三八红旗手申报材料

三八红旗手申报材料

三八红旗手申报材料1

让孩子们感到幸福，这是她的梦想。她用爱心阐释着人生的价值和意义，让留守儿童不再孤单，让单亲儿童感到幸福，让孤残儿童燃起希望。她就是曾被xx妇联、县文明办多次评为“爱心妈妈”和“学雷锋志愿服务标兵”的xx路社区工作人员——xx。

xx出生在一个贫困家庭，学习成绩优异的她高中毕业后不得已辍学回家，可不甘落后的她依然坚持自学。xx年xx路社区招聘工作人员，她去应试了。丰富的知识、认真的态度、出色的表现，xx当场就被聘用，从此成为一名社区工作者，从事文书工作。她很珍惜这个工作机会，懂得奉献，工作勤勤恳恳，耐心对待每一位居民，真心为居民服务，在压力和困难面前永葆坚强和乐观的心态。xx年，xx省妇联、国际计划为xx社区搭建儿童活动平台——社区儿童幸福家园。综合平时的表现，经过大家一致推选，xx成为“社区儿童幸福家园”唯一的“爱心妈妈”，在节假日、周末和寒暑假为留守儿童、孤残儿童、单亲儿童提供心理、健康、安全、教育、娱乐等多方面的综合服务。xx觉得“爱心妈妈”是一个非常光荣、让人感到温暖的词语，她希望自己通过努力成为一名可以让孩子们感到幸福的“爱心妈妈”。

用爱温暖每颗孤独的心

留守儿童、孤残儿童、单亲儿童是一个特殊群体，由于父母长期在外务工等原因，他们得不到父母家人的关心、爱护和照顾，幼小的心灵缺失了爱的温暖。为了解这些儿童的生活状况，xx下班之后就去各个居民小区、学校了解情况，看望孩子们，并做好记录，便于日后开展有针对性的活动。她经常与孩子们拉家常，用最普通的聊天方式给予孩子们关爱，帮助孩子们解决一些心理上的问题，引导孩子们树立积极向上的人生观、价值观。

有一个叫刘阳(化名)的孩子，父母双双残疾，家庭特别困难，孩子从出生就无法享受到正常的关爱。她得知情况后，经常去刘阳家，给他买衣服、玩具、书籍，陪孩子玩耍，给他讲故事，帮助孩子父母料理家务。现在刘洋3岁了，每次见到她，都会扑到她怀里，跟她撒娇，舍不得她走。

让特殊儿童有个幸福的“家”

社区工作条件简陋，她积极想办法，为孩子们争取县妇联、县项目办的支持，改善儿童幸福家园的条件，她还发动身边的人为幸福家园捐玩具、书籍，让孩子们来到幸福家园就像回到温馨的家。在每一个属于孩子们的节日里，她都会提早策划，设计好方案，安排好场地，为孩子们举办一些能够展示风采的活动，让孩子们得到锻炼。当孩子们尽情的表演、玩耍、嬉戏时，她总是在一边记录着孩子们的成长，叮嘱孩子们注意安全。活动结束，人群散去，她打扫卫生，检查门窗，总是最后一个离开。

做合格的“爱心妈妈”

为了让自己学到更多培养孩子的知识，进一步提升自身素质，她积极参加省市县组织的“爱心妈妈”培训班。在培训班里，她总是认真地把专家讲的内容都记录下来，和他们交流探讨，把最好的知识、最有利于儿童成长的教育经验、方法学到手，以便更好的教育、照顾孩子们。可每次的培训少则三四天，多则十天半月，自己的孩子照顾不了就托给邻居，家务活也顾不上，家里全乱套了。一次孩子生病，恰好又要去培训，她没有推辞，让丈夫在家看孩子。谁能不心疼自己的孩子，可她为了照顾更多的孩子，舍小家为大家。为此孩子和她生气，不理解她，她耐心给孩子解释，还带着他一起和儿童成长家园的孩子们玩，看到那些需要帮助的孩子们脸上的笑容，他为自己的妈妈感到自豪。在xx的`感染下，她的老公、孩子也加入到志愿者队伍，经常给她出谋划策，家里的事情都替她打点好，让完全没有后顾之忧，一心一意的当好“爱心妈妈”。

她对自己的要求是当好留守儿童、孤残儿童的情感沟通员、行为监护员、品德辅导员、健康成长指导员，做孩子们喜爱的“爱心妈妈”，为更多的孩子提供服务，让孩子们在成长的道路上少走弯路，健康快乐成长。两年来，她开导过、照顾过、关爱过的孩子有七八十个，她和孩子们建立起非常融洽的关系，孩子们看见她都会很开心地叫她“妈妈”。

有人对xx说：“你真傻，一个月600元的工资，随时可能被解聘，你这样投入真的很不值。”她说，作为一名共产党员、作为一名母亲，能让更多的孩子快乐幸福的成长，付出多少都是值得的，不需要任何回报。

三八红旗手申报材料2

我从1996年开始担任校长，先后在三所学校工作，熟悉了不同学校的各自特点，形成了求真务实的工作作风。能根据学校特点和师生实际，深入思考，及时提出适合学校发展的办学理念，建立和完善各项规章制度，为三所学校的良性发展尽了自己的最大努力。

（一）关注成长，不断提高

老山二小工作期间，确立以提高教师反思能力为工作重点，1997年到1999年带领老师们一起写教育教学反思，使得青年教师得以成长，王庆慧、潘红、邓翼涛、孙坤成为区级骨干教师，教师整体的业务素质和独立思考能力得以提高；期间我的多篇论文在区里获奖。1999年我第一本教育随笔集十六万字的《阳光下的注视》由天津教育出版社出版；同年北京青年报为我出了专版：教育故事《点点滴滴的感动》，使得我对于教育的认识和体验让更多的人知道和分享。《阳光下的注视》里的《心的翅膀》2002年进入河北省九年义务教育教科书小学语文课本11册，至今还在使用中；2003年《孩子与蜗牛》进入人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书三年级下册语文读本。2005年《爱你的理由》进入北京义务教育课程改革实验教材小学四年级下册语文读本。《阳光下的注视》2005年再版。作为一个普通的教育工作者能因自己的思考影响下一代人的成长和引起更多人对教育的思考，我觉得很有意义。

（二）关爱心灵，引领成长

在西黄村小学工作期间，根据学校的实际确立正确的办学理念，“用共同的智慧和行动促进学校、老师，学生的发展。”提出京剧艺术进课堂的主张，京剧艺术在校内得以普及。

独立申请了《多途径激发学生课外积极阅读的`兴趣；提高小学高年级语文读写能力的实践研究》，是学校建校以来独立主持区级课题的开始。

学校里的孩子都是外地务工子弟，我更多地关注他们心灵的成长，写故事在红领巾广播时间播出，引导他们健康成长，形成正确的乐观的生活学习态度，这些故事最终结集出版，成为《我们班的小臭事》，是2004年全国知识工程推荐书目，它是西黄村小学教职工正确学生观的表达，即每个孩子都是独特的。每学期开展评选孩子喜爱的老师活动，2005年《老师也色拉》出版，是我个人教师观的反映。学校成立家长学校，引领家长做孩子的心中的好爸爸好妈妈，定期讲座，帮助外地来京的爸爸妈妈在艰辛的生活之余学会教育孩子的基本方法，让他们知道孩子的心里期望爸爸妈妈是什么样子的，因此《爸妈调色板》得以出版。我十分留恋在西黄村小学工作的那五年，是那里的学生、老师、家长的支持才有了被出版者称为“为成长搭一座桥，关注成长，表现成长，引领成长，是一个教育者，用心、用爱浇灌出来的”书籍，目前这三本书还在新浪网少儿频道连载。

（三）艺海拾贝，欢乐银河

2007年我到银河小学，确立了“文化艺术共生共长，成事成人相辅相成”的办学理念，丰富了学校办学内涵，构建了学校的艺术课程建设，论文《艺海拾贝，快乐成长》---学校艺术课程构建发表在现代教育报。2008年学校被命名为北京市中小学艺术教育示范校，学校被评为精神文明单位。我个人被评为北京市奥运先进工作者。2009年我被评为北京市语言文字先进工作者。

我要以此为新的起点，努力适应教育改革和发展规律，做素质全面的教育工作者。

三八红旗手申报材料3

初见xx，给笔者的印象是腼腆文雅、勤劳贤惠，如果不了解她的事迹，谁也想象不到这位看视柔柔弱弱的女子尽然干出那么大的事业。10多年以前，她也是个普普通通的家庭妇女，生活也算稳定踏实。是什么改变了她?让她走上了一条艰辛但充满希望的、与大山拥抱的绿色生态建设之路。

走出家庭，却与大山结下不解缘

xx和丈夫xx是崔家湾镇雷家沟村的一对农民。1991年结婚，当时丈夫在外做木工，她在家照顾老人孩子。1999年，xx的.丈夫去县里开会时(丈夫当时是村干部),县林业局推荐一种叫“营养袋侧柏”的树苗，据悉培育这种苗子的收入比种普通农作物高很多。回家后夫妻俩一商量，决定在自家不到两分地的菜园子里建个小温棚，种上侧柏树苗。没想到两年下来，一下子卖了2万多元，xx尝到了甜头。之后的几年里，xx又承包了村里大队的梯田地育树苗，年收入10多万。随着承包土地的越来越多，xx不想安于现状，和丈夫商量着也干个赚大钱的营生。xx年，她们承包了村里100亩地。xx年又承包了150亩地。

xx年的秋天，xx的丈夫去乡政府开会回来，几次欲言又止。xx问，到底出啥事了?丈夫终于硬着头皮低声说，“我把咱乡镇的500亩林场承包了。”听到这个消息，xx着急了，几百万的生意哪，这万一……,xx不敢想了。但是经过丈夫多次的开导，xx终于下定决心说：我们一起干吧!我相信你!随后的几年里xx和丈夫又陆续承包了3000多亩地，投资了20xx多万。“我相信你!”是xx的口头禅，不管多苦多累，她始终和丈夫一起奋斗。

播撒绿色，誓让荒山变成聚宝盆

xx很腼腆，但一说起她的大山，却滔滔不绝。

在xx年9月xx组织了周围的群众,成立了绿源苗木专业合作社，专业合作社是由全镇56户育苗专业户自愿参与，通过努力,现初步形成了集休闲度假、核桃生产、苗木培育和接穗生产等功能为一体的生态示范园。为了充分利用土地资源，xx还在果园林下培育营养钵油松、侧柏苗，油用牡丹等。“到我们这里来的人都说，我们这座山像个聚宝盆”,xx自豪的说。下一步她准备以核桃标准示范园为中心,建设水土保持示范园、旱作农业示范园、自由采摘园、生态观光园、林业观光园和农业观光园，打造出果蔬采摘园、农耕体验园、黄土红色文化展示带、水上休闲垂钓中心、农家乐餐饮等绿色生态观光园。

勇立潮头，带领乡亲共同奔小康

从培育苗木，到创办起了远近闻名的专业合作社，xx从农民变成了农民企业家。合作社成立以来，入社农户56户，带动农户550多户，资产总额650万元，年生产种苗4800亩，农产品加工销售收入80多万元，销售总额达800多万元。xx说，“只要坚持下去，再过几年，我们这里就是‘绿色银行’了!”

一直以来，xx采取统一的技术专业培训和苗圃生产指导，统一引进配制种子、农药、化肥等生产资料，统一安排苗木销售，极大地提高了农户育苗的生产效率和经济收益。绿源苗木专业合作社不但扶持了当地的经济发展，而且也促进了当地林木育苗产业的快速发展，更走出了一条依靠科技培育优质苗木的共同致富之路。

三八红旗手申报材料4

xx，女，汉族，36岁，大专文化，中共党员。中共xx省第十二次党代会代表、xx县岔xxxx村书记。xx年任村书记。近年来，该村党支部在村党支部书记xx的努力下，紧紧围绕党的战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。通过“创先争优”、“科学发展”、“我的梦·中国梦”等主题教育活动，党组织建设有了进一步增强，党员的先锋模范作用得到充分发挥，群众的生产、生活条件有了很大改善，村容村貌换上了新装，群众收入由原来的人均5000多元增加到1万多元。

用制度管人管事，扎紧了权力的笼子

xx村位于xx县的东北部。全村总面积2.8平方公里，159户560人，有耕地1300多亩。有党员26人。xx常说：“没有规矩，不成方圆。只有制定切合实际的制度，用制度管人管事，才能把村里的事办好，才能把权力的笼子扎紧”。于是她与村党支部经过讨论研究制定了《党支部议事规则》、《廉洁自律制度》、《村干部、党员考核办法》等20多项制度，内容涵盖了党务、村务、计生、项目、党风廉政等各个方面，建立了横向到边、纵向到底的.制度网络。村党支部建起了党员评比栏，围绕创建五型党支部、模范党支部、创先争优等方面的内容，制定了考评办法，做到一季一考评，一评一兑现，一年一大评。几年来，共评出模范党员6个。制度建设的加强，使村党支部、村委会等各项工作规范有序，改变了过去党支部松、党员散的松散局面。取而代之的是村里的党员出现了八多三不见：党员带头搞工作的多了，做好人好事的人多了，扶贫帮困的多了，带头推广农业科技的人多了，带头致富的人多了，热心文化事业、公益事业的人多了，讲文明懂礼貌的人多了，坚持扭秧歌锻炼身体的人多了。打架斗殴的事不见了，传播封建迷信、邪教的人不见了，参与赌博、酗酒的人不见了。近年来村里24名党员共做好人好事64人次。

坚持民主集中制，广泛听取群众意见

近几年，xx无论党务、村务、财务都向群众公开，变“暗箱操作”为“阳光操作”。在村里重大事项的决策上，始终坚持民主集中制原则，领导班子内部坚持“大事讲原则，小事讲风格”，不搞“独断专行”，不搞“一言堂”，一律经村两委会、村民代表大会讨论。在集中讨论、反复酝酿、形成共识的基础上作出决定，坚持走群众路线，尽力避免决策失误，逐步形成了宽松和谐的领导集体。每遇重大事项，村党支部成员坚持深入农户实地调查了解，与群众面对面交谈，深入现场实打实调研，掌握第一手资料，为制定新农村建设规划、加强基础设施建设下好棋，走好步，真正做到科学发展、和谐发展。

开展主题活动建立民情台帐推进经济发展

近几年，xx组织党员先后开展了“我是党员，如何带领群众科学发展”“实现中国梦，党员怎么办”等主题活动。通过开展“主题”活动，激发了村党支部为民办事的活力。同时按照市、县要求，在“三访五促”活动中启动了“一户一档，一事一表”建起了村情民情档案，重点建立了群众诉求台帐、矛盾问题台帐，拟办实事台帐和结对帮扶等四个台帐。全面准确掌握村内低保户、困难户、信访户、产业大户、经济能人、老党员等对象的生活情况。把村民反映的问题、意见、建议，及时整理存档，发现一个，办结一个，消号一个。采取党员与结对帮扶，交朋友活动、经常联系，确保群众呼声有回应、民情台帐见实效。

xx着力办群众所想所盼的事。xx年，她与县水利局争取回30多万元资金，建了6座淤地坝，可造地100多亩。维修了村里位于沟里的2个水井，在山上修了高位蓄水池1个，修了10个供水点，铺设了供水管道，让群众家家户户吃上了自来水，解决了群众吃水难的问题。组建了秧歌队，丰富了群众文化生活。她从县文广局争取回啰、鼓、镲等乐器，秧歌服装、扇子等道具。逢年过节，表演各种文艺节目，宣传科学种田，计划生育，移风易俗等方面的内容，丰富了群众的精神文化生活。xx年她从县上争取资金30多万，修了一条长8公里，宽4米的环山公路。她从县有关部门争取资金60多万元，给村里安装了80多盏路灯。组织群众硬化通户道路2800多米，砌筑围墙154平方米，房屋刮白960平方米，贴瓷地板300平方米，新修水井8口，硬化村间主干道680米，砌筑拦水带1185平方米，新建农村标志彩门一座。她还争取资金20万元，新修了村两委会活动阵地，建起了1000多平方米的广场，安装了体育活动器材。每天早晚，不少老年人在那里扭秧歌、锻炼身体。村党支部还与县文广局联系，给村里159户群众安装了“户户通”，让广大群众看到了图像清晰，声音逼真的40多套广播电视节目，让他们看到了山外五彩缤纷的世界。在她的教育引导下，如今村里人在外地开饭馆的有4家，搞修理、开百货门市的有6家，养羊的2户。村里在党员的带领下，呈现出一派人人争致富，个个忙致富的喜人局西。

xx就是这样，坚持不懈地做好党建工作，给党的肌体输入新鲜血液，她坚持做到“严以修身，严以律己”，“常修为政之德，常思贪欲之害。”由于她爱岗敬业、勤奋工作、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献，党和人民给予了她一串串荣誉，她先后多次被镇党委、镇政府、县委、县政府评为“优秀党员”、“优秀党务工作者”受到表彰奖励。

三八红旗手申报材料5

2月，新干县教研室需要补充力量，从教的我幸运的通过测试，步入教研员队伍，从事中学语文教学研究工作。尽管离开了教学一线，但我依旧醉心于探究课堂教学，痴迷于自己钟爱的教育世界。

一、厚积薄发，享受破茧成蝶的美丽

记得第一次遇到市教研室中学语文教研员戴主任时，他询问过我从教经历之后，语重心长地说：“尽管作为一个语文老师，你做得蛮优秀。但要完成从一个一线教师到合格教研员的蜕变，你今后的路更艰辛。”不轻易服输的我，暗下决心：一定要完成破茧成蝶的绚烂，哪怕撞得头破血流也决不后退。

正值新一轮课改全面推广之际，对于课改新理念，我只见冰山一角。为此，我仔细推敲《九年制义务教育语文课程标准》的每个字，翻阅身边所有的资料。与此同时，从未摸过键盘的我，在熟悉电脑操作同事的帮助下，学会了运用网络资源学习。经过八个月的苦读钻研，我第一次举办了全县初中语文教师新教材研讨会，并在会上做题为《雄关漫道真如铁,而今漫步从头越》的专题讲座，对课改新理念进行了深入浅出地诠释，并对当前教学的盲点——综合性学习和名著阅读教学提出了明确的`教学要求和可行的教学策略。这次研讨会的成功举办，推进了课改理念的普及，为课改年级平稳应对中考奠定了基础。

初尝胜利果实的我，找到了自己破茧成蝶的法宝——勤奋学习，提升自身专业素质。近年来，每年都要学习五本以上的教育理论专著，提高理论水平；研究订阅的各种业务杂志，提升驾驭教材能力；经常到学校上研讨课，提高课堂教学水平。由于自己的努力，被评为全市优秀教研员，被聘为全市首批骨干教师。三年来，论文《浅谈课程资源的利用》、《浅谈课外阅读的管理》、《浅谈课外阅读指导的原则》等文章在省、市教研杂志发表，有近十篇论文获市一等奖以上奖项。

二、务实创新，品尝语文教研之佳酿

抓实语文教师队伍的建设。工作中，我恪守服务老师、引领老师的职责，急老师之所急，想老师之所想，长期深入课堂与老师交流经验、讨论困惑。并根据日常下乡所掌握信息，及时调整各阶段工作重点，做到一年一度的全县性语文教学教研活动每年探讨一个论题，并通过举办讲座、印发资料、讨论交流等多种形式帮助老师解决问题。同时，借助“百校千课”平台，以赛代训，提高一线教师的课堂教学技艺。三年来，共有2名语文教师被聘为全市首批骨干教师，5名语文教师被聘为全县语文学科带头人。

大力推进阅读课的开设。春季开始，我县初中、小学每周开设一节阅读课，用于语文老师引导学生广泛阅读、交流阅读体会。3月，我的课题《加强阅读指导营造书香氛围》省级立项。在深入调查的基础上，3月召开全县阅读教学研讨会，我结合课题研究所得草拟了干教字[]24号文件《关于加强中小学阅读课教学的意见》，从宏观上提出学校工作要求；举办讲座《好雨润物细无声书香沁心益成长》，从实际操作角度明确如何管理、如何指导等具体问题。，举办全县初中语文教师以名著阅读版块为授课内容的课堂教学竞赛，通过点评课例、举办专题讲座引导教师思索阅读指导课的技巧。“世界读书日”到来之际，组织开展全县以“我快乐，我阅读”为主题的读书宣传月系列活动，以竞赛活动促进各校书香校园建设的进程。

创新工作方式，借助qq群和老师在线交流问题，通过邮箱和老师零距离接触。，又开通个人博客，将日常工作心得、积累的资料公布在博客，与教师共享语文佳酿。

三、奉献爱心，喜闻赠人玫瑰之余馨

中华思源扶贫工程基金会重要子项目“扬帆计划”垂青我县贫困优秀学子。我有幸加入这个活动，两次共带领我县55名扬帆宝贝参加暑假夏令营活动。每期十多天的朝夕相处，帮助扬帆宝贝们开拓视野、放飞理想的同时，我也收获了来自55颗纯洁炙热心灵的关爱。回来后，长期义务跟踪调查，了解扬帆宝贝们的成长情况、思想动态，在帮助他们健康成长的同时，为项目组改进后续活动收集原始素材。

协管妇委会工作后，每每带着姐妹们微薄的心意去直属学校看望贫困女童，她们的激动不已总是让我热泪盈眶；帮教黎山村小，孩子们用最纯净明亮的眼光迎接我们的到来。赠人玫瑰，手留余香，在奉献爱心的同时，我也收获了一份份沉甸甸的爱。

能成为一个孩子王，我有幸！能作为一个教研员，我幸运！能把自己的一片冰心永锢在教育这个玉壶中，我很幸福！

三八红旗手申报材料6

她不上手术台，却在方寸间“判定”着生死;她不拿手术刀，却在显微镜下呵护着生命;她外表柔弱，却一肩扛起市中医医院病历筛查的重担;她不求鲜花锦旗，但求自己的严谨排查能够改写每一例病患的生死判书;她不会用华丽的辞藻来渲染自己的工作有多崇高，却以百分之百的准确率向世人昭示白衣天使的崇高信仰……她是芸芸众生之中寻常的一员，然而穿上白大褂的她，却是最美的逐梦天使。她就是市中医医院病理科主任——xx。

人生的海洋中，理想是扬帆远行最好的罗盘

当xx还是一个孩子的时候，就被杏林春暖、橘井泉香这样的故事所吸引。在她心里，医生穿着白衣，拿着神秘的听诊器，一双慧眼让疾病无处藏身，一双妙手让病人枯木逢春。从那时起，她就梦想长大后成为一名医生，拥有治病救人的高超本领，像扁鹊、华佗一样闻名于世。

这个梦想激励着xx发奋读书，不懈前行。高考之后，当她收到医学院的录取通知书时，她知道自己即将踏上梦想之旅。大学毕业，她如愿进入北方医院，穿上白大褂成为病理科的一名医生，梦想照进了她的人生。

探路者的传说里，责任是永不言败的铿锵信条

xx年，医院刚开展宫颈癌筛查项目时，首先为医院女职工进行了一次体检，其中小李被诊断为“宫颈原位癌”。当年只有29岁的小李很少生病，所以她怎么也接受不了这个事实。当然，小李并不知道，当时xx的压力更大，小李是她检查出来的首个原位癌病例，因为这是项新技术，自己没有多少经验，所以她心里也没底，加之小李是她的同事，出了差错更觉难为情。

为确认检查结果，小李又做了宫颈活组织检查，结果却是阴性。小李松了一口气，可xx却觉得不对劲，回去再仔细研究基液脱落细胞涂片。涂片显示细胞明显有异型，可活组织检查准确度更高，按理不会错，这是咋回事呢?xx再三琢磨，应该是活组织取材有偏差。她再次找到小李，让小李配合再做一次活组织检查。这一次，小李却不愿再做了，一是她根本不相信自己会得这个病，另一方面她想可能是xx看错了。xx几次三番找小李，找她的母亲和同事去说服她。有人劝xx不必在这件事情上较真，可她觉得不管是出于医生的责任，还是同事友情，必须坚持让小李再查一次。终于，小李做了第二次活组织检查，这次检查结果为阳性(宫颈原位癌)。之后小李到西安交大第一附属医院进一步确诊，并接受了宫颈锥切手术，术后小李坚持定期复查，几年来身体再无异常。

在小李之后，xx又检查出另一例原位癌患者，和小李还是同一科室的，这次她压力更大了。紧接着，同院的3位同事都被诊断出原位癌。一个单位一下查出这么多患者，谁也想不到。一夜之间给xx打电话的人特别多，连领导都给她打电话要她重新排查，她的压力之大可想而知。她顶住压力，重新排查，结果与之前一致，4个同事都被确诊之后，大家终于对xx的技术认可了。

谁都不知道，每查出一名阳性患者，xx就会整夜失眠;受到质疑误解时，xx也曾默默流过眼泪;每一次排查，xx都会加班加点看液基涂片，再做活组织检查，避免误诊。xx从xx年开展宫颈癌筛查，至今共筛查7万余例，确诊1050例，无一例误诊。因为发现得早，经xx排查过的宫颈癌患者大多及时做了手术，恢复健康。每当听见患者恢复健康的消息，xx都觉得很欣慰，自己终于实现了治病救人、使人健康的梦想。

白衣战士的征途上，不忘初衷是继续前行最强劲的动力

“大夫，做什么检查可以排除宫颈癌?”一个四十多岁的.妇女瑟瑟地问道。

“不要害怕，你只需要做tct也就是可以筛查了。”xx微笑着回答道。

此时的xx已经是北方医院病理科主任，实现了医生梦的她依旧不敢有一丝懈怠。因为，每一次病理诊断对患者来说都是一次“宣判”。

很多人问xx，当你受到种种质疑和误解的时候，是什么让你如此地坚强，她总是笑笑说：“一个医生最大的梦想就是救命，虽然我是个医技人员，虽然我不能像外科医生那样，拿起手术刀为患者解除病痛。但是，我可以通过宫颈癌筛查、通过病理检查，查出是否癌变，如果是，那么患者就可以早发现早治疗。我的工作，一样是可以救命的。”

“她工作认真、刻苦，是个实干家，经常加班加点，也毫无怨言”她的同事如此评价xx，“病理检查最为严谨，阳性做成阴性对患者是耽误，阴性做成阳性会对患者心理造成重大打击，xx非常有责任心、非常严谨，而且技术精湛，她做的检查几乎全部准确，她的敬业精神让人感动。”北方医院院长苏买泉也这样评价道。

她就是这样一位用真情守护生命与健康、执着守望责任和理想的病理科医生，她和千千万万的白衣战士一样，有一个简单而伟大的梦想——希望所有人远离病痛，健康幸福。

三八红旗手申报材料7

17岁那年，xx初中毕业，因为家里穷、兄弟姐妹多，自己又是家里的老大，所以缀学了。爸爸是村里的村支书，村里的小学(xx小学)条件很差，很难请到教师，所以就让xx在村里临时教书。xx小学是xx的母校，虽然她深知学校的条件很差，但出于对老师这个高尚职业的向往，她还是怀着激动的心情站上了讲台，开始了自己的教师生涯。

克服困难，做一名合格的教师

教室是破烂的窑洞，没有门，桌子凳子都是旧木板钉的，有的是学生自己从家里带的，三个、四个小孩趴一张桌子，这对于生活在城市的人们是无法想象的。可是当xx第一次面对学生们起立喊“老师好”时，她感到无比喜悦，同时一份责任也落到了肩上。

教了两周，xx就感到压力来了，孩子们的基础远比想象的差，而她自己也没有经验，一时有点灰心，这时爸爸给了她很大的精神支持。爸爸坚信只要功夫深铁杵磨成针，他建议xx每天放学后给孩子们补两个小时的课，慢慢就会改善。开始的时候，学生们对这位新老师还不熟悉，很多问题不敢提问，xx看出了学生的担心，主动询问，耐心的解答，慢慢拉近彼此的距离。熟络了以后，学生们甚至会跑到她家里去请教问题。她说：“学生们有时像我的姐妹，有时像我的孩子，看着他们就像自己的家人一样。”经过共同的努力，xx教的三年级在全镇通考时拿了第二名，学校给她颁发了优秀教师奖。她的工作得到了家长和学生的认可，她觉得自己是一名合格的乡村教师了。但她想，作为一名乡村教师，在教授知识的同时，更要浇灌山里孩子们的心灵之花，让他们快乐成长。

丰富活动，做播种快乐的园丁

xx年，xx小学停办了，xx被调到该乡xx小学，在这里担任一年级班主任，这是她第一次只身一人出远门。她说，“白天学生多、工作忙，感觉不到孤独，到了晚上，一个人睡在窑洞里就很想家，经常是哭着哭着不知道什么时候就睡着了。”但每次看到学生们认真学习的'样子，她都不后悔成为一名乡村教师。每天学生放学后，她早早备好课、批改完作业就去家访。她几乎每周都去每个学生家里家访一次，这样既能指导学生完成作业，又能及时了解他们在家的表现，还能说服家长多关心孩子的成长。有几次，学生家长对她说“能遇到你这么负责的老师真是幸运。我孩子比以前爱学习了，非常感谢你。虽然在山村，但受到了很好的教育。”她觉得非常欣慰。

山里的孩子没有课余生活，放学回家除了写作业，就帮父母干活。xx每隔一月都会带学生们一起去野炊。她让学生们提前准备野炊时要表演的节目，野炊时还安排了猜谜语、背唐诗、讲笑话、脑筋急转弯等环节，还教学生们唱歌、跳舞等。玩痛快了，大家一起拾柴做饭，一起分享食物，欢声笑语响彻山坡。

为了给孩子们提供更好的教育，每到寒暑假，xx积极参加教师培训，还进修了中专课程，不断提升自己的专业素质。每当接触到新鲜有趣的事物，她还会用手机拍下来，带回去给学生们看。每到开学，xx变成了焦点，孩子们们围着她，听她讲外面的世界多精彩。

坚守大山，青春献给乡村教育

xx年，xx到了黄河岸边的xx小学担任学前班教学任务。第一天上课时，她就发现孩子们衣服很脏，脸、手好像很久没有洗过。后来与孩子们交流她才知道，这里冬天用水很紧张。班里有个学生告诉她：“我们一家人洗脸用一盆水，有时候妈妈就说小孩子不用洗脸，干净着呢，妈妈还把洗过碗的水存起来下次再洗，衣服就更少洗了。”听完这些话，xx沉默了。之后，在学校她尽量不洗衣服，脏衣服等礼拜天拿回家里洗。自己的洗脸水，要先给班上的每个孩子都洗完，自己才洗。因为班里的孩子太小，所以她还要负责教室的卫生。有的老师都说：“小辛，你一个大姑娘都变成老妈子了。”xx笑着说：“我是义务家长。”

13年来，xx坚守着大山，把青春献给了乡村教育。她徒步几千公里，走访了无数个家庭，让孩子们的成长更加快乐，使许多辍学的孩子重返了校园。虽然乡村生活异常孤单、乏味，但每当看到孩子们脸上干净、可爱的笑容，她的目标更加坚定：“只要孩子们需要，我一定尽我所能，继续在山里教学。”