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校园环境美化活动方案精选

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朋友,你可知道怎么制定校园环境美化活动方案?校园环境绿化、美化是学校教育的一项系统工程,它不仅能改造学校的环境,给人以美的享受,同时也是学生的第二课堂。下面是小编为大家整理的关于校园环境美化活动方案,欢迎大家来阅读。

校园环境美化活动方案【篇1】

一、指导思想

为进一步加强学校精神文明建设,坚持以强化学生自治管理创新工作为抓手,以迎接省政府教育督导评估工作为突破口,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为重点,培养师生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学习、生活环境,扎实做好校园环境建设工作,特制定本方案。

二、目标任务

1、强化学生自治管理的创新,分层次多层面召开学生会干部及班干部会议,增强对校园环境建设重要性的认识。

2、加强校园卫生治理工作,按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。

3、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

4、做好校园的绿化、净化、美化、硬化工作,特别要将垃圾处理好、污水处理好。

5、加强饮食卫生安全教育,教育学生不到校外流动摊点吃饭,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。

三、组织机构与职责

学校校园环境建设领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班主任

主要职责:

全面负责校园环境建设工作。

具体负责校园环境建设的安排布置协调指导工作。

具体负责校园文化建设工作。

具体负责校园绿化、美化和硬化工作。

具体负责校园环境卫生工作。

具体负责各功能室卫生工作。

具体负责教职工生活区及综合办公楼卫生。

具体负责学生就餐区域卫生的安排检查。

具体负责学生宿舍卫生的安排检查工作。

各位班主任:在各处室的总体安排下具体负责相关的工作。

四、办公室、教室、寝室及卫生责任区规范化管理要求

(一)办公室清洁卫生要求:

1、地面:干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、灯管、电扇、电脑、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。

3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。

4、墙壁:干净、无灰尘污点,不得乱贴、乱挂东西。

5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。

6、办公桌椅、办公橱柜、电脑:(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(3)必须做到堆放整齐。(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。

7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放。

8、办公室的走廊、护栏保持清洁。

(二)教室和教室外走廊区清洁卫生要求

1、地面:干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、灯、电扇:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂,无出现故障长期没有维护的现象。

4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:

(1)除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

(2)按学校统一要求,在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、 “三表”(作息时间表、课程表、值日表)等。

(3)符合素质教育要求的美观、大方、整齐划一、有激励性的标语口号,能体现浓郁的班级文化氛围。

5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。

6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

7、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外的小花坛上无垃圾。

8、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

9、黑板每天放学时擦干净,黑板槽内无粉笔灰。

10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。

(三)宿舍及走廊清洁卫生要求

1、地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑等杂物。

2、门窗、灯、明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。

3、室内外天花板没有蜘蛛网迹。

4、被辱、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。

6、脸盆、牙具摆设整齐,卫生间保持清洁。

7、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。

8、室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。

(四)公共场所、公共教室清洁卫生要求

1、公共场所清洁卫生要求

(1)校园、门厅、台阶、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

(2)校内厕所每天打扫两次,小便池随着打扫及时清理,做到无积水。

(3)有垃圾桶的要定时清理,垃圾桶下面污垢要及时清理干净。

(4)花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物。

(5)楼梯扶手及楼道护栏要定期擦洗,保持清洁。

2、公共教室清洁卫生要求

按照上述教室的卫生标准评定。

(五)师生个人卫生要求

全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。

五、卫生打扫及检查

1、教室、宿舍、卫生区、餐厅的打扫和检查,每天常规打扫由政教处负责进行常规检查,检查结果纳入校红旗班级评比并纳入班主任绩效考核。

2、其他公共场所及功能室打扫和检查,其他公共场所卫生工作由所属处室负责检查考评。

六、校园绿化、硬化和美化工作

1、3月份,教师周转宿舍前边绿化面积600平方米,计划植树30棵,种花20棵,投资3万元。

2、4月份,教师周转宿舍围墙长70米,投资2.5万元,初一教学楼到东边厕所道路硬化180平方米,投资1.5万元。

3、4月份,新学生宿舍楼前硬化900平方米,投资6.3万元,新宿舍楼东边台阶800立方米,投资6万元。

4、5月份,新宿舍楼下水道及化粪池建设,投资8.5万元,新宿舍楼后道路硬化240平方米,投资1.68万元。

5、5月份,操场周边150米文化墙建设,投资5万元。

6、7月—8月份,宿舍、教室、餐厅内墙粉刷共18000平方米,投资14万元。

7、9月份,学校围墙外、教室、原宿舍外墙粉刷2400平方米,投资1.8万元。

校园环境美化活动方案【篇2】

一、活动主题确定

今年我县开展城乡同建同治工作,5月22日至23日,县领导亲自带队督查全县城乡同建同治工作,现场讲评督办,开展万人集中清扫垃圾活动,城区街道全面清扫保洁,在农村全面清理垃圾。这引起了学生的强烈关注。借此契机,我们结合本校同建同治活动,从学生身边的环境入手,开展《保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士》综合实践活动。

二、活动目标

1、知识与技能目标

(1)明白校园的各种垃圾是怎样产生的;

(2)理解垃圾的产生主要是我们的卫生习惯所形成的,我们怎样来改变这些不良的习惯,使我们校园环境更加优美。

2、过程与方法目标

(1)培养学生根据自己的活动主题,确定活动内容、制定活动计划的能力;

(2)培养学生收集处理资料和信息的能力;

(3)通过小组活动,使学生学会分享,学会合作。

3、情感态度与价值观目标

(1)使学生在力求贴近生活的活动中感受综合实践活动的乐趣;

(2)增强学生的环保意识和主人翁情感,激发学生热爱学校,热爱家乡。

三、活动计划和时间安排

本次实践活动的实施对象是七年级学生,本次活动从9月9日开始至9月27日结束,共历时3周,整个活动历经三个阶段,具体内容及时间安排如下。

第一阶段(1周):确定主题,制定小组活动方案;

第二阶段(1周):分头行动,集中交流;集思广益,确定各环节任务分组活动,各小组根据计划开展调查,多途径收集、汇总、整理资料;

第三阶段(1周):成果宣传,活动延伸。

四、具体实施过程

(一)、确定主题,制定方案

1、宣传发动,成立课题小组

活动之初,我利用本县开展城乡同治的契机,引导学生观察我们县这几个月的变化,学生都兴奋不已。我及时引导学生,你们刚刚进入我们龙山一中,大家要热爱我们的学校,要为我们校园的环境卫生做出自己的贡献,争当一中的校园环保小卫士。同学们磨拳擦掌,跃跃欲试。教师就顺势提出让同学们去进行一次综合实践活动《保护环境大行动——争当校园环保小卫士》,同学们兴致勃勃。开始制定活动计划和方案,自行组成课题小组,选出正副组长,讨论可以为环保做什么。

2、集思广益,确定各环节任务

针对同学们提出的问题,师生共同讨论,明确各个阶段的任务。

第一环节:在本班进行环保卫生调查;

第二环节:校园小卫士在行动;

第三环节:全校学生行动起来,人人争当小卫士。

3、齐心协力,做好活动准备

教师准备:

①与学校领导沟通,让学校大力支持本课题的实施;

②对学生进行活动安全教育;

③对学生加强人际交往能力的训练。

学生准备:

①成立课题小组;

②明确各阶段任务;

③准备好相机,活动记录本等用品。

(二)、分头行动,集中交流

1、全班进行环保卫生调查

(1)活动形式:学生自发分组,分头行动

A组上网搜查,咨询老师查找环境污染的危害;

B组同学对全班学生进行一次环保问卷调查;

C组调查学校课间、午休、放学等时间那里的垃圾最多;同学们为什么扔垃圾;同学们大扫卫生是否认真;了解学校不环保的地方,并用相机记录。

(2)教师的指导建议

在本环节中,教师鼓励学生放开手脚,大胆实践,在查找资料的过程中,要注意理解分析,归纳总结。在调查问卷中,要注意人际交往的技巧和安全问题。活动要做好记录,准备集中交流所获得的信息。

(3)汇报记录

A组同学活动进行顺利,他们通过上网查询得知,环境污染所造成的危害是巨大的;

B组同学对全校师生进行了一次环保调查,并写出了调查报告;

C组同学最积极,他们不仅对校园的不好现象进行了记录,对学校的问题进行了分析。

2、校园小卫士在行动

活动方式:分组

A组同学讨论后写出倡议书;

B组同学设计环保口号;

C组同学给学校的环境卫生向学校领导提出建议。

3、全校学生行动起来,人人争当小卫士

(1)活动形式:全校参与

①.对学校进行卫生大扫除,感受环境卫生变化的喜悦;

②.开关于校园环境卫生的班会;

③.制作关于校园环境卫生的黑板报与手抄报;

(2)教师指导建议

本阶段教师要让学生用理论执导实践,在实践中出真知。以观察实验为基础,通过实验理解概念和规律,培养实事求是的科学态度。教师要引导学生之间多多沟通与协商,为活动提供相应的便利条件,以便实验的顺利进行。

(三)成果宣传,活动延伸

1.学生在学校发出环保的倡议书引起共鸣,全校学生都行动起来;

2.校长接受了同学们的建议,学校加大了环境卫生的整治;

3.同学们在学校制作了手抄报、黑板报,海报;

4.同学们自发成立了宣传小组。

五、活动效果和反思

本次综合实践活动历时3周,学生办手抄报50多份,开展宣传活动1次,进行全校型的卫生大扫除4次,征集优秀环保口号40多个,书写的环保调查报告、收获体会30多篇。本次活动开拓了学生的视野,使学生对于环境问题现状以及如何保护环境有了更深刻的理解,初步形成了保护环境,与自然和谐相处的观念。学生的目光已经投入了社会,他们从自身做起,尽可能少扔垃圾,并做到废物利用。同时,这种行为还带动了家庭,辐射到社区,达到了“学校教育学生,学生带动家庭,家庭影响社区”的效果,产生了良好的社会反响。

校园环境美化活动方案【篇3】

一、活动背景:

随着这几年学校的整体规划和转型发展,黄淮学院逐渐被全国人民所认识,其中20__年我们学校顺利的通过了国家的本科评估,20__年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行,而预计在20__年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛,这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学习,作为黄淮学子,我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月,所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动,我们特组织大一的青年志愿者打扫校园,为校园增添了一丝整洁。具体活动如下:

二、活动主题:

用行动美化校园

三、主办单位:

电子科学与工程系团总支

四、承办单位:

电子科学与工程系组织部

五、主办时间与地点:

时间:20__年3月13日

地点:黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

六、活动对象:

大一学生

七、具体安排:

1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议,提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的.垃圾等)。大学经济类活动策划

2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在,鼓励本班同学积极参与。

3、人员安排:

组织:组织部

拍照:宣传部

参与:由各班学生向各班班长报名参加,每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排

4、区域安排:

新能源1301B负责清理黄淮学院校门口

电子1301B负责清理科技产业园周围

汽服1301B负责龙湖餐厅周围

汽修1301B负责宿舍楼区

5、活动所需工具由本班学生自带。

6、活动结束

a、由各班负责人统计人数

b、由各班负责人统计工具并送回

c、宣传部负责拍照,写新闻

八、活动注意事项:

1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施,不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

2、由于所分区域包括学校大门口,所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全,注意来往车辆。

3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益,应与对方说明缘由,不能因此发生矛盾。

校园环境美化活动方案【篇4】

一、活动背景

校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。

校园物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口,也是展现校园文化的平台。同时宣传栏有着无形的教育力量,它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,形成积极进取的校风,激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对学生的熏陶是潜移默化的`。

本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心,从我们自己感兴趣的方式入手,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉近学生与学校之间的距离,促进学生了解学校,激励学生好好学习,培养学生的爱校之情。

二、活动主题

墙体上的美丽二工大的宣传栏

三、活动口号

领略信息无限,彰显校园风采

四、实施时间

3月26日4月6日

五、活动地点

校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道

六、参与人员

霹雳六姐妹小组

七、活动目标

1、认知和技能:

(1)通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。

(2)通过活动,掌握研究性学习的一般方法、步骤。

2、过程和方法

(1)通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提高实践活动能力。

(2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

3、情感态度与价值观:

(1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

(2)通过课题研究,增强对学校的热爱之情,以更积极健康的心态面对生活。

八、活动过程

第一阶段:确立主题明确方向

1、小组讨论:如何命名?必须条件是什么?可采用哪些方式?通过哪些途径?

(了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑,道路,景区等等特点)

2、围绕主题,展开讨论,生成活动的内容

方式:上网查找、访谈

3、求助方式设想

比如:实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。

第二阶段:制定计划,实施活动

一、制定小组活动计划方案

1、初步讨论、设计活动方案

2、交流活动方案,修改、完善,确定活动方案。

3、强调实践活动要注意的问题及事项

A、要注意实践活动的安全。

B、准备一些必要的设备。

C、采访人员要注意预约时间,文明礼貌,设计好访问提纲。

校园环境美化活动方案【篇5】

一、活动背景:

生活在优美的环境中,坐在干净的教室上课,走在干净的校园大道,听鸟语闻花香,是每一个师生的愿望。但是,现实却与我们所希望的相反。校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见,能让我们学习、娱乐环境被污染了。怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识,乱扔乱吐,没有爱惜自己的校园。因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动,让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛,有一颗时刻关注环境变化的心,有一份传播环保观念的热情,用行动肩负起环保重任,挽起我们的双手做环保卫士,建立绿色校园。

二.活动目的:

1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛;

2.促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯;

3.美化校园环境,提高广大师生环保意识,培养和增强广大师生的'“家园意识,爱校意识”。

三.活动意义:

通过这次活动提高我们学校师生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我院学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。

四.活动内容:

1.活动主题:公益践行校园美化我们一起行动!

2.活动口号:我所代表的是新一代中国人的素养;

3.活动宗旨:保护校园环境、创造环境友好型校园;

4.活动对象:全校师生;

5.活动时间:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;

6.活动地点:北区:26教机房门口(羽毛球场地);

7.活动方式:校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动,签名活动;

五、活动流程

(一)前期准备

1.全体成员开会确定参与活动人员名单,对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致,以便更好更出色的完成校园环保活动;

11月13日晚召开协会部长会议,进行各项任务分工

各部长再下去把任务分配各干事

2.把参与的活动人员分为3组:

图片采集打印小组;

设备场地申请小组;

展板横幅设计小组;

(1)图片采集打印小组:

负责部门:由文艺部和人力资源部合作负责。

人数:22人;

内容:采集北区垃圾情况严重的地方

a.北区各个宿舍园区-每两个人一组;

b.各个公共教学楼-每两人一组;

c.还有2个负责各公共场合(包括运动场等);

图片采集完成后,由两部门部长及会长进行筛选后,安排干事进行打印,彩印,各一份。

时间安排:11月14日之前完成图片采集

11月15日图片筛选及打印

(2)展板横幅设计小组:

负责部门:宣传部和活动部;

内容:借用、设计展板;设计、购买横幅;

展板:

a.数量:4块

其中2块为采集图片的图片展(即我校校内出现不环保现象公示,以引起众人我们日照生活中不注意细节的深思(黄爱爱曾倩仪及其他干事)

1块作为“你认为北区最干净一角投票”活动的投票版(到时师生是通过贴便条的方式进行投票;(陈刚)

1块相关环保知识的宣传、活动宣传展板(邓力及宣传组干事)

b.申请:由活动部的干事到桃园/橘园自律委员会处借用;(11月14日至15日完成)

c.设计:由新闻宣传部结合活动主题负责;

d.投票便贴:秘书处干事负责购买-条形便利贴5包(视实际情况而定);

横幅:

a.内容:公益践行校园美化我们一起行动!

b.横幅的大小:活动部安排人员到活动场地进行观察,选择横幅的挂放地方,以及衡量出所需横幅的大小;

c.横幅的制作:数量为1条,活动部安排人员办理;

活动部到广告公司去制作,11月16日之前需拿到手

(3)设备场地申请小组:

负责部门:活动部和素质拓展部

内容:活动场地的申请和活动所需设备的借用;

a.向学校申请场地-26教机房门口-羽毛球场地;

b.向橘园/桃园借用会场所需的桌子两张,凳子6张;向社联办公室借用音响一个,麦克风2个;(11月15日之前务必完成各项工作、具体任务分工有活动部来完成)

(二)活动流程

1.9点30到10点30:布置会场(挂横幅、搬桌椅、摆放展板、音响等设备);

2.10点30:正式开始,图片展开始,安排人员请参观者对“你认为北区最干净一角”进行投票,即贴便利贴;以及在横幅上签名;

3.中午12:00-12:45:音响音乐可以用上进行宣传;工作人员换班;(音乐12:50截止);

4.14:00-17:00:像上午一样进行活动;

5.18:00:活动结束,各部门合作整理收拾场地,归还设备等。

七、活动经费预算略

八、活动效益及其反馈

1.把“你觉得北区最干净的校园一角”投票活动所得出的结果分别粘贴在北区各公共教学楼的公布栏处;

2.召集协会全体成员开会对这次活动进行讨论分析。

校园环境美化活动方案【篇6】

一:活动背景

作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

二:活动目的及意义

为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中,体会到服务他人的乐趣,法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园,文明停车,继续谱写我校文明新篇章。

三:活动主题

“整齐摆放自行车,文明校园你我他”

四:活动时间

20__年12月16日(星期日)

五:活动地点

逸夫图书楼和综合楼前的停车场;

七餐门前;

四教、五教门前;

一餐门前;

老图书馆门前;

六:活动主办单位

烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队

七:参加人员

法学院12级4班志愿者

八:活动开展形式与内容

将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放,并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意,从而树立同学们的自觉意识。

九:活动前期安排

1、由志愿者负责人统计参加人数;

2、由班委各成员负责制作标语横幅;

3、把参加人员分成若干小组分配工作任务,保证活动正常、有序的开展;

十:活动流程

1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合,清点人数并分成若干小组;

2、把小组成员带到指定工作区域,给各小组分配具体工作;。

3、将自行车整齐摆放到划好的区域内,并对停车、取车的同学进行引导,使大家都摆放到规划的区域内;

4、负责贴条幅的`同学选择显眼的位置粘贴标语条幅;

5、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,记录志愿者的美好形象;

十一、活动后期安排

1、各小组活动进行完毕后,由负责人进行活动总结,总结出本次活动可取和不足之处;

2、根据拍摄的照片,制作简易的宣传板并放在七餐附近进行宣传;

3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动情况,发送活动照片和发表活动感悟;

十二、活动的注意事项

1、加强活动前期和后期的宣传工作;

2、摆放自行车时注意安全,不要受伤;

3、监督引导其他同学时要注意措辞,以免与他人发生矛盾;

4、注意当天的天气情况,可以根据天气灵活调整活动计划;

十三、经费预算

1、制作标语横幅费用:30元;

2、后期打板费用:15元;

校园环境美化活动方案【篇7】

一.活动宗旨

以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。

二.活动目的

号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

三.活动主题

构建和谐校园,美化学习环境

四.活动日程:活动时间:待定

活动地点:江西先锋软件职业技术学院活动参加人:青年志愿者协会全体成员。

(一)前期准备

1召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。

2宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间。

3活动部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。

4办公室:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。

5与各班班长宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。

(二)活动具体流程

1.于某月某日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。

2.并进行采集现场照片传到网上,并出展板等方法加强活动的`影响力,号召同学们行动起来,为工作顺利进行努力!

(三)后期安排

理事部:做好此次活动总结。督察部:做好此次活动考核。

五.活动要求

每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们青年志愿者协会的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。

六.注意事项

1.活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

2.要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

3.积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

4.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

5.以良好的姿态迎接此次活动,积极参与,为学校贡献自己的力量。