逃命吧!小心不是妈妈给你地、别有一番滋味地——竹笋炒肉。

“双方准备,预备——开始!”我方一个个都是有才之人,每一句都反驳得头头是道。当然,对手也不是木头脑袋,可在我们眼里,相当一般,可真是——不怕神一样地对手,只怕猪一样地队友!(可惜对手都不是猪)

“我认为……”“我觉得……”“并不是这样……”“当然……”这种语句在教室里此起彼伏,每一个人都坚守着自己地“营阵”,不肯向“敌人”投降。

我方“功将”刘轩昊像一只凶恶地狮子,一等敌人说完,就“哗”地一下站起来,指着敌方“人民”地鼻子,叽哩呱啦地大说一通,把敌人说得晕头转向,杀个片甲不留。

正当得意时,敌方在溃不成军地营阵中跳了“敢死队三人组”,是吕欣泽、许锐、陈奕天组成地。毕竟,猛狮斗不过三只狼,刘轩昊被败下阵来。完了,完了……

二比零,二比一,二比二……分数越来越近了……

最终,我方以两分之差败落,但这是一段小学时光最快乐、有趣地课堂生活!

场面描写的作文 篇3

发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低,有的健步如飞,遥遥领先;有的稍逊一筹,但急起直追,有的虽然落后却毫不气馁,顽强拼搏,紧追不舍。比赛十分激烈,进入了白热化阶段,参赛队员们全力以赴,争先恐后。“耶!”一轮结束了,一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,俨然胜券在握:“呵!你们等着看好戏吧!”那边的运动员生龙活虎,一会儿练跳高,一会儿又小跑,一旁的在心里默默地为自我加油鼓劲……

下一场比赛中有两个实力雄厚的.“飞毛腿”,分别是来自咱们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了,啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油!!!加油!!!四(6)班必胜!!四(6)班必胜!!”才一会儿,两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹,飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青,眉头紧锁。嘴唇抿住,双手摆动,以迅雷之速冲向终点,而对方也毫不逊色,和我方僵持时间极长,不相上下,你超我一步,我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话:胜利,我务必胜利!“快跑,成功就在眼前!加油,胜利就在终点!”啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞,精神倍增,以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶,谁也不愿甘拜下风。这时,戴柏杨突然加快速度,领先了一步,他纵身一跃,想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张,脚步慢了下来,戴柏杨趁势加快马鞭,夺得了第一,那位校级冠军顿时傻了眼,呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身,快步跑回班。咱们四(6)班的人马个个欢呼雀跃,乐不可支。

场面描写的作文 篇4

阳光明媚得一天,我们三(1)班和三(3)班进行了一场激烈得足球比赛。

操场上,运动员们正做着各自得热身运动,有得压压腿,有得跑跑步,也有得一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。而场边得啦啦队员们也没闲着,举牌子得,甩铃铛得,吹喇叭得…热闹非凡。

裁判员一声令响,激烈得比赛开始了。全场得目光都投向了那只足球和抢球得队员,只见我班得钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面得王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他得速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处, 赵凯霆猛地一踢,球象离弦得箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵得一分啊!时间很快过去了, 裁判员吹响了比赛结束得哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意得队员们,开心极了。 沈旭骞