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义务教育均衡发展自查报告

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义务教育均衡发展自查报告汇总

2018年义务教育均衡发展自查报告汇总

根据教育体育局的安排部署,我校积极投入到迎接省义务教育均衡发展督导评估的工作之中。努力实现师资配备均衡、基础设施标准、教育质量优良,办好人民满意的学校,关心每一个学生的健康成长。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下:

一、学校基本情况

崔家崖小学始建于1995年,迄今有0年的历史。经过多年的发展,于0xx年春,修建新校址,0xx年5月投入使用。占地面积400平米,教学楼400平米,运动场地0xx平米。现有6个教学班,14名学生,13名教职工。人均教学及辅助用房面积9。6平方米,生均体育场馆面积为15。8平方米。学校共有图书1860册,生均图书册数为15册2018年义务教育均衡发展自查报告汇总2018年义务教育均衡发展自查报告汇总。

校园环境整洁优美,基本实现了绿化、净化、硬化,功能室设备齐全,班班通网络多媒体。图书室、阅览室、多媒体教室等功能室齐全。为师生创设了良好地工作、学习环境。

二、8。3指标完成情况

三、特色及亮点工作

(1)我校自建校以来全校师生团结一心,努力打造特色校园文化品牌,丰富校园文化,用良好地校园文化氛围来夯实教育均衡发展的文化基石。故我校设立红领巾广播站,利用课间0分钟的活动时间朗诵优秀习作和名人名作,提高学生的写作兴趣及能力,营造学校文化氛围!。

(2)我们在良好地文化氛围中,深入开展班级特色文化建设,打造特色班级带给学生的是自信与拼搏;带给教师的是团结和奉献;学校领悟的是创新和发展。

2018年义务教育均衡发展自查报告汇总

让每位学生都享有相对均衡的`教育资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针,规范办学行为;加强教师培训,进步教师的教学水平;实施素质教育,开足开齐课程;深化教育改革,走特点之路等各方面做了大量工作。本着“自查促整改,整改促发展”的目的,认真进行了自查,现对自查自评情况作以下汇报:

一、基本情况

王通中学前身是通化中学,创办于1995年8月,是一所单办初中寄宿制学校,学校占地面积40000㎡,校舍面积6947㎡,运动场地总面积5600㎡,藏书8880册。

我校现有7个教学班,在校学生241人,教职工50人,其中专任教师50人,33人高于国家规定学历要求,专任教师学历达标率66 %。高级教师2名,中级及以上专业技术职称22名,省级骨干2人,县市级以上骨干教师和学科带头人12人。

二、办学达标情况

1、校园校舍

(1)学校占地面积40000㎡,生均166㎡;校舍面积6947㎡,生均28。8㎡达标。

(2)运动场地:学校现有篮球场2个,排球场1个,器械运动场地2个,1个300米环形跑道田径场,生均23。2㎡,达标。

2、设备配置

专用教室配备及设备配置:

①学校建有音、美教室各1个,器材配备基本达标;

②体育活动及器材室各1个,器材配备基本达标;

③理化生室各1个,仪器配备到达省定基本要求;

④计算机教室1间,多媒体教室1间。

⑤课桌椅300套,满足学生单人单桌。

⑥学校有图书室1个,图书总计8880册,生均36。8册 ,达标。