校园一角作文
校园一角作文【经典15篇】
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的校园一角作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园一角作文1
下午，我靠着栅栏坐着，享受着阳光洒在身上暖洋洋的感觉，听着风吹过树叶发出“哗哗”的响声，感到无比的惬意！这里就是我们班的环境区。我放松一般就来这儿，算是这里的金牌会员。下面就让我来给你们介绍一下吧。
我们环境区本来是靠栅栏夹角的一片空地，可公园里的几棵大树却横插一脚，把枝叶伸进来，使得环境区的四季平添了几分色彩。
春天到了，绿树发芽了。那一棵棵嫩芽翠绿无比，仿佛一块块精雕细琢的翡翠。加上几棵新栽的小树，那高高低低、深深浅浅的绿，好似一幅美丽的油画，使得环境区不但充满了生机而且那么的优雅。
夏季的环境区美极了！树上或浓或淡的枝叶这一丛、那一簇很不少，绿叶像一把把撑开的小伞挡着烈日。此时我们都爬上栏杆，享受这难得的阴凉。阳光透过油绿的叶子漏下斑斑点点细碎的日影，树荫下这些光影像小精灵一样来回跳跃，充满灵气。
秋天是富有节奏的季节。落叶飘下来铺成一层厚厚的叶毯，我们一窝蜂似的冲上去，每个人都在踩、都在跳。夏天在树上跳跃的精灵，如今在我们脚下东飞西蹦，配合着我们撒欢的脚丫的轻重缓急，发出或清脆或低沉的声响，时而扬长、时而急促、时而高潮、时而平静。
冬天是血腥的战场，大家都来打雪仗了。我们一个个手中握着大大小小的雪球你来我往，打中目标的哈哈大笑；被打中的`扬言要报复；准备打的左瞧右看寻找目标；躲闪的则抛开束缚，什么抽疯舞、草裙舞全拿来了；还有几个人冲上栏杆，拿着棍子用力敲打树枝，用树上的雪来一次大范围轰炸。扑簌簌的雪应声而下，每个人头上、身上、脖子里无一幸免，伴随而来的是一片尖叫声跟得意的哄笑声。
我们的校园就像一幅大大的优美的风景拼图，而我们的环境区就是其中不可或缺的几块图片！闲话不多说，我要去乘凉了。
校园一角作文2
校园的生活是多么丰富多彩，我爱我的校园，不过，我最喜欢的还是那美不胜收充满生机的校园一角——小操场哪儿。
走进学校大门，穿过一栋四层高教学楼的天井，就来到了迷人的小操场。
小操场多吸引人呀，你看，操场中心那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑，那不光是太阳下金光闪闪，他还是一把打开智慧之门的钥匙。而那本书呢？是一本藏有宝藏、藏有黄金的书，藏有知识的书。
请往南边看，花园迎春花排成一把扇子，真惹人爱。原来这就是金腰带，虽然它没有玫瑰娇艳的色彩，也没有牡丹那浓郁的芳香，可它不畏严寒，向人们报告真正的春天来了，大地万物复苏，百花齐放的时刻来临了。看，那一排排低矮的冬青树，长得苍翠欲滴，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个性的生命在颤动。
请你把目光移往西边来看，远看“L”形花园里一棵棵塔松，他们是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮，走近些也各不相同，有的像鳄鱼身上的皮，有的像干旱的大地，有的班马身上的条纹……芭蕉树伸出扇子似的'枝叶，等不及你去欣赏呢。一颗颗龙爪槐挺拔的生长在花园的边缘，枝条曲曲折折像蛟龙的爪子一样在爬行，像一位美丽的少女在翩翩起舞，像许多绳子挽在一起的花朵。
第四处就请你向后转，一颗颗法国梧桐多茂盛啊！像一个秀丽的少年，望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……
在操场的北边，有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象，同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、
有的在绘画……这是一篇知识海洋。
校园的一角让校园独具魅力，金钥匙打开智慧大门，花儿绚丽多姿，树木挺拔清秀，使校园上空的天更蓝，云更白，阳光更灿烂明媚；孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。
我爱这美丽迷人的校园的一角。
校园一角作文3
我不爱玫瑰的骄艳，我不爱菊花的迷人，我更不爱牡丹的国色天香。校园的一角，有着令人陶醉、神往、喜爱的芭蕉……
趁课余时间，我们抽空来到芭蕉面前，一览它的英姿，略感它们的人性美，随那飘飘的柔风走进仙境的世界，无与伦比的丝般感受，带我飞翔在朴素醇美之中，去了解芭蕉的魅力。
芭蕉的叶子是深绿色的，叶缘凹凸不平，犹如一把破扇子，又像过山车蜿蜒起伏的轨道。在阳光照耀下，显得更加灵光通亮。就连叶茎也是层层叠叠的，有规律地横竖交叉。好一个天工巧夺之作！在远处端详，像铁扇公主的芭蕉一样，别看它叶薄茎细，在你不留意之时就会把你吹走呢？千观不如一摸，我轻轻地摸了一下扇叶，光滑无比，如同一块块千雕万琢的好玉，散发着它的光泽灵晰。可惜它们的叶边往下垂，好像一个变化万千的孩子，愁眉苦脸的，好像不想摸它。
接着我的目光盯紧了这粗壮的根，可以说是根深叶茂，如同以为一位古稀老人，用饱经风霜的脸，慈祥地望着我们，并在躁热的天气里为我们撑起一片爱的`阴凉，一片片浓浓的爱意伴着空气，分享与我们在老师的提醒下，我的视线被那颗花生形态的芭蕉所吸引。细细观察，花苞低垂下来，好像是个无力玩耍的孩子。头下垂着，脑子不知又在想什么，花苞与叶柄的连接处，如同一节一节的楼梯顺下来，我与几个贪心的同学情投意合，还以为那就是“帝王蕉”呢，抱有吃念，不禁口水直流三千尺。看也看过，闻也闻过，摸也摸过。我们便跟着老师到高处去眺望芭蕉，我仔细眺望，芭蕉叶向四周分开，如同无数优秀“精英”离开了母校，并且发现底下叶子已经烂掉了。看着看着我不禁触景生情，想到那呕心泣血，甘为人梯的老师们，他们犹如一群天使，把自己的青春投入到教育之中，为的是下一代人的前途，将知识的种子打包，手把手的教给了我们。让我们的理想在心中萌生。
芭蕉，一味执着地追求爱的足迹，把自己一份微薄力量投入在校园一角，默默地呈现一派美丽的传递，随着那清香与爱的混合，在校园每个角落漫天飞舞，歌颂着学校美丽的未来。芭蕉以普通的草本植物身份，将在校园里永世长存，目睹学子成长的每一天。
校园一角作文4
在我们的校园里，到处都盛开着美丽的鲜花，到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪，尤其是在靠近操场的西北角上，有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛，远看是一个五角星的图案，近看就是五彩斑澜的花的海洋。
每当姹紫嫣红的春天来临时，花坛里的桃花树就伸展出无数条枝丫，就像一位久别的`朋友，张开双臂，迎接远方客人的到来。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群群小顽童，争先恐后地让人们观赏自己的艳丽丰姿。这时，如果你拨开茂密的花丛，还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人，但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短，不与别人争荣誉，只顾默默地奉献，这就是小草的品质。想到这些，我便对小草肃然起敬。
当炎炎的夏日来临时，花坛顿时又换成另外一番景象。这时，你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的公主，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。每个同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会觉得浑身清凉舒爽，刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。
当瑟瑟的秋风吹过，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株颜色迥异的菊花却迎风招展，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香，花坛中的菊花虽然为数不多，但经常受到同学们的啧啧称赞，不为别的，就是因为它有着斗霜傲雪的品格。
寒冷的冬天来临了，我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里，只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去，那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中，这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句：
隆冬到来时，百花迹已绝。
红梅不屈服，树树立风雪。
我们校园的这个花坛，就像是一个技艺高超的魔术师，根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色，时刻给我们以美的享受。
校园一角作文5
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的，红色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。
了望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗？这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。
除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢！看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫不自卑，努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得我们学习吗？
园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的`烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长！
校园一角作文6
我有一个充满欢乐、欢笑和爱的校园，那里有我最喜欢的风景和景点。
首先，当你走进校园时，你会看到一条林荫小道，那里有一条小河，河里有各种各样的小鱼，包括白的、黄的、黑的、红的和花的。他们好像在举办选美比赛，聚在一起游来游去，很美。
走到北校区，我们可以看到许多生机勃勃的垂柳，美丽的柳条，像春天的`头发，这真的是垂柳！北校区有很多教室。走到教室门口就能听到读书的声音，充满文化气息。
操场附近有一个大亭子，环境优雅，旁边有很多桂花树。秋天，整个校园弥漫着桂花香，让人心旷神怡。夏天，挤满了同学，充满了兴奋。旁边有几棵高大雄伟的松树。不时有几只萌萌松鼠在树上跳来跳去，很可爱。
走进操场，场上有一堆堆绿色的假草。谁上了顶站都会觉得年轻有活力，无论怎么跑都不会觉得累。课间操场上，有的在踢足球，有的自由活动，有的在练习跑步，全是活写wWw。.
还有一个不显眼的校园角落，也是我们班的专属领地。我们称之为一班快乐小广场。之所以不显眼，是因为地处比较偏僻的位置，我们的班级教室在最西边的一楼，所以我们有地理位置的优势。我们一班在课间大部分时间的职业自然成为我们班的地盘。走近一群快乐的小广场，一棵或几棵挺拔的杨树出现在我们眼前，为我们遮荫挡风。休息的时候，黄老师有时候会带我们在大绳上跳，但是我们一开始就跳不动，成功跳过了一个或者十个。到现在十几个同学连续跳了十下，笑声不绝，成了校园里一道亮丽的风景线。也是我们洗心的港湾。我们年轻时犯错误是不可避免的。黄老师会避免许多老师和学生与犯错误的同学交谈，纠正和指导他们。到时候，我们会觉得很幸福。一个理解我们，尊重我们的老师，会不自觉的下定决心好好学习，回报老师。那一刻，我们的心情也是幸福的。一节快乐的小广场课承载着我们同学的欢笑，承载着我们老师的满满的爱。
这是我们的校园，一个充满欢笑和爱的校园。
校园一角作文7
我们学校的风景算不上非常秀丽，范围也不是很大，但我们却可以在那里实心学习，可以在那里打一场不太正规的篮球赛，也可以在操场上尽情撒野、奔跑。
校园里有一个小角，穿过去就是一个美丽的花园子。春天一到，一簇簇花儿竞相开放，色彩不是很浓艳，是那种淡淡的颜色，淡淡的黄色，淡淡的粉色，淡淡的蓝色，淡淡的紫色。这些花儿们会散发出非常怡人的淡雅气味，闻了实在是神清气爽。同学们之间闲予顿了，或是压力太大了都会到这儿来散心。
墙边还有一面墙画，据说是专门请了画家来画的。这面画的画风极其嚣张，很难用言语来形容。色彩层层相撞，云层间透出一道白光，像夏日的飞鸟展开另类的翅膀，腾空而起，不畏艰险，飞向远方，而鸟儿所经之处，星光遍地。这面墙画可以说是我们学校的特色了，给人的感觉非常震撼。
夏天一到，校园的那一角可以说是绿色的世界，一层层、一簇簇的拥在一起。旁边是高大的`树木，也是绿的，可以在骄阳似火的夏天躲在树下乘凉、看书、聊天，但树上嘶哑长鸣的蝉鸣总是会让你感到烦躁，而不愿再滞足停留。
每当热风吹过，树梢发出“沙沙”的声音，那时你就不能抬头张望，为什么呢？风吹过树梢时，调皮的阳光会趁这时一下子跑下来星星点点的照在你的身上，要是你再一抬头，那么不幸的你会被照得张不开眼睛。毕竟，夏天是多么的炎热，而那时的太阳又是如此的热情……
冬天正好与夏天相反，冷风呼呼地吹动着旗帜，而可怜的我们却还要在这么冷的天到室外做操，但我们也敢怒不敢言，不敢多说一句。雪一片片的落在地上，下雪了！我惊喜的抬起头，伸出手接住了一片单薄的雪花，可我还没来得及仔细看，却又化成了一滴水，唉！可怜而又可悲的雪花啊，你的一生美丽辉煌却又短暂，让人还没来得及看清你的模样就消失了。我连忙避开一片又一片的雪花，仿佛不想再让雪花“丧命”于此。可不巧的，总有那么几片飘在了我的身上，冰凉凉的，洋洋洒洒的雪花飘在空中好漂亮，好可怜……
校园的一角，承载了我那么多的悲欢喜惆，那么多的感叹！我好爱你，我校园的一角！
校园一角作文8
岁月匆匆，时光无情，转眼间，我已在这个美丽的校园里度过了数个春、夏、秋、冬。校园一角风景秀丽，有高大的老橡树;有小小的石砖操场;有庄严的升旗台;更有令我记忆深刻的三角梅。
站在三楼远眺校园的东南角，三角梅正灿烂地绽放着。校园里的三角梅，真香啊!香味飘扬千里;校园里的三角梅，真美啊!色彩明丽，大小不一，有红的、紫的，还有粉红色的。看!那粉扑扑的花骨朵儿，比漫山遍野的映山红还要美几倍呢!校园里三角梅，真多啊!它们沿着墙角的边沿，延伸成无穷无尽的一行，我一眼看见了一万朵，在欢舞之中起伏颠簸。
在校园里，三角梅一年四季都是花的“巨星”!
春天，三角梅像个害羞的小姑娘，在深夜里悄然开花。它先是开出一个小口，然后小口渐渐变成大口，一转眼的功夫，“嘭”的一声，花开了。三角梅的花骨朵在春天姐姐的抚慰下越长越大，越变越美了。
夏天，三角梅越开越旺，招引了许许多多美丽的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。三角梅露出大大的笑脸，好像在说：“快来采吧!快来采吧!我们有很多花粉，香甜可口。不信的话，你们自己来尝尝。”美丽的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂围着“花海”飞来飞去，忙的`不亦乐乎，远远望去真是一幅无与伦比的画卷。
秋天，三角梅的花瓣开始枯萎。枯萎的花瓣像折翼的蝴蝶，从空中缓缓坠落，那场面，堪比学校的升旗仪式，庄严而神圣，要不是我亲眼瞧见，还真有点不敢相信呢!落花铺成的地毯又暖又香，我真不忍心踩在花儿的头上，踩乱了花朵的色彩啊!
冬天，望着铺满绿色的墙壁，想着三角梅给我们带来的快乐，我心怀感激地说：“三角梅，谢谢你给我们带来的快乐!”
一年四季，岁月交替，三角梅总是快乐地绽放着。它给我带来了这么多的欢乐，我怎能忘记它，我想说：“三角梅，我愿陪你一起再等一等，等到来年万物复苏，你重新开花，又可以变成美丽的三角梅了!”
校园一角作文9
秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！
走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的'松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！
早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节，同学们都会拿着工具，把各种花草的种子撒在花园里，让它们和我们一起天天向上，慢慢成长。
盛夏，天气炎热，同学们会在浓密的树阴下，尽情地玩耍，做游戏，享受着草木带来的快乐。
深秋，花草凋落，秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的，再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影，把它们中的“代表”夹进了日记本。
隆冬，冬姑娘给大地穿上了一身银装，到处都有是白茫茫的一片。这下，可乐坏了同学们，都有迫不及待地跑上操场，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！
无论春夏，还是秋冬，塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里，我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课，我们学会了不少知识和本领；课外活动，我们尽情地参加各种精心设计的活动，要把我们的身体练得棒棒的，做一个全面民展的小学生！
我爱我的校园，更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。
校园一角作文10
校园中，风景如画，各色精致一应俱全，可我依然对小巷的风景情有独钟。
午休时，我独自一人漫步在小巷中，一派春意盎然，小草长得也十分茂盛，一根根的都伸到了我脚边，像是在给我挠痒，继续向前走。我看见了一颗高大的树，那是一颗苹果树，正值春季，虽然它没有秋天时那引人注目，可依然苍劲挺拔，显得异常精神，树上也抽出了新芽，处处鸟语花香，洋溢着春天独自的魅力。
夏天转眼就来，我向往常一样再次漫步在小巷中。这里虽没有杨万里笔下“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景致，可一切景象都是那么和谐、美妙，也是如杜甫的《月夜忆舍弟》“露从今夜白，月是故乡明”，哪怕那个地方的景致再好，也比不上我朝夕相伴六年的小巷啊！
秋姑娘来了，他挥毫泼墨，“放肆”地画着秋日之景。苹果熟了，一个个涨红了脸，如一个个亭亭玉立的小姑娘，害羞地捂着自己的脸，不好意思被人看见；银杏树也变黄了。深秋时，一阵微风吹来，一片片叶子如一只只黄蝶在半空中跳跃、嬉戏、飞舞、盘旋，在太阳的`照耀下，熠熠生辉，十分美丽，最后落在了地上，一个个孩子们也来到了银杏树下，风卷残云般的捡着落叶，他们在比赛谁捡得多，这个游戏看似十分普通，却也为这寂静的小巷增添了一丝独特的光景。
冬天到了，处处白雪皑皑、银装素裹。小巷也不例外，像披上了一层无瑕的银纱，显得格外美丽。小巷中的梅花依然傲然挺立，连被白居易赞美过“野火烧不尽，春风吹又生”的小草面对这种极端天气也枯萎了，这梅花真是勇敢！我不禁被这种精神所感动。这一天，我没有和同学们一起在小巷中玩耍，而是独自在冰天雪地的世界中伫立良久，端详着、思考着。
我爱我那美丽的校园，爱我那寂静无声的小巷、那临寒开放的梅花所构成的校园一角！
校园一角作文11
我有一个既干净又美丽的校园。这里春天鲜花盛天，夏天绿树成荫，秋天金色一片，冬天雪花飞舞。校园里最美的地方要数角落里那个花坛。
校园左边有一个花坛，这里的花四季常开，虽然角落不容易被人发觉，但只要你留心观察一下，一定能找到那块美丽的花坛。
花坛里开着各种美丽的花朵。例如一朵洁白的小花，这花不像别的花那样引人注目，但它依然很绚丽；被绿叶衬托着的花朵，是那么的清新、淡雅。清风吹来，它摇曳着，一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看，有朵红色的花，你知道那是朵什么花吗？这就是闻名遐迩的月季花。它不能容下别的花比它美，红艳艳的花儿在枝头上昂首怒放，颜色是那么浓、那么纯，没有一点儿杂色，简直像一团燃烧的火焰。
这些花朵五彩缤纷，像织不完的绵缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
这就是我美丽的校园，校园里美丽的花坛，你美丽动人，把我深深地吸引住了，你的美丽深深印在我的脑海里，希望你越变越美，给校园增添更多的美丽。
校园的一角作文400字三：校园的一角（427字）
每天早上，我都会来到这多姿多彩的校园，一进到门口，就会听响亮又清脆的读书声，在这个充满书香的校园里，我感到无比的欢乐。
在我们的校园里，最美的一角要数东北角的木棉树。它高大挺拔，像是时时刻刻守护着我们校园的“老战士”了。早上，许多鸟儿在木棉树爷爷的“手上”叽叽喳喳的唱着歌，许多鸟儿在“爷爷”的.“照顾”下一天比一天长大了，有的甚至当妈妈了。树爷爷照顾了三代的鸟儿了，所以小鸟儿每天都在“树爷爷”旁边唱着歌，表示感谢，因此树爷爷感到无比幸福。
我向老师和同学了解到了，原来木棉花是在春季三月开的，木棉花开时都是没有叶子的，每年二至三月的木棉花，橘红色的大花开在光秃秃的枝头上，像朵朵攀在枝头上的花，所以又叫攀枝花。因为木棉树高自立的树干上长满刺瘤，不准闲等人乱爬，树轮生平伸，像是向天宣告主权。开花时没叶子，花掉完后再生叶子，真有气魄，所以又有“英雄树”的美称，当然，木棉花也要跟着沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美称。
看，我们校园的一角不错吧？
校园一角作文12
我们的校园很美丽，有历史悠久的清风楼，有两排翠绿的芒果树，有整齐的教学楼，但最具有风采的是两棵挺拔高大的大小榕树和宽阔的中操场了！这一切，都在校园的中操场上，这就是我喜爱的校园一角。
走进中操场，便看见两棵屹立在操场两旁的大榕树。这两棵大榕树已有一百多年的历史了。它们的叶子一年四季多是翠绿的颜色，枝条无数，有数不清的丫枝，枝上有生根，有许多根成一簇一簇的。远望，成簇的根随风摇摆，就像少女已染成板栗色的秀发似的。榕树的树冠全覆着茂密的叶子，那么多的绿叶把枝条封地严严实实的。远远望去，两棵巨大的榕树就像两个大大的绿色帐篷，美丽极了，也可爱极了！
春天，下小雨时，一滴滴小水珠洒落在大榕树的叶片中。当风轻轻吹来时，大榕树的叶片随风飘动，就像一条绿色的纱巾上面绣着几颗小珍珠一样在风中浪漫的`旅游着，哈，这是大自然缔造的杰作啊！
夏天，炎热的太阳笼罩这整个大地，大地像个烤炉似的，热哄哄的使人难受。而我们学校的中操场却一番风味。在大榕树的遮挡下，阳光只能艰难地透过叶缝向地上洒下斑斑驳驳的影子。而树下此时成了舒服的凉亭了，我们在大榕树的遮挡下，又可以在树下尽情地玩耍了！
秋天，榕树下的我们更有趣了。低年级的小朋友喜欢到树下捡落下的果子，然后，用充满童稚的声音在数数：“一，二，三……”高年级的同学则喜欢捡起落下的黄叶，有的把它当作扇子，有的把它当作书签，还有的把它当作贴画，
大榕树，你在下雨时为我们挡雨，在烈日下又为我们遮阳。您既像我们的慈母，又想我们玩耍时的好伙伴。有了您，我们的校园中操场这一角变得更加活泼，更加美丽。是您，让我的童年丰富多彩；是您，让我对童年回味无穷，校园的一角，我爱你！
校园一角作文13
提到“民立”二字，我不禁感到自豪，我很荣幸读上了有着百年历史，环境优美的名校。当我向伙伴们谈起我们学校时，他们无不感到羡慕，最让他们啧啧赞叹的，是校园里的一个个小生命——金鱼，下面，我来给大家介绍介绍校园的这一角吧。
同学们无不感到学习的乏味，上课时每一根神经都得绷得紧紧的，生怕一不留神，知识就会溜走，哪怕每一分、每一秒都要认真听讲，下课时常常觉得眼睛酸胀，腰酸背痛，怎么办呢？哎，别急别急，教你一个办法：下课时看看金鱼！金鱼的活蹦乱肯定让你暂时忘记上课的紧张。你也许会问：“咦，校园里有养金鱼吗？”有，当然有，这就是我们校园的一个特点哟！有一次，下课时，我和一位同学拖着疲惫的'身子在新教学楼下无所事事地散着步，突然，同学眼睛一亮，好像发现什么新大陆似的，急匆匆地跑到走廊，大喊：“鱼！”啊？鱼？起初，我还以为自己听错了呢，但是为了证明我有没有听错，我也紧跟着同学跑了过去。呀，我的确看到了几只金鱼，我有点不敢相信自己的眼睛，就用手使劲揉了揉眼，顿时，我的嘴巴张得可以塞下一个大鸡蛋了——两只金鱼在并排游着，似乎在窃窃私语；几只金鱼在玩耍、追逐、打闹；一只鱼张了张嘴，吐了个泡泡，好像在对我说：“欢迎来看我们玩耍。”两只金鱼歇在旁边，好像有些神情严肃地张着嘴，喝，说不定它们在讨论什么重要问题呢，“假如我能像鱼儿那样自由自在该多好呀。”我浮想联翩。一看到鱼儿的滑稽样儿，我便忍不住抿嘴笑得乐不可支，刚才的疲惫被鱼儿的“表演”彻底从我的身体里被驱赶出来，取代疲劳的是轻松与快乐。
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声突然响起，催促着我，把我从想象中硬生生地拉回了现实，我精神抖擞跑回了教室，又投入到紧张的上课当中了。
每当下课，我常常会跑去看金鱼，金鱼给我带来了许多乐趣，让我放松心情，忘记疲劳，一想金鱼扭动着胖身子的滑稽样儿，我至今还会忍不住笑起来，而且，我不得不感叹：“校园变化真快啊！”校园的普通砖头地板竟“摇身一变”成了可以养鱼的地板，真让人觉得不可思议！
校园一角作文14
在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉！往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看！地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉！妙哉！池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在！继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的.草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着……
我爱这校园的一角。
校园一角作文15
我见过那树所有的样子，如果再次回度那时的光阴，我定还会闭上眼拟排着六年的树下童年。
——题记
回忆曾在红领巾上飘过的日子，时光荏苒，过去的每分每秒都会被不同的人珍藏心底。当然，不久前的校园里——那棵银杏树下仍泛着澹澹的记忆。
在那里是我六年留下许多缤纷童真的世界。在树下写文，读书;在那长凳旁追逐嬉戏，为童年添上了一抹彩虹。
初春，是刚刚接上新年后的一段时间，冷气还没被风儿吹开，植物们就钻头露脑袋长出翠叶来，树枝展叶的旺盛了起来，一抹草绿，一抹淡青，一抹赭石，都在那绿衣的调色盘里酝酿，又被风染上去，画出来的就像一把大伞，撑住了我童年的天空。粗枝壮叶的展开。
夏天，无数的扇子把阳光遮的一点不透，“呼——”叶子摇曳时发出银铃的响声，当汁液饱满的'叶片不注意时，淘气的阳光，便会像落网之鱼一样，逃窜于荫蔽之下被孩子们捉住。它们便会从孩子的指缝里溜走，又重回太阳的怀抱。“哗哗哗……”外面的暴雨一直下着，时不时打几道闪雷，把叶子吓落不少。雨后，银杏树有些憔悴了。
秋天，金黄的树冠，有些苍朽了，金棕，润黄，枯绿一层层包裹着枝叶与树丫，为它编缝了一件色泽均称而杂乱的毛衣。金叶的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在长凳上，又被风儿吹起，任空中打几个旋，翻几个滚，又落回草地上。金秋的银杏叶，不与枫叶比靓，但倒与着深秋的邃蓝衬得很。
冬天的树冠没有了叶子，在冬天的树下没有了保障，知道吗?这叫蓄力。银杏树一冬天储蓄的力量，又在第二年春夏秋三个季节里尽情绽放。又再一次用快乐和童真伴我第二年的成长。
可惜六年过去的速度太快，校园里的那颗银杏树至今也不知道它去哪儿了。城市绕如迷宫，我在终点，它在起点，我找不到它了。
一棵棵树芽又在那里默默成长。