小学生的作文

小学生的作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学生的作文3篇，希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

生命，是什么？也行许，对于那些拥有残疾的人来说：是不幸运的遭遇，是一种又一种的考验！然而，通过一个又一个的残疾人，让我明白了生命的真正意义！

如：将近二百年钱的HelenKeller(海伦凯勒）便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。她出生是九个月，突如其来猩红热引起的高烧，夺去了她的.听力和视力，接着又丧失了语言能力。但是对于这一切，看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。于是她的脾气越来越暴躁，直到莎莉文老师的出现，改变了小海伦的一生！

莎莉文老师与小海伦很投缘，她们认识几天就相处的非常融洽！比如：一天，莎莉文老师在海伦的手上写了一个单词：wather（水）这个单词，但由于小海伦经常把水和杯子经常弄混，但终于不耐烦了，便把老师送给她的洋娃娃打破。但莎莉文老师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到水井房边，要海伦凯勒把小手放在水管口下，让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下‘water’“水”这个字，从此海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种液体。

HelenKeller(海伦凯勒）的真正事迹让我明白，人生——是一种难忘的回忆，而通过某件事或某个人的经历让我们明白许许多多的人生这里。

小学生的作文 篇2

我有一个小卧室，大约有十一---十二平方米，你可别看他小，里面的东西可不少，听我来给大家介绍介绍吧！

打开门前，门上挂了一个纱帘，那是给我用来遮挡蚊虫的，打开门后，第一眼就看到了伴随我五年的小书桌，，他穿了个红色的小衣服，头上带了一定蓝帽子，脚上穿着蓝鞋子，特别是他的“肚子”中能放好多东西，把我的课本全都“吃掉”，一点不剩。书桌边还有一个“大胃王”------杂物箱，他有五层，里面放得满满的。在“大胃王”的前面是一个“会唱歌的女孩子”------古筝，她每天都在“唱歌”，她的.“歌声”让我顺利的考过了级。我最喜欢的还是天天必不可少的大床，他的占地面积可不小，占了房间三分之一的面积，可它的功能可不少，第一，他的上层可以让我睡觉；第二，下面有一个书橱，边上可以读书作业；第三，它可以放很多的物件，如教科书，杂志，卡纸，玩具等；第四，书橱边有一个大衣柜，里面放满了四季要穿的衣服；第五，可以娱乐，书橱旁边有一台大电脑，共我学习、游戏。我非常喜欢我的十一---十二平方米的“小窝”。

我的卧室就是这样，你的呢？

小学生的作文 篇3

啊，我知道“调皮可爱”用在小狗、小猫、小朋友的身上比较合适，我感觉我家的小乌龟也可以用“调皮可爱”来形容哟！

冬天到了。这几天，这两只小可爱正在晒太阳呢！真可惜，只有一块用于晒太阳的砖头，不能供它们一块儿“分享”呀。怎么办呢？没关系，它俩早就想出了一条“妙计”。哈哈，没错，就是“叠罗汉”。瞧，大乌龟趴在砖头上，打了个盹儿，回到了随身携带的“小房子”里。一分钟左右，小乌龟从水里探出头来，在水里的.四条小腿开始活动起来，爬到了大乌龟这个“房”顶上。啊，它们多可爱！

它们也是很调皮的！夏天，天气闷热，我去看它们。它们好像生病时抓住救命稻草一样，眼睛瞪得圆圆的。我知道它们的想法，就故意说：“又想出去了吧？我偏不让你们出去。”结果我还是把它们放出去了，因为它们乞求的眼神让你不得不心软。啊，它们怎么不见了？半个小时后，我发现它们不见了，肯定藏在石头堆里了！我拨开石头，发现它们果然就藏在里面呢！哈哈，它们挺喜欢玩捉迷藏呢！

这就是我家的小乌龟，又可爱又调皮，还让我很无奈呢！