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校园一角作文

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校园一角作文【经典15篇】

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的校园一角作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园一角作文1

下午,我靠着栅栏坐着,享受着阳光洒在身上暖洋洋的感觉,听着风吹过树叶发出“哗哗”的响声,感到无比的惬意!这里就是我们班的环境区。我放松一般就来这儿,算是这里的金牌会员。下面就让我来给你们介绍一下吧。

我们环境区本来是靠栅栏夹角的一片空地,可公园里的几棵大树却横插一脚,把枝叶伸进来,使得环境区的四季平添了几分色彩。

春天到了,绿树发芽了。那一棵棵嫩芽翠绿无比,仿佛一块块精雕细琢的翡翠。加上几棵新栽的小树,那高高低低、深深浅浅的绿,好似一幅美丽的油画,使得环境区不但充满了生机而且那么的优雅。

夏季的环境区美极了!树上或浓或淡的枝叶这一丛、那一簇很不少,绿叶像一把把撑开的小伞挡着烈日。此时我们都爬上栏杆,享受这难得的阴凉。阳光透过油绿的叶子漏下斑斑点点细碎的日影,树荫下这些光影像小精灵一样来回跳跃,充满灵气。

秋天是富有节奏的季节。落叶飘下来铺成一层厚厚的叶毯,我们一窝蜂似的冲上去,每个人都在踩、都在跳。夏天在树上跳跃的精灵,如今在我们脚下东飞西蹦,配合着我们撒欢的脚丫的轻重缓急,发出或清脆或低沉的声响,时而扬长、时而急促、时而高潮、时而平静。

冬天是血腥的战场,大家都来打雪仗了。我们一个个手中握着大大小小的雪球你来我往,打中目标的哈哈大笑;被打中的`扬言要报复;准备打的左瞧右看寻找目标;躲闪的则抛开束缚,什么抽疯舞、草裙舞全拿来了;还有几个人冲上栏杆,拿着棍子用力敲打树枝,用树上的雪来一次大范围轰炸。扑簌簌的雪应声而下,每个人头上、身上、脖子里无一幸免,伴随而来的是一片尖叫声跟得意的哄笑声。

我们的校园就像一幅大大的优美的风景拼图,而我们的环境区就是其中不可或缺的几块图片!闲话不多说,我要去乘凉了。

校园一角作文2

校园的生活是多么丰富多彩,我爱我的校园,不过,我最喜欢的还是那美不胜收充满生机的校园一角——小操场哪儿。

走进学校大门,穿过一栋四层高教学楼的天井,就来到了迷人的小操场。

小操场多吸引人呀,你看,操场中心那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑,那不光是太阳下金光闪闪,他还是一把打开智慧之门的钥匙。而那本书呢?是一本藏有宝藏、藏有黄金的书,藏有知识的书。

请往南边看,花园迎春花排成一把扇子,真惹人爱。原来这就是金腰带,虽然它没有玫瑰娇艳的色彩,也没有牡丹那浓郁的芳香,可它不畏严寒,向人们报告真正的春天来了,大地万物复苏,百花齐放的时刻来临了。看,那一排排低矮的冬青树,长得苍翠欲滴,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个性的生命在颤动。

请你把目光移往西边来看,远看“L”形花园里一棵棵塔松,他们是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮,走近些也各不相同,有的像鳄鱼身上的皮,有的像干旱的大地,有的班马身上的条纹……芭蕉树伸出扇子似的'枝叶,等不及你去欣赏呢。一颗颗龙爪槐挺拔的生长在花园的边缘,枝条曲曲折折像蛟龙的爪子一样在爬行,像一位美丽的少女在翩翩起舞,像许多绳子挽在一起的花朵。

第四处就请你向后转,一颗颗法国梧桐多茂盛啊!像一个秀丽的少年,望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……

在操场的北边,有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象,同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、

有的在绘画……这是一篇知识海洋。

校园的一角让校园独具魅力,金钥匙打开智慧大门,花儿绚丽多姿,树木挺拔清秀,使校园上空的天更蓝,云更白,阳光更灿烂明媚;孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。

我爱这美丽迷人的校园的一角。

校园一角作文3

我不爱玫瑰的骄艳,我不爱菊花的迷人,我更不爱牡丹的国色天香。校园的一角,有着令人陶醉、神往、喜爱的芭蕉……

趁课余时间,我们抽空来到芭蕉面前,一览它的英姿,略感它们的人性美,随那飘飘的柔风走进仙境的世界,无与伦比的丝般感受,带我飞翔在朴素醇美之中,去了解芭蕉的魅力。

芭蕉的叶子是深绿色的,叶缘凹凸不平,犹如一把破扇子,又像过山车蜿蜒起伏的轨道。在阳光照耀下,显得更加灵光通亮。就连叶茎也是层层叠叠的,有规律地横竖交叉。好一个天工巧夺之作!在远处端详,像铁扇公主的芭蕉一样,别看它叶薄茎细,在你不留意之时就会把你吹走呢?千观不如一摸,我轻轻地摸了一下扇叶,光滑无比,如同一块块千雕万琢的好玉,散发着它的光泽灵晰。可惜它们的叶边往下垂,好像一个变化万千的孩子,愁眉苦脸的,好像不想摸它。

接着我的目光盯紧了这粗壮的根,可以说是根深叶茂,如同以为一位古稀老人,用饱经风霜的脸,慈祥地望着我们,并在躁热的天气里为我们撑起一片爱的`阴凉,一片片浓浓的爱意伴着空气,分享与我们在老师的提醒下,我的视线被那颗花生形态的芭蕉所吸引。细细观察,花苞低垂下来,好像是个无力玩耍的孩子。头下垂着,脑子不知又在想什么,花苞与叶柄的连接处,如同一节一节的楼梯顺下来,我与几个贪心的同学情投意合,还以为那就是“帝王蕉”呢,抱有吃念,不禁口水直流三千尺。看也看过,闻也闻过,摸也摸过。我们便跟着老师到高处去眺望芭蕉,我仔细眺望,芭蕉叶向四周分开,如同无数优秀“精英”离开了母校,并且发现底下叶子已经烂掉了。看着看着我不禁触景生情,想到那呕心泣血,甘为人梯的老师们,他们犹如一群天使,把自己的青春投入到教育之中,为的是下一代人的前途,将知识的种子打包,手把手的教给了我们。让我们的理想在心中萌生。

芭蕉,一味执着地追求爱的足迹,把自己一份微薄力量投入在校园一角,默默地呈现一派美丽的传递,随着那清香与爱的混合,在校园每个角落漫天飞舞,歌颂着学校美丽的未来。芭蕉以普通的草本植物身份,将在校园里永世长存,目睹学子成长的每一天。

校园一角作文4

在我们的校园里,到处都盛开着美丽的鲜花,到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪,尤其是在靠近操场的西北角上,有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛,远看是一个五角星的图案,近看就是五彩斑澜的花的海洋。

每当姹紫嫣红的春天来临时,花坛里的桃花树就伸展出无数条枝丫,就像一位久别的`朋友,张开双臂,迎接远方客人的到来。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群群小顽童,争先恐后地让人们观赏自己的艳丽丰姿。这时,如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人,但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短,不与别人争荣誉,只顾默默地奉献,这就是小草的品质。想到这些,我便对小草肃然起敬。

当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。这时,你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每个同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的菊花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的菊花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格。

寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里,只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去,那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中,这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句:

隆冬到来时,百花迹已绝。

红梅不屈服,树树立风雪。

我们校园的这个花坛,就像是一个技艺高超的魔术师,根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色,时刻给我们以美的享受。

校园一角作文5

踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐入校园,首先映入眼帘的,定是色彩明丽的操场。操场是红绿相间的,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。进入操场,踏在柔软的草地上,你会有一种说不出的放松。红色的跑道上勾勒出的一道道白线,好像是操场的舞裙,曼妙多姿。这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。

了望四周,挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂,虽然这时的树木不见得高大通天,但是,它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着,因为它知道,只要顽强奋斗,就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天,不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。

除了这些树,我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树,虽然矮小,却毫不自卑,努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树,虽然身体弯弯曲曲,却也毫不自卑,每年结成美味的石榴。他们,都努力让自己活得辉煌,这,不值得我们学习吗?

园!

春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的`烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!

校园一角作文6

我有一个充满欢乐、欢笑和爱的校园,那里有我最喜欢的风景和景点。

首先,当你走进校园时,你会看到一条林荫小道,那里有一条小河,河里有各种各样的小鱼,包括白的、黄的、黑的、红的和花的。他们好像在举办选美比赛,聚在一起游来游去,很美。

走到北校区,我们可以看到许多生机勃勃的垂柳,美丽的柳条,像春天的`头发,这真的是垂柳!北校区有很多教室。走到教室门口就能听到读书的声音,充满文化气息。

操场附近有一个大亭子,环境优雅,旁边有很多桂花树。秋天,整个校园弥漫着桂花香,让人心旷神怡。夏天,挤满了同学,充满了兴奋。旁边有几棵高大雄伟的松树。不时有几只萌萌松鼠在树上跳来跳去,很可爱。

走进操场,场上有一堆堆绿色的假草。谁上了顶站都会觉得年轻有活力,无论怎么跑都不会觉得累。课间操场上,有的在踢足球,有的自由活动,有的在练习跑步,全是活写wWw。.

还有一个不显眼的校园角落,也是我们班的专属领地。我们称之为一班快乐小广场。之所以不显眼,是因为地处比较偏僻的位置,我们的班级教室在最西边的一楼,所以我们有地理位置的优势。我们一班在课间大部分时间的职业自然成为我们班的地盘。走近一群快乐的小广场,一棵或几棵挺拔的杨树出现在我们眼前,为我们遮荫挡风。休息的时候,黄老师有时候会带我们在大绳上跳,但是我们一开始就跳不动,成功跳过了一个或者十个。到现在十几个同学连续跳了十下,笑声不绝,成了校园里一道亮丽的风景线。也是我们洗心的港湾。我们年轻时犯错误是不可避免的。黄老师会避免许多老师和学生与犯错误的同学交谈,纠正和指导他们。到时候,我们会觉得很幸福。一个理解我们,尊重我们的老师,会不自觉的下定决心好好学习,回报老师。那一刻,我们的心情也是幸福的。一节快乐的小广场课承载着我们同学的欢笑,承载着我们老师的满满的爱。

这是我们的校园,一个充满欢笑和爱的校园。

校园一角作文7

我们学校的风景算不上非常秀丽,范围也不是很大,但我们却可以在那里实心学习,可以在那里打一场不太正规的篮球赛,也可以在操场上尽情撒野、奔跑。

校园里有一个小角,穿过去就是一个美丽的花园子。春天一到,一簇簇花儿竞相开放,色彩不是很浓艳,是那种淡淡的颜色,淡淡的黄色,淡淡的粉色,淡淡的蓝色,淡淡的紫色。这些花儿们会散发出非常怡人的淡雅气味,闻了实在是神清气爽。同学们之间闲予顿了,或是压力太大了都会到这儿来散心。

墙边还有一面墙画,据说是专门请了画家来画的。这面画的画风极其嚣张,很难用言语来形容。色彩层层相撞,云层间透出一道白光,像夏日的飞鸟展开另类的翅膀,腾空而起,不畏艰险,飞向远方,而鸟儿所经之处,星光遍地。这面墙画可以说是我们学校的特色了,给人的感觉非常震撼。

夏天一到,校园的那一角可以说是绿色的世界,一层层、一簇簇的拥在一起。旁边是高大的`树木,也是绿的,可以在骄阳似火的夏天躲在树下乘凉、看书、聊天,但树上嘶哑长鸣的蝉鸣总是会让你感到烦躁,而不愿再滞足停留。

每当热风吹过,树梢发出“沙沙”的声音,那时你就不能抬头张望,为什么呢?风吹过树梢时,调皮的阳光会趁这时一下子跑下来星星点点的照在你的身上,要是你再一抬头,那么不幸的你会被照得张不开眼睛。毕竟,夏天是多么的炎热,而那时的太阳又是如此的热情……

冬天正好与夏天相反,冷风呼呼地吹动着旗帜,而可怜的我们却还要在这么冷的天到室外做操,但我们也敢怒不敢言,不敢多说一句。雪一片片的落在地上,下雪了!我惊喜的抬起头,伸出手接住了一片单薄的雪花,可我还没来得及仔细看,却又化成了一滴水,唉!可怜而又可悲的雪花啊,你的一生美丽辉煌却又短暂,让人还没来得及看清你的模样就消失了。我连忙避开一片又一片的雪花,仿佛不想再让雪花“丧命”于此。可不巧的,总有那么几片飘在了我的身上,冰凉凉的,洋洋洒洒的雪花飘在空中好漂亮,好可怜……

校园的一角,承载了我那么多的悲欢喜惆,那么多的感叹!我好爱你,我校园的一角!

校园一角作文8

岁月匆匆,时光无情,转眼间,我已在这个美丽的校园里度过了数个春、夏、秋、冬。校园一角风景秀丽,有高大的老橡树;有小小的石砖操场;有庄严的升旗台;更有令我记忆深刻的三角梅。

站在三楼远眺校园的东南角,三角梅正灿烂地绽放着。校园里的三角梅,真香啊!香味飘扬千里;校园里的三角梅,真美啊!色彩明丽,大小不一,有红的、紫的,还有粉红色的。看!那粉扑扑的花骨朵儿,比漫山遍野的映山红还要美几倍呢!校园里三角梅,真多啊!它们沿着墙角的边沿,延伸成无穷无尽的一行,我一眼看见了一万朵,在欢舞之中起伏颠簸。

在校园里,三角梅一年四季都是花的“巨星”!

春天,三角梅像个害羞的小姑娘,在深夜里悄然开花。它先是开出一个小口,然后小口渐渐变成大口,一转眼的功夫,“嘭”的一声,花开了。三角梅的花骨朵在春天姐姐的抚慰下越长越大,越变越美了。

夏天,三角梅越开越旺,招引了许许多多美丽的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。三角梅露出大大的笑脸,好像在说:“快来采吧!快来采吧!我们有很多花粉,香甜可口。不信的话,你们自己来尝尝。”美丽的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂围着“花海”飞来飞去,忙的`不亦乐乎,远远望去真是一幅无与伦比的画卷。

秋天,三角梅的花瓣开始枯萎。枯萎的花瓣像折翼的蝴蝶,从空中缓缓坠落,那场面,堪比学校的升旗仪式,庄严而神圣,要不是我亲眼瞧见,还真有点不敢相信呢!落花铺成的地毯又暖又香,我真不忍心踩在花儿的头上,踩乱了花朵的色彩啊!

冬天,望着铺满绿色的墙壁,想着三角梅给我们带来的快乐,我心怀感激地说:“三角梅,谢谢你给我们带来的快乐!”

一年四季,岁月交替,三角梅总是快乐地绽放着。它给我带来了这么多的欢乐,我怎能忘记它,我想说:“三角梅,我愿陪你一起再等一等,等到来年万物复苏,你重新开花,又可以变成美丽的三角梅了!”

校园一角作文9

秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!

走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的'松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!

早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长。

盛夏,天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。

深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。

隆冬,冬姑娘给大地穿上了一身银装,到处都有是白茫茫的一片。这下,可乐坏了同学们,都有迫不及待地跑上操场,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!

无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!

我爱我的校园,更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。

校园一角作文10

校园中,风景如画,各色精致一应俱全,可我依然对小巷的风景情有独钟。

午休时,我独自一人漫步在小巷中,一派春意盎然,小草长得也十分茂盛,一根根的都伸到了我脚边,像是在给我挠痒,继续向前走。我看见了一颗高大的树,那是一颗苹果树,正值春季,虽然它没有秋天时那引人注目,可依然苍劲挺拔,显得异常精神,树上也抽出了新芽,处处鸟语花香,洋溢着春天独自的魅力。

夏天转眼就来,我向往常一样再次漫步在小巷中。这里虽没有杨万里笔下“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景致,可一切景象都是那么和谐、美妙,也是如杜甫的《月夜忆舍弟》“露从今夜白,月是故乡明”,哪怕那个地方的景致再好,也比不上我朝夕相伴六年的小巷啊!

秋姑娘来了,他挥毫泼墨,“放肆”地画着秋日之景。苹果熟了,一个个涨红了脸,如一个个亭亭玉立的小姑娘,害羞地捂着自己的脸,不好意思被人看见;银杏树也变黄了。深秋时,一阵微风吹来,一片片叶子如一只只黄蝶在半空中跳跃、嬉戏、飞舞、盘旋,在太阳的`照耀下,熠熠生辉,十分美丽,最后落在了地上,一个个孩子们也来到了银杏树下,风卷残云般的捡着落叶,他们在比赛谁捡得多,这个游戏看似十分普通,却也为这寂静的小巷增添了一丝独特的光景。

冬天到了,处处白雪皑皑、银装素裹。小巷也不例外,像披上了一层无瑕的银纱,显得格外美丽。小巷中的梅花依然傲然挺立,连被白居易赞美过“野火烧不尽,春风吹又生”的小草面对这种极端天气也枯萎了,这梅花真是勇敢!我不禁被这种精神所感动。这一天,我没有和同学们一起在小巷中玩耍,而是独自在冰天雪地的世界中伫立良久,端详着、思考着。

我爱我那美丽的校园,爱我那寂静无声的小巷、那临寒开放的梅花所构成的校园一角!

校园一角作文11

我有一个既干净又美丽的校园。这里春天鲜花盛天,夏天绿树成荫,秋天金色一片,冬天雪花飞舞。校园里最美的地方要数角落里那个花坛。

校园左边有一个花坛,这里的花四季常开,虽然角落不容易被人发觉,但只要你留心观察一下,一定能找到那块美丽的花坛。

花坛里开着各种美丽的花朵。例如一朵洁白的小花,这花不像别的花那样引人注目,但它依然很绚丽;被绿叶衬托着的花朵,是那么的清新、淡雅。清风吹来,它摇曳着,一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看,有朵红色的花,你知道那是朵什么花吗?这就是闻名遐迩的月季花。它不能容下别的花比它美,红艳艳的花儿在枝头上昂首怒放,颜色是那么浓、那么纯,没有一点儿杂色,简直像一团燃烧的火焰。

这些花朵五彩缤纷,像织不完的绵缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

这就是我美丽的校园,校园里美丽的花坛,你美丽动人,把我深深地吸引住了,你的美丽深深印在我的脑海里,希望你越变越美,给校园增添更多的美丽。

校园的一角作文400字三:校园的一角(427字)

每天早上,我都会来到这多姿多彩的校园,一进到门口,就会听响亮又清脆的读书声,在这个充满书香的校园里,我感到无比的欢乐。

在我们的校园里,最美的一角要数东北角的木棉树。它高大挺拔,像是时时刻刻守护着我们校园的“老战士”了。早上,许多鸟儿在木棉树爷爷的“手上”叽叽喳喳的唱着歌,许多鸟儿在“爷爷”的.“照顾”下一天比一天长大了,有的甚至当妈妈了。树爷爷照顾了三代的鸟儿了,所以小鸟儿每天都在“树爷爷”旁边唱着歌,表示感谢,因此树爷爷感到无比幸福。

我向老师和同学了解到了,原来木棉花是在春季三月开的,木棉花开时都是没有叶子的,每年二至三月的木棉花,橘红色的大花开在光秃秃的枝头上,像朵朵攀在枝头上的花,所以又叫攀枝花。因为木棉树高自立的树干上长满刺瘤,不准闲等人乱爬,树轮生平伸,像是向天宣告主权。开花时没叶子,花掉完后再生叶子,真有气魄,所以又有“英雄树”的美称,当然,木棉花也要跟着沾沾光嘛,所以又有“英雄花”的美称。

看,我们校园的一角不错吧?

校园一角作文12

我们的校园很美丽,有历史悠久的清风楼,有两排翠绿的芒果树,有整齐的教学楼,但最具有风采的是两棵挺拔高大的大小榕树和宽阔的中操场了!这一切,都在校园的中操场上,这就是我喜爱的校园一角。

走进中操场,便看见两棵屹立在操场两旁的大榕树。这两棵大榕树已有一百多年的历史了。它们的叶子一年四季多是翠绿的颜色,枝条无数,有数不清的丫枝,枝上有生根,有许多根成一簇一簇的。远望,成簇的根随风摇摆,就像少女已染成板栗色的秀发似的。榕树的树冠全覆着茂密的叶子,那么多的绿叶把枝条封地严严实实的。远远望去,两棵巨大的榕树就像两个大大的绿色帐篷,美丽极了,也可爱极了!

春天,下小雨时,一滴滴小水珠洒落在大榕树的叶片中。当风轻轻吹来时,大榕树的叶片随风飘动,就像一条绿色的纱巾上面绣着几颗小珍珠一样在风中浪漫的`旅游着,哈,这是大自然缔造的杰作啊!

夏天,炎热的太阳笼罩这整个大地,大地像个烤炉似的,热哄哄的使人难受。而我们学校的中操场却一番风味。在大榕树的遮挡下,阳光只能艰难地透过叶缝向地上洒下斑斑驳驳的影子。而树下此时成了舒服的凉亭了,我们在大榕树的遮挡下,又可以在树下尽情地玩耍了!

秋天,榕树下的我们更有趣了。低年级的小朋友喜欢到树下捡落下的果子,然后,用充满童稚的声音在数数:“一,二,三……”高年级的同学则喜欢捡起落下的黄叶,有的把它当作扇子,有的把它当作书签,还有的把它当作贴画,

大榕树,你在下雨时为我们挡雨,在烈日下又为我们遮阳。您既像我们的慈母,又想我们玩耍时的好伙伴。有了您,我们的校园中操场这一角变得更加活泼,更加美丽。是您,让我的童年丰富多彩;是您,让我对童年回味无穷,校园的一角,我爱你!

校园一角作文13

提到“民立”二字,我不禁感到自豪,我很荣幸读上了有着百年历史,环境优美的名校。当我向伙伴们谈起我们学校时,他们无不感到羡慕,最让他们啧啧赞叹的,是校园里的一个个小生命——金鱼,下面,我来给大家介绍介绍校园的这一角吧。

同学们无不感到学习的乏味,上课时每一根神经都得绷得紧紧的,生怕一不留神,知识就会溜走,哪怕每一分、每一秒都要认真听讲,下课时常常觉得眼睛酸胀,腰酸背痛,怎么办呢?哎,别急别急,教你一个办法:下课时看看金鱼!金鱼的活蹦乱肯定让你暂时忘记上课的紧张。你也许会问:“咦,校园里有养金鱼吗?”有,当然有,这就是我们校园的一个特点哟!有一次,下课时,我和一位同学拖着疲惫的'身子在新教学楼下无所事事地散着步,突然,同学眼睛一亮,好像发现什么新大陆似的,急匆匆地跑到走廊,大喊:“鱼!”啊?鱼?起初,我还以为自己听错了呢,但是为了证明我有没有听错,我也紧跟着同学跑了过去。呀,我的确看到了几只金鱼,我有点不敢相信自己的眼睛,就用手使劲揉了揉眼,顿时,我的嘴巴张得可以塞下一个大鸡蛋了——两只金鱼在并排游着,似乎在窃窃私语;几只金鱼在玩耍、追逐、打闹;一只鱼张了张嘴,吐了个泡泡,好像在对我说:“欢迎来看我们玩耍。”两只金鱼歇在旁边,好像有些神情严肃地张着嘴,喝,说不定它们在讨论什么重要问题呢,“假如我能像鱼儿那样自由自在该多好呀。”我浮想联翩。一看到鱼儿的滑稽样儿,我便忍不住抿嘴笑得乐不可支,刚才的疲惫被鱼儿的“表演”彻底从我的身体里被驱赶出来,取代疲劳的是轻松与快乐。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声突然响起,催促着我,把我从想象中硬生生地拉回了现实,我精神抖擞跑回了教室,又投入到紧张的上课当中了。

每当下课,我常常会跑去看金鱼,金鱼给我带来了许多乐趣,让我放松心情,忘记疲劳,一想金鱼扭动着胖身子的滑稽样儿,我至今还会忍不住笑起来,而且,我不得不感叹:“校园变化真快啊!”校园的普通砖头地板竟“摇身一变”成了可以养鱼的地板,真让人觉得不可思议!

校园一角作文14

在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的.草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

我爱这校园的一角。

校园一角作文15

我见过那树所有的样子,如果再次回度那时的光阴,我定还会闭上眼拟排着六年的树下童年。

——题记

回忆曾在红领巾上飘过的日子,时光荏苒,过去的每分每秒都会被不同的人珍藏心底。当然,不久前的校园里——那棵银杏树下仍泛着澹澹的记忆。

在那里是我六年留下许多缤纷童真的世界。在树下写文,读书;在那长凳旁追逐嬉戏,为童年添上了一抹彩虹。

初春,是刚刚接上新年后的一段时间,冷气还没被风儿吹开,植物们就钻头露脑袋长出翠叶来,树枝展叶的旺盛了起来,一抹草绿,一抹淡青,一抹赭石,都在那绿衣的调色盘里酝酿,又被风染上去,画出来的就像一把大伞,撑住了我童年的天空。粗枝壮叶的展开。

夏天,无数的扇子把阳光遮的一点不透,“呼——”叶子摇曳时发出银铃的响声,当汁液饱满的'叶片不注意时,淘气的阳光,便会像落网之鱼一样,逃窜于荫蔽之下被孩子们捉住。它们便会从孩子的指缝里溜走,又重回太阳的怀抱。“哗哗哗……”外面的暴雨一直下着,时不时打几道闪雷,把叶子吓落不少。雨后,银杏树有些憔悴了。

秋天,金黄的树冠,有些苍朽了,金棕,润黄,枯绿一层层包裹着枝叶与树丫,为它编缝了一件色泽均称而杂乱的毛衣。金叶的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在长凳上,又被风儿吹起,任空中打几个旋,翻几个滚,又落回草地上。金秋的银杏叶,不与枫叶比靓,但倒与着深秋的邃蓝衬得很。

冬天的树冠没有了叶子,在冬天的树下没有了保障,知道吗?这叫蓄力。银杏树一冬天储蓄的力量,又在第二年春夏秋三个季节里尽情绽放。又再一次用快乐和童真伴我第二年的成长。

可惜六年过去的速度太快,校园里的那颗银杏树至今也不知道它去哪儿了。城市绕如迷宫,我在终点,它在起点,我找不到它了。

一棵棵树芽又在那里默默成长。