数学基础差考研方法

考研数学如果没有一定的技巧，合适的方法，那么无用功的成分就会很大，事倍功半，相信没有人希望是这个效果。下面小编给大家分享数学基础差考研方法，希望能够帮助大家!

数学基础差考研方法精选篇1

院校选择

注重高校专业。不可盲目追求“名校”，更多注重选择的专业在学校的地位，以及学校的这个专业在社会上的地位。好的专业不仅能提高在职人员的知识文化水平，也可以增加社会的认可度。

察院校师资情况很重要。所谓“名师出高徒”，高资质的老师指点就可以少走许多弯路，学校的实验设备高端先进，也可以作为衡量学校综合实力的标准，学生根据自己所学专业做相应实验，增强了理解与动手能力，从而提高自身的实践水平。

专业选择一

在职人员在选择报考专业的时候，应该看该专业是不是热门专业，一般选择报考热门专业的话从业几率更大一些。目前比较热门的专业有金融学在职研究生、工商管理在职研究生、教育学在职研究生等，在职人员可以根据自己的工作做基准，找个热门且适合自己的专业。

一般报考在职研究生的人都是有一定工作经验的，有些人想要通过报考在职研究生来提高自己的工作能力，有些则希望跳槽或是换个行业，这时候就需要自己作抉择了。所以在选择专业的时候，报考者一定要想好自己未来的发展方向，以目标选专业。

专业选择二

在职研究生一般都有一些工作经验，也基本上明确了自己的从业方向。因此，选在职研究生的就读专业就要以自己的职业发展目标为基础，一般选择的专业最好是要切合目前正从事的并准备继续从事的工作需要。

如果考生不满足于工作现状，想换个工作方向，那么文都教育小编建议把握就业市场的动向，选择有发展潜力的专业，并考虑该专业长远的职业发展潜力和空间。

资料选择

选择在职研复习的考试辅导书籍，一定要选择与新在职研究生考试大纲接轨的书籍，这样的书籍参考价值是不言而喻的，在职研究生考试试题是以考纲为依托的，所以各位在职研究生考生谨记选择辅导书籍的初衷和目的，不要盲目跟风。

在职人员千万不能因为时间紧迫而盲目的选择复习资料，考生要根据自己的需要，以及自己所欠缺的知识来选择适当的资料，这样才能对症下药，达到复习的最佳效果。

数学基础差考研方法精选篇2

复习方法一：

扫读要快。拿到卷子后，不要忙着从开头就往下做。你应该首先进行扫读。即用一、两分钟的时间快读全文。目的是把握文章发展的基本线索，把握文章的大意和中心。在这一遍的快读中，可以不管空格，对要填的内容做一大概的猜测即可。

先易后难。先易后难指的是没有把握的选项就空着，不可主观臆断，草草选上一个充数。在你做题的过程中，要学会瞻前顾后，注意首句、尾句内容，因为他们往往是全文的观点或是中心句。前者往往是文章全貌的窗口，后者往往是起画龙点睛作用和总结性句子。

复习方法二：

首先，精读首句。大家知道，文章的开头很重要，往往开宗明义，点出文章的主题。在试题设计时，总是保留一个完整的或是大半个完整的句子不挖空，由此可判推测文章大意，对理解全文有重要的启示作用。第二，通读全文，掌握大意。

前后联系，先易后难。这是处理新题型的黄金法则。先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案，诸如固定词组、常见句型等。最后，复核全文，消除疏漏。填空全部完成后，还要通读一遍，检查是否前后贯通，内容清楚，主题突出。

复习技巧一：

完型填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子，而且第一句往往是文章的主题句，或是含有主题词的句子，考生可以根据它来把握文章的中心思想，为下面答题奠定基础。知道了英文主题句的特点之后，透过首句来预测文章的中心内容，为接下来做题把准方向。

一旦开始做题，首先进行全文扫读，即用一、两分钟的时间快读全文，目的是把握文章发展的基本线索，再根据自己抓住的线索快速做出反应，找出关键词，掌握全文大意。若有个别难题，暂时跳过或初拟答案，在这一遍的快读中，可以不管空格，对要填的内容做一大概的猜测即可。

复习技巧二：

完型填空所选的文章尽管比较短小，但它仍是一个意义相联的语篇，它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、词语替代现象都不可避免。或者还会出现词语和意义相互定义或相互解释的现象，即同义定义或反义定义，所以在解题时应“瞻前顾后”，联系上下文寻找相关线索。

要求考生根据文章的整体内容、层次的结构和内容的逻辑关系，去选择符合文章情节的答案。在四个备选答案中，若孤立地看对应挖空的句子，都能满足句子的要求。要联系上下文语境来判断了。一篇文章前后文信息之间常常形成呼应关系，这些呼应的信息就是解题的线索。

数学基础差考研方法精选篇3

学习方法

“概念学习法”是学习高等数学的基本方法之一。这一方法顾名思义，就是从基本概念入手。课本和复习资料是学习概念最需要的"武器"。高数里的概念一般都很抽象，必须理解其数学意义。基本概念是课程知识体系的支撑点，掌握了基本概念就等于抓住了纲。

"万变不离其宗"，从概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心词汇，理解概念中蕴藏的精髓所在，就如同把握了解题的命脉。在做题的时候就有坚实的基础，容易对症下药。数学的考题总是有严密的科学性，准确的答案，因而在打牢基础的前提下，万变不离其宗的灵活运用概念，一切难题都会迎刃而解。

记忆方法

记忆是学习过程中一个非常重要的环节，是掌握知识的手段。俄国生理学家谢切诺夫说过：“人的一切智慧财富都是与记忆相联系着的，一切智慧的根源都在于记忆。”从某种意义上说，没有记忆就没有学习，人在认识过程中就无积累，就没有继承。

当然也不能死记硬背，正如歌德所说：“你所不理解的东西，是你无法占有的。”而很多考生认为数学会做题就可以了，不需要记忆，但是通过和考研数学得高分的同学交流可以知道，在准备数学的最终阶段，还是需要记忆。只有先把基本的概念、解释记住了，才能进行下一步的理解、运用。

实战方法

不管是专业课还是公共课我们都一再强调真题。真题就是下面我们将要参加的实战考卷的翻版，因此真题的作用不容取代。利用真题不是把真题里面的题会做了就可以的，而是指通过研究真题发现考试的重点在哪里，又为什么会把这部分作为重点考察。

做大量的数学题是必然的途径。做题的过程反过来又加深了对基本概念、基本定理的理解，对基本方法的掌握，相辅相成。在真题之外，还要做大量的模拟题，锻炼对基本知识的灵活利用能力。除了现有的真题形式以外，还会以什么样的形式出现，并要根据可能出现的形式寻找相应的解题思路。

串联方法

数学科目不像有的文字科目一样，是分板块分部分的，一个部分没有学好在学另一个部分的时候，相关性不强就可以从头来学，对于这部分的分数不会有太大影响。而数学科目是循序渐进的，基础没打好，积下的问题在未来的学习中就会像滚雪球一样越滚越大，让人不堪重负。

一道高数题涉及的内容回到课本上可能是跨越好几个章节。所以学习数学时必须要学会举一反三。通过做题发现哪几个知识点比较容易连着一起出题。哪几个知识点又比较孤立，假如出现在同一道题里，又是怎样，并且尝试自己给自己出题，或者同学之间相互出题。