小学生作文
小学生作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学生作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
童年就像一串串泡泡，在阳光照耀下，折射出五彩斑斓的美丽，可又是那样短暂，轻轻一碰，就消失得无影无踪。童年以及童年的纯真，在这个纷繁复杂的世界里，的确象秦文君所说的那样，是需要去“守住那份童真”。
《开心女孩》是我意外得到的一本书。书中作者秦文君描写了女孩细腻的心思、灵动的趣意，拙朴感人，给我印象最深的就数《千金小姐》。
每个女孩子应该都梦想过成为千金小姐：有穿不完的各种风格的漂亮衣服，有极其精美的`饰品，甚至有一大群仆人左右伺候着。想要什么就有什么。当然作者也有同感，她在文章中写道，朋友小燕的干妈要过生日，小燕要带“漂亮”的“我们”同去，于是就把“我们”打扮得花枝招展。
在此过程中，为了美丽，也闹出了不少笑话。“我”穿上小燕挤脚的红皮鞋，为了像真正的千金小姐，只能走一步暗暗咧下嘴；小金穿上了小燕的筒裙，由于太紧上车时裙子撕开了一条缝；而当“我们”扎上不同的发型出门，小鸽看见我们便大叫“妖精来了”。
看到这里，我忍不住笑了，记得小时候我也是拿妈妈的指甲油、口红、高跟鞋来装扮自己，下场以及付出的代价比书中描写的“我们”也好不了多少。看了文章的结尾才明白了一点，“回家路上，我干脆拎着那双漂亮的鞋，赤脚走，虽然彻底丢失了千金小姐的风度，可是却有了一双快乐的脚。”
爱美之心人人皆有，但相比起来，快乐不是更重要吗？而想成为一个真正的快乐女孩，我觉得增加心灵美，守住天真的童心才是最有效的方法。
小学生作文 篇2
海滩上银光闪闪，许许多多光滑的卵石，五彩的`贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。
啊！一个个尖尖的贝壳，像一个个小小的小帐篷，真好看啊！一定是海妈妈特意送给小蚂蚁们做房子用的呢。
啊！一个个圆形的贝壳，像一个个小足球，真漂亮啊！说不定是海妈妈特意留下来给我们玩的呢。
啊！一个个圆柱形的贝壳像一个个话筒，真好看啊！这一定是海妈妈特意留下来给我们做纪念用的呢。
小学生作文 篇3
“噼里啪啦，噼里啪啦”随着热闹的鞭炮声，新的一年即将来临。
下午，我和爸爸妈妈还有弟弟一起去超市买东西。我们买了许多新鲜的蔬菜和食品，准备回去做一些可口的饭菜。
一回到家，妈妈和奶奶就“钻”进了厨房，开始准备晚上的年夜饭。我和爸爸以及弟弟则拿出瓜子、花生和饮料，一边吃一边玩“一二三”的游戏。弟弟最小，我们都让弟弟先开始：“一，二，三，四……七”爸爸竟然一开始就忘了喊“过”，“喝一杯，喝一杯。”我和弟弟都开心地叫了起来。爸爸挠了挠头，笑眯眯地喝了一杯果汁。游戏又继续开始了：“……”终于，我坚持到了最后，名次也排了出来：我——学霸，弟弟——学长，爸爸——学渣。“哈哈哈”我们几个互相望了望，不约而同地笑了起来。“吃饭了喽！”奶奶的声音传了过来，我连忙扔下手中的花生和瓜子，拿出百米冲刺的速度，奔向厨房。
哇，好香啊，馋得我都口水“飞流直下三千尺”了呢！今天的菜有元宝饺子，有红烧鲤鱼，有年糕，有糖醋排骨，有芹菜炒肉丝等许多我爱吃的.菜。奶奶把饺子包成了元宝的样子，寓意：招财进宝。妈妈也大显身手，指了指红烧鲤鱼乐呵呵地告诉我们：“这道菜代表着年年有余，快尝一尝吧！”爸爸给我和弟弟一人夹了一块年糕，笑眯眯地唱道：“送你一个大年糕，祝你身体好！我祝你们的学业年年高升！”看着大家互相夹菜，我也不甘示弱，随手夹了一块糖醋排骨放到弟弟碗里：“我祝弟弟你的生活比蜜甜！”……经过一番互相夹菜和祝福后，大家都开始吃饭了。这时，妈妈对我说：“怡菲，为了你和弟弟，我们决定不去杭州了！”我听了，十分高兴，一蹦三尺高，爸爸妈妈不去杭州了，以后我就能每天和爸爸妈妈一起吃饭，一起玩耍，一起逛街，一起旅游……那是一件多么幸福的事呀！就因为这个，我连平常不爱吃的木耳也吃了许多呢！
吃完晚饭，我们开始看春晚了。今年的春晚可真是丰富多彩呀：小品《喜乐街》《小棉袄》《车站奇遇》那笑星精彩的表演使观众赞不绝口;相声《我忍不了》《这不是我的》《圈子》演员那幽默的语言让大家笑得合不拢嘴;还有杂技《青花瓷》的表演者那惊险的动作让人们惊叹不已……当，当，当，十二点的钟声敲响了。
“噼里啪啦，噼里啪啦”鞭炮声依旧响着，我望着窗外绚丽的烟花，顿时觉得：幸福竟是如此简单！
小学生作文 篇4
我家养了一只即可爱又有趣的巴西龟，他是只公的巴西龟，我叫他活力果，巴西龟的颜色是深绿色的，头是三角形的，嘴巴也是三角形的，尾巴尖尖的`像针一样，它的眼睛后面还有一个大红点，壳像一个小汉堡。早晨，小乌龟游来游去，就像一只快活的小鸟。中午它老把头浮在水面上，就像要吃东西一样。晚上它像人一样闭着眼睛睡觉。
有一次我碰了鱼缸，乌龟很快的把头和四肢缩进它的硬壳里。为什么它要钻进硬壳里呢?
因为在自然界里，它没有可以自卫的武器，也没有老虎的尖牙攻击别人，更没有兔子的速度可以逃跑，所有它只能把自己的身体缩进硬壳里，来保护自己。这也是它自己的保护方式。
有一次，我把一块肉放进玻璃缸里给小乌龟吃，可它以为是一个硬东西，头就缩回了龟壳里，我等了好久，小乌龟才从龟壳里探出头来，它用嘴巴轻轻地碰了碰，大概觉得很软，才大口大口地吃起肉来。哈哈!小乌龟终于美美地吃了一顿。 我每天放学回到家，都切几块肉给小乌龟吃。
我和小乌龟成了一对好朋友。我想：小乌龟一定会很快长大的。
小学生作文 篇5
上午英语课时我讲话了，老师让我们写了这篇作文。
刚上英语课我坐正了等着老师的到来，老师一来我就认真地听讲，老师叫我回答问题我都答对了。
不过，我听着听着就想讲话了，我看到郑昕要朱文做一个小兔子，我就说：“朱文，你怎么做的啊？帮我做一个吧。”朱文答应了。
她做好以后，我一直在玩她做的小兔子，直到班长盯着我，我才不玩。
我又听了十几分钟后，钱敏一支铅笔掉在了地上，我帮她捡了起来，王昌灏又掉一个橡皮，我又帮他捡起来。
我心想：耶，让我来骗他们一下。我把铅笔放到王昌浩的课桌上，把橡皮放到钱敏的课桌上，王昌灏说：“这不是我的`，橡皮才是我的。”钱敏又说：“橡皮不是我的，铅笔才是我的。”最后我把我的橡皮给了王昌灏，把铅笔还给了钱敏。王昌灏更生气，我一见到他生气了，我赶快把橡皮还给了王昌灏。
下课后，我进行了反思：我在课堂上讲话，一会儿我又要罚抄课文了，还不如不讲话呢。所以我下定决心，以后上课坚决不讲话了。
小学生作文 篇6
帽子和鞋子
从前在森林里住着一个小巫女。夏季的一天，她在商店买了一双闪闪发亮的鞋子和一顶崭新的帽子。她穿上鞋子，戴上帽子高高兴兴地离开了。
森林里的太阳就像个大火球，帽子被晒得全身滚烫。它为只有自己才被太阳暴晒，而鞋子却能躲在主人身下而愤愤不平;而鞋了，被踩在主人脚下，被森林里的石头、荆棘弄得皮开肉绽，伤痕累累，它看着高高在上的帽子，心里很不舒服。
回到家里，帽子和鞋子就吵了起来：“这太不公平了，为什么只有我受苦?”“我要求换个工作，不做帽子了!”“我也要求换个工作，不做鞋子了!”小巫女听了，警告它们：“你们可别后悔。”帽子和鞋子异口同声地说：“绝不后悔!”于是，小巫女就用魔法把帽子变成了鞋子，又把鞋子变成了帽子。
第二天，小巫妇穿着帽子变的鞋子，戴着鞋子变的帽子，兴高采烈地出门了。六月的'天像孩子的脸，说变就变。刚才还是万里晴空，转眼就变得乌云密布，倾盆大雨。那狂风夹着暴雨无情地打着“帽子”，直打得它浑身发抖，喘不过气来。它想躲却没处躲，想逃又逃不了，眨眼间就全身湿淋淋的，变成了落汤鸡。再说那帽子变的鞋子，本来就身体单薄，让小巫女在那泥泞的山路上一踏一路踢，不一会儿就变得千疮百孔，破烂不堪。
鞋子和相互瞧了瞧，都红着脸，低着头，它们后悔死了。可是说出云的话，泼出云的水，收不回来了，现在后悔已经太迟了!
回到家里，小巫女看鞋子不像鞋子，帽子不像帽子了。便随手一扔，把它们都扔进废物堆里了。
小学生作文 篇7
他们是一群生活在无声世界里的孩子，上天的无情剥夺了他们的听觉，他们不知道小鸟的叫声是如何清脆，不知道山泉的流动是如何的悦耳。今天，小记者团走进了他们的校园，走近了他们。
第一眼看到他们我不敢相信这些同学竟然生活在无声的世界，听着模糊不清的问好声，我的心灵震撼了。他们看起来和我们一样活泼、可爱。但是和我们相比，真是太可怜了。我们去了3楼会议室，听校长说，她们学校人少、教室少，每班最多12人，最少9人，全校一共100人。这里的老师很温柔，不把他们称做学生，而是称做孩子，不打也不说他们。我们还采访了老师："您教这些学生快乐吗？""很快乐呀！他们挺可爱的，他们有时候很调皮，以前还有一个孩子把我的大腿咬青了，经过沟通我们现在成了朋友。"是老师的爱包容了他们。
在二楼，有几个大哥哥在做手工，架子上摆放着他们的作品，盘子上刻的老虎、毛主呀......栩栩如生，就像真的一样，比我们正常孩子都厉害！
这次的采访，我的'心灵被一阵一阵的感动冲击着，和他们相比我们是幸运的。他们是那么的聪明、可爱，和他们的交流，我从他们的眼神里看到了一种精神，一种不向命运低头的精神，值得我们习！