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请为我竖起大拇指作文

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请为我竖起大拇指作文

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的请为我竖起大拇指作文,希望对大家有所帮助。

请为我竖起大拇指作文1

我是一个活泼、开朗、懂事的女孩子.开朗活泼就不用是说了,最令我自豪的是我的懂事。

平时,买菜、扫地、拖地、只要有空,我总是抢着做,尤其是家里添了一个小妹妹以后,我变得更勤快了。

记得有一次,妈妈有事要出门,可年幼的妹妹又没人照顾,看着妈妈左右为难的.样子,我就自告奋勇地说:“妈妈,你去吧,反正有我在家,我来帮你照顾妹妹,”虽然一百二十个不放心,但因为事情紧急,妈妈还是千叮咛,万嘱咐地走了。

事也凑巧,妈妈前脚刚走,原本安静的妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚。为了哄妹妹不哭,对着妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她还是哭个不停。难道妹妹尿了?我一检查,果然是这样,我赶紧笨首笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻,又大哭起来。妹妹是不是饿了?于是我赶紧给她配奶粉。还真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等妈妈回来时,看到妹妹已经睡着了,连忙笑着夸我棒呢!

怎么样?请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文2

大家好!我叫魏显洁,今年九岁了。我的本领是:吹口风琴、会画画、会唱歌、字也写得还可以。但最令我自豪的还是我的口风琴。

今天是星期四,有兴趣班,本来我是可以中午带来的.,但是中午要去午托班妈妈不在家。如果早上不带来的话,那下午就参加不了兴趣班。谁叫老师说要带口风琴的呢。

不过今天上午我可威风了。因为今天老师教我们习作二,写“我真棒”的一篇作文。老师又让我们来说一下自己的长处和本领。我将手高高的举起来,老师叫我说,我走上讲台说完后,老师又说:“魏显洁,等哪天你带来了就给我们表演一下呗。”“我今天就带来了”我说。

“那就表演一下吧”,同学们在下面瞎起哄。

在老师的一再鼓励下,我硬着头皮捧出了口风琴,为大家吹一曲《生日快乐》。由于紧张,刚开始几个键按错了,吹出的音都跑调了。

我看向老师,老师投来鼓励的眼神。我定下心来,手指和嘴巴配合,总算结结巴巴地吹完,台下响起了热烈的掌声。虽然吹的很难听,但我回家后一有空就练。

功夫不负有心人,我终于把口风琴给学好了。

请为我竖起大拇指作文3

要说写字,我可是最棒的!

有很多人都为我竖起大拇指呢!

我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事忘掉,把愤怒、无趣、不开心,都变为高兴、快乐,从而使你写的字横平竖直,不会再让字东倒西歪,这样写出的字才能让自己看着舒服,别人看了会赞赏你,爸爸妈妈看了也会因你而骄傲。以上说的都是我练字所获得的经验。下面让我说说我是怎样练字的吧!

由于我天生胆小,在上幼儿园时,老师就凶巴巴地说要把字写好,不然就要罚写五张。这下可急坏了我。我没办法,只能练字了。但是写了一段时间总是写不好,所以,我有一点想放弃。可每在这时,爸爸就总是说,写字是人生一大快事。听了爸爸的'话,我又像着了魔一样练了起来。从此,我把本子拿得紧紧的,不敢有丝毫的抖动。同时,我把笔握得也很紧,写得也更加认真。如果有一丝一毫地不好看,都要重写。就这样,经过无数次的失败,我终于尝到了成功的喜悦。现在我写生字时,总能得到老师的夸奖。我还办过班级黑板报呢!

我为我写得一手好字而骄傲。请你也为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文4

如果你不为我竖起大拇指,我会告诉你,会后悔;如果偿不佩服我,你听了我的秘密,你将会佩服地“五体投地”,是什么秘密呢,那就听我向你一一道来吧!

我非常喜欢书法,于是外婆就帮我在少年宫报了书法培训班,刚开始学时,我以为书法是“涂鸦”。谁知,没那么简单哩,看着一些小朋友写的栩栩如生的字,还真羡慕他们。老师看出了我的心思,便教我写。开始写了,老师先教我怎样握笔,手臂要提起来,前几次因为我怕累,所以手很酸,心里想打退堂鼓,可又想:我是吵着要来的啊,不能不学啊。老师走过赤,对我说:“其实你前几个动作学得不错,只是还不到位。”我按老师说的,回家咬牙坚持练字。终于,我写得越来越好,从初级班升到了高级班,这时老师又对我说:“做事要有毅力,有恒心才会成功,你努力了,就一定会有收获的`。”通过两年学习,我还要写一幅王维24字的诗去参加比赛,我信心十足,我相信成功离我不远。

请为我竖起大拇指作文5

我会许许多多的本领,会打篮球、会跳绳、还会踢足球……但是,让我最怀念的一次,就是三年级的时候,我学会了骑自行车。

那天,爸爸给我买了一辆蓝色的自行车,我开心得一蹦三尺高。我开心地说:“爸爸,你能不能教我骑自行车呀?”爸爸点头说:“好的。”

爸爸先教我把左脚踩在自行车的左踏板上,然后用力地踩下去,再带动右脚。爸爸说:“你来骑,我来推着。”我就照着爸爸的话去做,在骑得时候我很开心,忽然,我觉得有点奇怪,我转头一看,爸爸原来不在我后面了,我一下子被吓到了,自行车就像喝醉了酒一样以S型往前开,我一下子没看清前面墙,结果只听“砰”的一声,我摔倒在地,我的自行车车轮也破了一个洞。

我坐在地上哭了,哭着哭着,我想起了老师说过“失败是成功之母”,爸爸说:“不要放弃,坚持就是胜利。”于是,我就鼓起勇气把自行车车轮补好,把气打好,继续学骑自行车,不管我一次次的.摔倒,我还会再站起来。我很快就学会了骑自行车。有一次和同学比赛骑自行车,我们你追我赶,不分上下,到最后我以闪电般的速度赢了胜利。

这就是坚强的我,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文6

我,一个平平常常的男孩,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,长长的鼻梁上架着一副眼镜,给人印象最深的是长的瘦而小。我的爱好是书法、画画、看书......尤其是喜欢书法,记得我上一年级的时候,黄老师经常夸我聪明。字写的好,一点就通,我听了心里美滋滋的。从那时起,我就开始跟黄老师学写字。在她的精心指导下,我的铅笔字进步很快。有一次,黄老师挑选了几个同学去参加比赛,我就是其中的一个,功夫不负有心人,经过艰苦的`练习,终于有了回报。我获得了县里比赛一等奖。你别看这小小的的证书,他可是我的劳动果实,是用智慧和汗水换来的,我体会到了成功的喜悦。老师也很为我感到高兴。二年级和三年级,我连续两年参加了省里书法比赛.我不负众望,获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖!我真为我的勤奋感到自豪。但我不能太骄傲了,因为骄傲使人落后!今年四年级,我参加了省里第四届书法比赛,我对自己充满了信心,我相信成功会属于我的,这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文7

嗨!大家好,我叫xxx,别人都夸我阳光、自信、乐观向上。你知道为什么大家这么喜欢我吗?那是因为我的心中有份属于我自己的闪光点呀!

我觉得我做事情都比较刻苦,有一种坚韧不拔的毅力,不达到目的绝不罢休。比如,我是一个小小的运动迷,我学会了许多运动项目:打篮球、跑步、骑自行车、滑冰……

最令我骄傲的是我自己学会了滑板。刚买了滑板的第一天,我就在园内练习开始我扶墙上滑起来缓缓移动,出师不利,我就跟栏杆撞上了,摔了个仰面朝天。后来,我仔细观察了一下别的小朋友是怎么滑的,脚在滑板上的位置不能太靠边,可是看起来简单做起来难,刚上板又摔倒。我心想,世上无难事,只怕有心人,只要坚持练,就一定会成功的`!我这次准备直接上板子慢慢溜起来,等右脚留地时我就“啪”的一声摔倒在地,我那不争气的“黄金豆豆”在眼睛里打转。可我想来了“世上无难事,只怕有心人”我就觉得我要继续学。摔倒了,爬起来,一遍又学遍,终于学会了滑板,现在我能潇洒自如地滑行了。

我相信只要付出努力,一份耕耘就有一份收获。你是不是觉得我很棒,如果是的话,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文8

每个人都拥有自己的一个闪光点,我的闪光点是——坚持不懈。

有一次妈妈亲切地对我说:“你的小姨小的时候就会游泳,你要不要也去学游泳呢?”我爽快地答应了。

学游泳的时候,教练先让我们练憋气。我带着泳镜、穿着泳衣、带着泳帽,像活泼可爱的小鱼窜来窜去地。我深深吸了一口气,灵活的`往水里一钻,足足憋了10几秒呢!教练员看着我学得很快又让我学空浮,我学着教练的样子首先拽着墙边的扶手完全放松,然后把头慢慢的低下去,最后脚使劲一翘,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教练又教我蹬腿往里收再向两边展开,然后用力一蹬就溅出了一朵朵的水花宛如银花四溅白练腾空!教练又将我身上的浮板拿了下来,结果我连呛了好几口水。难受极了!不想继续学了准备放弃。可以想到小姨小的时候就学会了游泳,只要我坚持相信我一定行的!我在家里不断地琢磨,频繁的练习,经过无数次失败我终于尝到了成功的喜悦!现在我都可以像小鱼般的灵活地在水里来去自如呢!

这就是我的闪光点——坚持不懈的精神。

请为我竖起大拇指作文9

我是一个活泼,会游泳的男孩。活泼就不用说了,最让我自豪的是我那高超的游泳技术。

你知道吗?学游泳是需要付出汗水的。记得刚刚学游泳的时候,我总是失败,总是呛水,而我一点也不气馁,经过无数次的'练习,我终于可以游得又快又远了。妈妈看到我会游泳,对我竖起了大拇指,说:“你真棒!”

还有一次,我和爸爸一起去海边游泳,我想和爸爸比一次赛。爸爸微微一笑,便答应了。我想:我已经能游得这么好了,我一定能赢了爸爸。比赛开始了,只见我两只手在水面上一划,然后用两只脚向后一蹬,手再往两侧一滑,紧接着将头往水面一仰,我像鱼一样游了起来。而爸爸也不甘示弱,一会儿就追了上来。我不灰心,继续飞快地追了上去。终于,在最后一刻,我超过了爸爸。

“我赢了!我赢了!”我开心地喊了起来。

爸爸在旁边笑着说:“儿子,你真棒!真是青出于蓝而胜于蓝啊!”

你们说,我的游泳技术强不强呀?

请为我竖起大拇指作文10

请为我竖起大拇指

我会许多艺术,有:素描和唱歌,讲故事和拉二胡等等。其中最令我自豪的就数素描了。

我上小学时,妈妈在佳宝乳业送奶,老板有一个女孩,上初中,画的画栩栩如生(素描),有一天,妈妈问:

你想学素描吗?我心里产生了一个大问号:素描是什么东东?好吃吗?????我便问:妈妈,素描是什么?

妈妈说:什么东西你长大就知道了,学,将来就可以画出像姐姐那么好看的画,好吗?我学!我学!我要画出像姐姐那么好看的画!我要超过姐姐!!

我学了好久,有一天,老师说:我们今天自己画一张石膏作业!!”我老是画错,想了老半天,终于想起了怎么画:先画大轮廓,分别定出每个物体的'高度和宽度,概括成相似的图形,然后、、;、、、、、(表是省了很多)终于画好了!我给老师看了一遍,老师点了点头。我兴高采烈的告诉了爸爸妈妈。我一定要超过那个姐姐!君子一言,驷马难追。我会成功的!请为我加油,为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文11

从我出生时,我就想用眼睛看看这个五彩的世界,用鼻子闻闻芳香的花儿,用嘴巴品尝天下的`美食,用耳朵听听那美妙的声音,用画笔画一幅独一无二的画。我叫付雨,今年9岁,来自牡丹区第二小学四年级三班。

我有一张圆圆的脸,浓眉下一双大眼睛,仿佛一颗黑莹莹的葡萄,炯炯有神,一个小巧玲珑的鼻子和能说会道的嘴巴。

我最喜欢的事情就是看书。那天,妈妈从图书大厦给我买了两本故事书,我一而再再而三地央求妈妈让我看会书,妈妈同意了,但只让看十分钟。十分钟过去了,妈妈做完饭就和弟弟去打羽毛球了,不知过了多长时间,我才感觉肚子有点饿,到餐桌上去吃饭,发现菜已经一干二净了,原来妈妈以为我吃完了。我废寝忘食地读书,常常为此而狼狈不堪。

我不仅爱看书,还爱游泳。我上次游泳的时候,和同伴玩得不亦乐乎。到点了,要关门了,我才反应过来。妈妈说我成了“游迷”。

我也有缺点——声音不好。因为我平时爱吃辣的东西,所以嗓子有点哑。

请为这个有点可爱又有点“傻”的我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文12

请为我竖起大拇指——小东西——灵灵的天空说起令我最自豪的,那就数我这手漂亮的字了!

从我5岁时,妈妈就把我送到书画班学写毛笔字。功夫不负有心人,5年练下来,我不仅毛笔字写的漂亮,钢笔字写的也漂亮。当然字是不能白练,每到新年时,我们书画班的老师就会让字写的好的学生到外面写春联免费送给别人,我作为书画班老师的得意门生,那是必定要去的喽。

来到闹哄哄的街上,我摆好桌子,拿起细长的毛笔,蘸上金黄色的墨汁,龙飞凤舞地写了起来,但是一个字也不能马虎。这时,我听到有人在小声地夸奖我:“这个小姑娘不简单,能写出这么好的字,真了不起”。听了这话,我的心里乐呵呵的.,写的更加认真,不一会儿就写了好几副春联,我便大声吆喝:“谁要我的春联,免费呀”。话音刚落,就有几位叔叔、阿姨把春联拿走了,嘴里还不停地说:写的真好!我听了心里真是有说不出的高兴!

写了一上午,我的手都要酸掉了,但是心里比吃了蜜还要甜。因为我得到了许多人的夸奖能不高兴吗?希望老师和同学也为我这一手漂亮的字而竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文13

我最喜欢弹琴。从小就在妈妈的指导下学习弹琴。你知道吗?弹琴付出汗水和辛劳比任何一项学习都要多。

去年暑假,妈妈帮我报了钢琴六级考级。我一想:在这短短的20天时间里要把三条长长的曲子弹会,并且还要会背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天说不出话来。我想自己能行吗?还是放弃吧!这时,妈妈好像猜出了我的心思,便走了过来,亲切地对我说“你一定能行的,只要我们曾经努力过,那我们就是成功了。来我们一起努力!”听了妈妈的话,我使劲地咬了咬牙,点了点头。就这样我们开始了艰苦地闭关训练。一天要练6个小时,早上、下午、晚上各练两个小时。每天把计划的内容练完才能休息,最后我的'手指就像失去了是海绵一样软软地没有感觉,有时候手指像被针扎得一样疼,手指被磨出了老茧。每天晚上往床上一躺,骨头就像散了架一样。就这样辛苦了二十几天我终于把这三首曲子弹熟了。

到我考级的那天,我自信的走进了考场,完超越了自己,你们难道还不该为我竖起大拇指吗?谢谢大家!

请为我竖起大拇指作文14

我是一个非常热爱英语的女孩。

从幼儿班起,我就开始学习英语的口语和单词。到了三年级开了课程,我更加认真的'学习英语。每天早上吃过早饭,我第一件事就是捧起英语书,把今天的内容预习一遍。现在我已经能讲一些日常生活用语了。我厉害吧。

记得有一回,妈妈带着我和弟弟到欧尚超市买东西。在下自动扶梯的时候,我的前面正好是一对老外。我跨上前去,热情的跟他们打起招呼来。

“Hello”(你好!)这是我第一次跟老外对话,所以心激动的砰砰直跳。有点紧张,但是我很快就平静下来,嘴里又冒出一句:“What is your name?"

"My name is Jack"。老外微笑的对我说。紧接着我用流利的英语简单的介绍了自己,并欢迎他来到中国。老外用一双深蓝色眼睛望着我,脸上不时浮现出开心的笑容。

就在自动扶梯快到到尽头时,我才和老外依依不舍地握手告别。

通过这次偶遇老外,与他们流利的交谈。我才品尝到了学习英语的喜悦,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文15

我的手工做的非常好,还得过一等奖呢!

记得我上一年级时候,社区举行了做手工比赛,妈妈看我的手工做的不错,就帮我报了名,可是,我总没有信心,害怕自己做不好。妈妈说:“别紧张,你就感觉在家里做。”妈妈的鼓励,让我有了信心。

这一天,我又紧张又兴奋,来到台上,看着严肃的评委,一阵阵冷气袭来,我心慌意乱、忐忑不安。觉得腿在颤抖,手心在出冷汗,心好像在敲锣打鼓。“开始!”裁判一声令下,我赶紧做起小鸡笔筒。我先画一只小鸡,再把它剪下来,涂好颜色,然后再拿来一个纸筒,把一边的洞,用卡纸贴起来。我一边做,一边看旁边的人。最后一步了,我把纸筒和小鸡贴在了一起,“感觉还挺不错的'。”小鸡的眼睛又大又圆,嘴巴尖尖的,小小的翅膀,圆圆的肚子,翘翘的尾巴,站在纸筒的旁边,小鸡栩栩如生,颜色鲜艳,跟纸筒的颜色很配,让人有种爱不释手的感觉!

过了几天,社区宣布,做手工比赛一等奖是:小鸡笔筒!二等奖是……我兴冲冲的跑上领奖台,社长给我发了证书,还宣传到了整个小区,我真是光荣啊!

我的手工做的不错吧,那请你为我竖起大拇指。