成长的作文
成长的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的成长的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
我记忆最深刻的几件事上一次我坐我的朋友的车子的时候，和我学骑自行的时候。
上一次我坐朋友的车子的时候。给我妈妈要了几元钱，我就拿着这几元钱到集市上去卖我需要的东西。铅笔？、橡皮、本、尺子，我就拿着这些东西回家，我把这些东西放在家里，我就和我的朋友到他的.家里玩去，在去她的家的路途中，倒霉的事情发生了，我没有骑稳从自行车上摔了下来，我的屁股一个小石头压在了上面，疼死我了。
我的爷爷给我买了一个自行车，我就在家里和我爷爷安装车子。终于我的蓝色自行车就大功告成了，我一骑在上面肯定显得我们微风， 我连忙坐上去，一骑，我就从上面摔了下来，终于我学会了骑车子。
成长的作文 篇2
那年夏天，正值期末考试。夏日炎炎，心情如同天气一样十分浮躁。蝉的啼鸣总是像一张张试卷永无止境，又像妈妈成天没完没了的唠叨。
“同学们，今天我们做一套数学模拟试卷。”我拿到卷子一看，这些不都练过了吗，有什么难的？拿起就做。我看了班长一眼，心里想：这次我一定要与他争个高低。随着下课铃的响起，我们组最后的陈殊奇像收割机一样将试卷收走。
第二天的数学课前，大家不是在猜测自己的分数，就是推算第一是谁，说的热火朝天。我朝班长望了一眼，他好像在十分自信地说：“这次第一非我莫属了。”我却有点紧张，因为昨天的考试我做完后只是粗略的看了看。老师故意咳嗽了两声，班里立刻安静下来。老师开始宣布成绩：“（120分制）李家乐117分，班长113分？”太棒了，第一是我！我不屑地看了班长一眼，虽然他表面很淡定，还朝我笑了笑，但我想他心里一定很沮丧，我得意极了，甚至有些飘飘然。
老师开始分析试卷了？突然，我发现老师竟给我多加了5分，平方根里不可能是负数，我却把根号中的数字加了个负号，我不相信这是真的，不由自主地“咦”了一声，周围的同学向我投来了疑惑的眼神，我摆摆手说:“没事没事。”我心里很纠结：告诉老师吧，我就是第二了，在班里多没面子，想起班长那种得意的眼神我就不舒服；可不改吧，平时爸爸妈妈就教导我做人要诚实，“人无信而不立。”于是我高高地举起了右手：“老师，您给我多加了5分。”本来议论纷纷的班里突然变得鸦雀无声，吃惊地望着我，老师拿起我的试卷一看：“呦，还真是，真对不起，大家以后要向李家乐同学学习，我提议大家为李家乐同学的勇敢、诚实鼓掌。”同学们报以了热烈的掌声。我不经意间的看了班长一眼，看到他对我钦佩的眼神，我感到心里有种说不出的快乐。此时，我暗下决心：期末考试一定要考出优异的成绩，当个名副其实的第一。
从那以后。课上我会认真听讲，仔细记好笔记，不再和别的同学说说笑笑。课间，我也不会和别的同学一起嬉闹，而是抓住机会问老师没弄懂的题目。
回到家，每一道题我都会先自己认真的`独立思考，不总依赖爸爸。作业也认真对待，不落下每一次练习的机会。每天做练习都会做到11点。
平时的检验我也会认真计算每一道题目，仔细地检查，不会的题目抓紧时间问老师。
我吸取了经验，认真审题，答完题后多检查几遍。
功夫不负有心人，期末考试成绩公布了，我以118分名列全班的第一名。我想：这就是一种成长吧，不仅仅是学习成绩的提高，而且是学习能力上的提升，更是道德上的成长，成长的背后是艰辛的，同时也是快乐的。
成长的作文 篇3
手扶住窗棂，我凝望窗外的长街灯影。这是一个普通通夜，白天刚下过雨，风特别温润，好像远处大海的呼吸，轻悄悄地穿越苍茫的夜幕，抚摸我的面庞。眼睛为什么会湿润？是因为被失落的心绪纠缠难以摆脱？还是因为跌落进情感的泥沼难以自拔？我自问，深邃的苍穹却无语。窗外又飘起细细的小雨，湿雾笼罩了我的全身，我明白，我已处于前所未遇的困境了。可怕的是，面对困境，我竟茫然无措。
耳边又传来悦耳的声音：“建广同学，我叫晓晓，以后请多关照。”“那……那是我男子汉应该做的。”刚升入高二，听老师说有一个叫晓晓的女生来插班，不成想正巧和我是同桌，而且第一次和她说话，我竟有些结结巴巴。她像一只蝴蝶飞入我的视野，洁白飘逸又晶莹剔透，真是超凡脱俗，使一堆华丽的词语都顿失颜色。她如同冰心笔下那“白衣的安琪儿”，“扬着翅儿，抱着花儿”，总向我微微地笑。第一次看到她的那一刻，便有一粒珍珠潜藏进我的心底。之后，我的目光常常不由自主地跟着她的倩影，随其喜而喜，伴其优而忧。她的笑如燕翅，只一闪，便使我觉得春光无限了；她的忧如夏日的云，只一片，便让我感到天昏地暗。即使是她走过后的空气，我也能嗅到一种芳香，像有上等到的.醇酒在挥发。
几滴冰凉的雨水唤回我的感觉。很长一段时间里，我一直思考着突破重围的方案。以前我的成绩在班上遥遥领先，自从和她成了同桌，白天鹅变成丑小鸭，一落千丈。万一在高考中惨遭淘汰，我的前途将漆黑一片。“我没有失败的权力！敬爱的老师不许，贫困的家庭不许，苍老的父母更不许！”这是我自己的警语，我把它写进日记。
站在今夜的窗前，我像孤雁坠落在山谷，苦闷无助。这时，一道闪电照彻了整个天空，随之而来的是振聋发聩的雷鸣！我眼前忽然清澈起来：这如丝如缕的雨水，不正是在雷电的召唤下，才来到我的面前，给我营造这诗一样的意境吗？
“男儿当自强”，与其让虚幻把自己变得平庸，不如在心中保留一段美好的回忆，伴我走完前行的路。
就在今夜，我感觉自己已走出了早恋的误区。
成长的作文 篇4
记忆中，小时候家住平房，离家不远就有个火车道每天晚上在梦中都能听到火车的汽笛声，声音重、悠长，听上去让人觉得安全。家的门前是一个宽阔的院子，那时候最幸福的时光莫过于数星星的夜晚，院子里点几堆蒿子，左邻右舍坐在椅子上打着扑扇，我们奔跑于四周，偶尔也拿过扑扇拼命地摇，不几下就分跑而去。我们也会睡在父亲的怀里看天上数不清的星星，看流星划过，看月亮悄无声息的行走……后来就睡着了，听父亲叫醒的时候，才知道人都走的差不多了。
时光流逝，很快我家从那里般了出来，就在搬家的那一刹那我有很多的不舍，舍不得从小一起玩大的朋友、舍不得火车道上悠扬的笛声、舍不得家门前院子中我用心埋藏的种子……
热闹的火车道上又响起了火车的汽笛声，声音依旧那么的厚重、悠长……
转眼间我升入了初中，复杂的初中生活让我很是疲惫，于是我对成长有了第二次疑问：成长是不是洗掉清纯的过程，学会忧伤，是不是理解生命的过程，学会原谅……
在整个初中生活中我的思想我的身体成长的飞快，而且我对儿时的时光越发的怀念。小时侯，父辈的叮呤甩都甩不掉，那些近乎苛刻的看守避之不及，时间在恍惚中流过的，渐渐的，每人打没人骂了，渐渐的无知无觉，不知从何时说起，自己第一次进入了禁区，也就是在某一天，才发现那个会啼哭的季节正是无忧的季节。
在初中即将结素的时刻，我不禁感叹，用心走过的`过去，我的初中，我的那些刻骨铭心的朋友，这一切的一切给我留下了什么？这时儿时家门前的院子突然闪现在了我的面前，那些曾经埋藏的种子已经冲出土壤，什么都长：理想和失落，思念和遗忘，眼泪和红酒，勇敢和爱情，还有孝顺与爱伶，悔恨与希望，责任与负担，快乐与忧伤，苍白与幸福，许多词是在长大后学会的可有许多是在长大后忘记了。
某一天，发现父母是忽然老了的，我的老会不会也很忽然，我不知道，成长是红苹果还是落叶，是盛开还是凋谢，当我猛然思考这个话题才发现我突然的长大了，我还来不及承担，时间已经过去了，所以成长的过程显得凌乱…… 这时我对成长又有了第三次疑问，成长到底需要多少个季节。
当我躺在床上被噩梦惊醒，嘴里喊着我不想长大的时候，我猛然意识到，所有的疑问都有了答案———成长是以凋零的方式盛开。
成长的作文 篇5
每个人都要经历幼年、童年、青年、壮年、老年，每个阶段都有各自的色彩。在成长的过程，你更会惊叹于它的变色。
幼年时是青色的，对整个世界的认识都是朦胧的，没有见过多彩的霓虹，没有见过绚丽的晚霞。看到满天的繁星，就会惊讶于自己的发现，高声地喊叫着：“妈妈，快看，天上有好多小眼睛呢！”接下来就是一个一个数，一次一次数，数到依在妈妈的怀中睡去，数到星星都睡去了。记得妈妈告诉我说，那是我1岁多的时候，带我去大街上，看到川流的汽车，我都看呆了，还没见过汽车呢！跟在一辆辆汽车后面跌跌撞撞地跑，等车跑远，又追下一辆……这样，青色的幼年就跑到了尽头。童年来了。
童年是橙色的，它还有幼时的几许天真无邪，但它还有更多的内涵。一年级时，老师要求给田字格本包皮，可爸爸觉得那本外皮层牛皮纸太薄不好包，也就作罢。第二天到了学校，老师例行检查，而且专查这种本的包皮情况。结果我被查住，还站在讲台上，看着同学们鄙视的目光，我恨不得找个地缝钻进去。老师说，让我们到教务处退学。我心里难受极了，好不容易上了这所学校，可转视间……我眼里噙着泪花，走到教室门口，打开门，去找教务处。不巧的是，我却不认识“教务处”这几个字。等我回来，才发现只有我一个人去“报到”，其他人都在教室呢，迎来的只有同学们的笑声。从那以后，我学会了做事一定要守约。童年就是这样，在犯错与改错中成长着，进步着。
青年是红色的，红色代表着青年澎湃的热血，昂扬的斗志。青年人有资本，因为我们正值青年，所以要努力探索，而不让这些资本流逝于彷徨和叹息中。青年是一个磨砺的时代，春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天，青年人只有忍受短暂的磨砺，才会把耀眼的成功留给明天。青年是一个拼搏的时代，执着勇敢的'向前，不为一时的失意而叹息，不为一时的成功骄傲。青年，就是这样多彩。
而后是壮年，是老年。我想，老年应该是金色的，在回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在老年时，收获人生的幸福，收获世事的感悟，结下人生的累累硕果。
这就是人生成长的变色。过去的已然过去，但我们更要珍惜现在和将来每一个阶段。再回首时，看到的是一段多彩的人生。