小学生音乐的作文400字
小学生音乐的作文400字五篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学生音乐的作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生音乐的作文400字 篇1
郑老师的眉毛皱了起来,不知道又要骂谁了,这节弄错的音乐课也上不下去了,许多同学都跟体育老师上课去了,哎,可怜啊,这样一节好好的音乐课就被体育老师一手给毁了!——体育老师体能测试来不及了,竟突然占用了音乐课!——我恨你了,这节课郑老师可准备了好久了,该死的.混蛋。
一、 二、 三、 怎么只剩下三个人了,沈心悦和汤纯看了我一眼,似乎说会陪我到最后,我点点头,仍然端端正正地坐着,我抬头望了望郑老师,她的眼睛里闪烁着泪光,“郑老师!”我轻声叫道,郑老师做了个手势示意我不要再说了,“你们不去上体育课?”她小声问道,看着她的样子,我感觉像喝了醋一样酸酸的、涩涩的,郑老师已经怀孕八个多月了,这堂课她花了多少心血啊!每天,我路过她家门口,都看见她还在认真地备课,可恶的体育老师,自已是副校长就为所欲为,真是可恶至极,他连猪狗不如!“去吧,没关系!”郑老师看了我们一眼,轻轻的,她以前从来都没有显得那么脆弱,“郑老师,我们不去,我们喜欢音乐课,更爱您!”我流下了眼泪,轻声说到,似乎只有我自已听得清,郑老师也不再拘束,也哭了起来,她抱住我们说“你们都是我的女儿,我也永远爱你们。”郑老师把我们抱得很紧,而我们却刻意分散一点,我们怕挤着郑老师……
这段时光十分漫长,却又那么快,好久才下响起下课铃声。我想:老师看上去是强者,可毕竟也不是超人,她也有难过、伤心的时侯,她也有另一面,那一面只有我们三个看到了……
小学生音乐的作文400字 篇2
三年级的时分,咱们才刚上音乐,所以我很喜爱,但由于教师要抽考吹直笛,所以我就越来越不喜爱上音乐课了,由于我底子就不会吹直笛,并且我也不会认谱,其时我在想为么要上音乐课,莫非不上音乐课会找不到工作吗?并且我也在想究竟谁发明晰音乐,要是让我知道我一定会很厌烦他,考试现已到了,我很严重,到了音乐教室,教师请咱们先操练,幸好有一位同学教了我怎样看直笛谱,才干过关,从此以后,我就渐渐操练,并且我也更喜爱音乐课了。
每当上音乐课的时分,我都很振奋,由于这是我最喜爱的课,并且我也有参加校园的乐队,这是在三年级时我吹直笛吹的很好,也幸亏那位同学的教训,我才干进入乐队,要不然我现在仍是一位不会吹直笛的菜鸟,但惋惜的是他没有进入乐队,可能是他没有常常操练的原因,才导致没有办法进入乐队,假如少了那位同学,我也没有这怎样好的成果,假如少了那位同学,我就像凋零的小树苗,永久不会有开花结果的一天。
我觉得尽管很多人都不喜爱音乐,可是只需好好操练,终有一天一定会成功,就像我相同,本来很厌烦音乐,但通过重复的操练,我才会吹的这么好,音乐就像魔术师相同,发明更好听的`歌曲给咱们听,让咱们陶醉在它的怀有里,音乐就像口香糖相同,只需你爱上它,它就会一向跟着你,永久都放不开,尽管音乐的技巧是要锻炼的,但你只需好好尽力操练,有朝一日,一定会成为巨大的音乐家。
小学生音乐的作文400字 篇3
“滴啦啦”、“滴啦啦”。看!头上的乌云,雨的音乐会马上就要开始了!一阵凉风吹过来,树叶被狠命地摇曳着,发出“咯咯吧吧”的响声,似乎随时都会脱离树干,被摔倒远方。
雨像水晶一般晶莹,渗透着大地,浸润着万物,鼓舞着新生。雨落在小河里,发出“叮咚”、“叮咚”的响声,像铃铛一般;雨落在窗户上,发出“当!”“当!”的声音,仿佛在好奇地看着屋内的景色;雨落在石头上,发出“滴!”“滴!”的声音;雨落在树叶上,发出“沙”“沙”的声音仿佛用钢琴弹奏着乐曲......各种声音此起彼伏,大地就像雨的古筝。
雷公电母也赶来了。忽然,一到闪电划过天空,把天空照亮,就像音乐会的`灯光师;“轰”的一声,雷公的大锤也被敲响了,这个声音能把小孩子吓哭。
小动物们也欢乐地唱歌,为音乐会增添光彩。
雨渐渐停了,天空出现了一道彩虹,乌云散了,风儿也息了。音乐会看似停了,但并没有鸟儿们在天空自由飞翔,小蚂蚁在草地里自由活动.......一切都那么美好。
雨给我带来了一个多么美妙的音乐会呀!
小学生音乐的作文400字 篇4
春雨,盘随着春风的脚步,淅淅沥沥的下着。把窗户打开,那凉凉的雨滴犹如冰丝一般洒在脸上。“滴答,滴答……”雨滴顺着小草地到草地上,这美景,犹如站在仙境一般。
小青蛙也刚刚从梦中醒来,在草地上跳来跳去,大声的歌唱着:“呱呱——呱呱——”好像在说:春天来啦!春天来啦!大家都快快出来玩儿吧!小鱼从水里跳出来,一转眼又回到了水里,好似跳龙门一般。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿降落到这朵花上,一会儿降落到那一朵花上,每朵花儿都像观众一样,绽开笑脸,用佩服的眼神看着蝴蝶。
小草也不落后,伸了一个懒腰,嘿,怎么才刚刚睡醒啊!大家都玩得正火热呢!小鸟在天宫中自由地飞翔,一会儿钻进云朵里,一会儿又贴着草地,有会儿跳到树上,一会儿再玩捉迷藏。呀呀呀!小草睁开朦胧的眼睛看看眼前的这一切也被感染得生机勃勃起来,眼睛转眼间便是光彩,在风儿的催促下,扭动着自己柔软的身姿,配合着这一场快乐的`乐曲。
“喵——”小猫是不是也被吵醒啦?飞一般的冲向草丛中间,怎么了?小猫咪疯了吗?当然不是,小猫追着一只灰色的东西,跑到了村口,原来是一只老鼠啊!其他动物植物见没有什么事儿继续开心地歌唱着。
“滴答滴答——”“呱呱呱呱——”“呼呼呼——”风儿,青蛙,小草,小花,蝴蝶,动物们都醒来迎接春天了!
小学生音乐的作文400字 篇5
我们的音乐老师有事,所以,我们暂时换了一个音乐老师。
今天中午第四节是音乐,可是数学老师还在教室,同学们的心情都紧张起来,我往左一看,一个比较年轻的'人在教室门口站着,我以为她是谁的家长,谁知,她就是我们的音乐代课老师。
她先自我介绍,她姓袁,我们都叫她袁老师。“同学们先唱一下‘春天在哪里’这首歌吧!”教室里顿时乱了起来,不断的有笑声,因为这首歌是我们三年级学的,同学们自己小小的“改编”了一下(具体改成什么我也不说了),老师起了个头,同学们便一边笑着,一边唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老师做了一个停的手势,可是同学们还是停不下来,还在接着唱。后来大部分同学都不唱了,剩下的少部分同学们也都停了下来,老师让同学们不要那样唱。但是还有少部分同学还在那样唱。我好无语呀……
唱完“春天在哪里”这一首歌,我们要唱“小小少年”这首歌了。老师又起了个头:“小小少年,唱——!”同学们也学着老师:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!顿时教室一阵阵爆笑声。唉同学们,以后可以不要再这样做了吗?
我们班的音乐课好有趣,同学们也“多才多艺”!