教师节学生主持人稿
教师节学生主持人稿篇1
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家好!(鞠躬)
男：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们满怀喜悦，迎来了第__个教师节
女：在这欢歌荡漾，笑语满堂的时刻，衷心祝愿各位老师
合：节日快乐、身体健康、万事如意!
男：共同祝愿我们的伟大祖国
合：繁荣昌盛，国富民强!
女：祝愿我们的教育事业
合：高歌猛进，再谱华章!
女：此时此刻，开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边，和我们一起欢度节日，感谢宋局长的光临!
男：今天，让我们尽情欢歌，展示今日教师的风采;今天，让我们携手同心，一起放飞明天的希望!请欣赏张林芬书记带来的诗朗诵《希望，从这里放飞》。
女：感谢张书记的精彩表演。今年，我们伟大的祖国即将迎来六十华诞，此刻，让我们为祖国献上最美好的祝愿，我爱你，中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者徐晓老师，伴舞者元梦老师等。
男：我们职业中专有一位传说中的歌神，当年一曲名动天下的《小薇》，深深打动了王倩云。有请机电部张瑞安部长为大家深情演唱《如果这是我爱你的距离》。
女：万家团圆之时，守卫边疆的哨兵甘于寂寞;国家危难之际，人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》，献给最可爱的人，表演者：机电部邹容老师等。
男：“纯纯的笑容,傻傻的话语,烙印在我的心头难忘记,山上的格桑花开的好美丽,我要摘一朵送给你,生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部于大江老师，有请于大江老师。
女：老师，三尺讲台屹立着你的身影，从朝气蓬勃到步履蹒跚，只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部田文青老师带来的颂歌《长大后我成了你》。
(小游戏：一个比划一个猜)
男:岁月流金，多少美妙的歌声写进了我们的记忆，就如同，塞北之雪，曲尽弥香。有请信息部薛清洁老师为大家演唱这首《我爱你，塞北的雪》。
女：今天，是我们教师的节日，今天，属于我们教师!虽然岗位平凡，生活平淡，我们却在谱写祖国的明天，我骄傲，我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》，表演者：张怡等。
男：烛光中你的笑容，暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你，好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。
女：机电部的俊男靓女很多，他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说，有一位康家大哥“看”上了刘家小妹，不知道元伟答应不答应。请欣赏康凯、刘熠带来的《康定情歌》。
(抽奖)
女：敬爱的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利，身体健康
男：合家幸福，万事如意!
女：开发区职业中专20__年教师节联欢会
合：到此结束!朋友们，再见!
教师节学生主持人稿篇2
开场白：
女：尊敬的各位领导
男：亲爱的老师们、
合：大家下午好! 女：在漾着秋韵的日子里，
男：在硕果丰收的季节里，
合： 我们又迎来了第--个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
男：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
合 ：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐!你们辛苦了!(鞠躬)
女：教师，一个平凡的字眼，我们，一群平凡的人，可是，我们从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;
男：我们一直相信，教师是太阳底下最光辉的职业。
女：因此，我们辛勤耕耘而无怨言，
男：因此，我们默默奉献不求回报。
女：今天， 就让我们放下一切，欢聚一堂，过上一个最愉快的最有意义的节日吧。
男：下面我宣布康达学校第--个教师节庆祝活动现在开始。首先有请 校长为本次活动致辞
男： 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香??月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。
女：新学期，新气象，我们又迎来了一批可爱的孩子们，一年级的老师们很有爱心，面对一群群小不点，他们没有烦腻，而是用耐心和爱心去感化他们，不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》， 有请一年级组的老师们，上台!
男：作为一名光荣的教师，学校就是我们的蓝天。课本就是我们的田野。纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩。我们也要挺直脊背， 站稳脚板。多少个黎明，牵着朝霞做伴;多少个黄昏，带着星星归还。 滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。下面请欣赏四年组带来的诗朗诵《 教师赞歌 》
女：一身朴素的衣装映射出您品格的高贵!一道慈祥的目光，点燃我心中的理想!一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章!一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望!这就是平凡的我们。下面请欣赏科任组李佳带来的《教师颂 》
男：教师是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;教师也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往直前无惧的精神;教师还是夜空中的启明星，我们有着奔向阳光的执着!下面请欣赏 二年组带来的歌曲《我是明星 》
女：我，不再是烛光，因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向; 我，不会是春蚕， 因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮;我当作领头的`大雁，在万里晴空与你们展翅共翱翔。下面请欣赏三年组带来的诗朗诵《九月 》
男：有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火!” 下面请欣赏五年组带来的诗朗诵《 一朵百合 》
女：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏英语组带来的集体舞《最炫民族风》
女：如果我可以是阳光， 我会让温暖充满每一个心灵空间 ，如果我可以是春风， 我会让真情开遍每一个心灵花园。 如果我可以是雨露 ，我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水， 我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值， 因为我知道， 我不是栋梁，但我的事业是栋梁。 我不会让我知识的清泉变为一潭死水， 因为我知道 ，我不是未来，但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》 结尾：
女：三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。 男：小小教室里，我们勇创教育佳绩，实现人生价值。
女：无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛 。我们的信念就像钢铁的誓言，让我们倾热血为江，以信心铸船，用年轻的双手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!
男：我们坚韧，我们刚强，我们付出， 我们奉献， 我们无怨?这便是教师的灵魂，我们用青春热血生命，铸造者康达教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮美的人生。
合：我们将用更加坚定的意志，更加饱满的热情 ，去谱写康达教育事业的新篇章!
女：最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中
合：工作顺利、身体健康、全家幸福。
教师节学生主持人稿篇3
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：--小学庆祝第-个教师节活动现在开始。
甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长.天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀.敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心.我虔诚地祝福您：安康，如意!
乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝.
甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜.
甲乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
甲乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了!”老师，祝您节日快乐!
甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康!
教师节学生主持人稿篇4
女：有一种付出，叫做奉献;有一种精神，叫做坚韧;有一种习惯，叫做优秀。而有一种情感，叫做感动。
男：是啊，我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。
女：但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，他们虽然没有感天动地的丰功伟绩，但他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们皖西中学的优秀教师群体。
男：不错。那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约;也让我们带上深深的祝福，真心感动。
合：感动是生命的_，感动是灵魂的升华。感动你我，感动校园，那是我们心中永恒的爱。
一
男：在皖西中学语文组，有这样一位老师，他秉承着“传道、授业、解惑”的职责，用坚强乐观的人生态度感动着我们。用他十年的坚守诠释着“师德”的内涵，他就是三尺讲台上的“铁汉”——陈文邦老师。
男：“感动校园”评审委员翟应珅老师说：他朴实的像块石头，他总是将心比心，为他人着想。我经常看到他为学生的事苦恼，甚至在学生家庭遭遇变故时落泪。
女：蔡晓菊老师说：他在教育这片沃土上已耕耘多年，饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!
男：从光静老师说：在领导眼里，他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中，他是诚恳正直、善良亲和的好“兄弟”;在学生心中，他是默默奉献、辛勤负责的好“师长”。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予陈文邦老师的颁奖词：十年，他一路走来，风尘仆仆，肩上载着的是无数学生的希望;披星戴月，心中装着的是无数家长的期盼。十年如一日，宁静地坚守着三尺讲台，不倦地陪伴着求知学子。多少次晨光熹微，多少次繁星闪烁，他在这里，对孩子们来说，就是爱，就是暖，就是希望。
二
女：每一条边都相等，每一条边都有开花的心!等边师生情在这里得到了最真切的体现!尊重孩子，尊重家长，尊重教育规律，以稳定等边三角形，延展生命的强度。为梦想绽放，他绽放出出辉煌的色彩!他就是“践行青_想”的“暖男”——吴杰老师。
女：感动校园评审委员翟应珅老师说：曾几何时，在考完试后，他鼓励同学们继续努力;曾几何时，他拖着疲惫的身体等待同学们下自习。
男：赵文雯老师说：他刚走上工作岗位，就足以感动师生。用年轻的心拼工作的热情，用智慧的手写青春的光阴。
女：蔡晓菊老师说：他随手挥洒，空间平面尽出;妙语微点，学生心霾全消。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴杰老师的颁奖词：真情倾注一只粉笔，描绘绚丽的数字殿堂;执着坚守三尺讲台，构筑缤纷的三维空间。他不是班主任，却胜似班主任，拂晓来校，披星归家。多少个夜晚，护送走读生安全返家，用真心诠释了无私奉献的真谛;无数个节假日，无偿为学生补缺补差，用行动铸造了皖中老师无比伟大的师魂!
三
男：关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬，照亮了每个人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。有这样一位老师，他连续三年奋战在高三一线，孩子出生他不在身边，妻子生病他不在身旁。他把时间献给了他的学生，他就是“粉笔无言写春秋”的“典范”——汪万永老师。
男：“感动校园”评审委员刘杰老师说：低调做人、踏实肯干、任劳任怨。他在平日的言语中没有太多华丽的词藻，却用最朴实的行动证明了态度决定一切!
女：朱婧老师说：他以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。
男：_老师说：他在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予汪万永老师的颁奖词：他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演。身为教师，他潜心教学，以独有的魅力感染学生;作为班主任，他亦师亦友，以点滴爱心温暖学生;担任年级部长，他以诚相待，以满腔热情凝聚团队。一路走来，一路芬芳，桃李天下，一生回味!
四
女：在生物组，有一位老师，他凭着一颗爱校如家、爱生如子的赤诚之心，付出了对教育事业的满腔热血。他凭着一股愚公移山、百折不挠的拼搏干劲，奉献着无怨无悔的育人情怀!他就是“丹心热血育新花”的“园丁”——王露老师。
女：“感动校园”评审委员陈俊老师说：三尺讲台是他的战场，他兢兢业业，默默耕耘;皖中大地是他的根据地，他倾心付出，呕心沥血。
男：作为班主任他呕心沥血，在自己三次患病_的情况下，为了不耽误学生的前途，没有请半天假，这样的敬业精神值的我们所有同仁们学习!
女：朱德权老师说：他在生物组中既是出了名的“工作狂”老师，经常在办公室工作到深夜;他给学生春风沐浴般的教育，是生物组的楷模。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予王露老师的颁奖词：病痛折磨，他不曾退让;艰难困苦，他从不彷徨。教师不是他的职业，而是他身体里滚烫的热血。他不是明星，却拥有众多的粉丝;他不是偶像，却定格了学生一生的信仰。他，用自己的真诚，给学生，也给自己，熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。
五
男：铁骨柔情，侠义心肠。气质是内涵的自然外露，青春生命得到完美的演绎。为了一个奋斗目标，他选择了教师;为了实现自己的价值，他在追求一个只属于他自己的灿烂人生!天地间朗朗一诺，他许给学生实实在在的人生!他就是“化作春泥更护花”的“春泥”——肖大中老师。
男：“感动校园”评审委员杨润老师说：从蒸蒸日上的本部到大业初兴的分校、从游刃有余的教学一线到千头万绪的全新管理，他不辞辛劳，深深地扎根于一方热土。
女：黄道厚老师说：课堂上，他循循善诱;课堂下，他不厌其烦，;工作中，他平易近人;生活中，他与人为善。他以他的人品、学识为分校树立起一面大旗，他是我们学习的榜样。
男：刘华锋老师说：虽然时有困惑，时有彷徨，但这些不会让他退缩，只会让他更加奋发图强。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予肖大中老师的颁奖词：点线角面，加减乘除，胸中自有丘壑。他手执粉笔，指点纷繁数字奥秘;他胸怀壮志，铺就学子美好前程。寒来暑往，夙兴夜寐，十二中分校从筚路蓝缕到蓬勃兴旺，他虽历风雨，却身沐朝阳，他用喷薄的_诠释了一名人民教师的无上荣光。
六
女：牵上老师的梦，牵上孩子的爱，她悄悄走进了学生的心灵。多少次她和学生在课余时间并肩作战;多少次她和学生一起迎接东方的朝霞。她用乐观的精神和温暖的微笑伴着孩子们启程，伴着孩子们走过枯燥的高中生活，走向人生更远的征程!她就是“一片冰心在玉壶”的“天使”——吴迪老师。
女：“感动校园”评审委员经晶说：她的一颦一笑，充满智慧;她的一言一语，给人启迪。活力四射的她拥有独特的人格魅力。
男：黄俊生老师说：她沙哑的嗓音奏出铿锵的旋律，坚定的步伐攀上师德的高峰。她手捧着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的种子。
女：张鹏老师说：作为一名老师，嗓子是我们最宝贵的财富。当沙哑的嗓音从她的口中传出，却是学生耳中最动听的天籁。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴迪老师的颁奖词：本可沉入梦乡徜徉，却如晨曦般洒亮早读课堂;原是声赛黄鹂，却似号角般谆谆传响。三年如一日，华章誉皖中!她用行动诠释大爱无疆，用微薄工资资助贫寒学生，点燃乡村孩童求学之梦，她，是将爱、将梦、将美洒向皖中校园的晨曦天使。
七
男：人生难得几回博，校园的变迁，角色的转变，他毫不动摇。引领班级团队，洒下无数汗水。他把管理诠释成一种责任!他对拼博的理解，凝聚着一种执着的追求。他用心书写的教育故事，演绎了一次次生命的精彩!他就是“润物细无声”的“细雨”——左家宏老师。
男：“感动校园”评审委员王润老师说：他是高二年级部的优秀班主任，数学学科的带头标兵，他用爱心传递着关怀，他用粉笔诠释着真知。
女：唐璐璐老师说：学生们仰望他，不仅仅是因为他有一米八零的高度，更因为他在数学教学研究方面的深度。
男：唐兆磊老师说：他不图回报，只求奉献，用精湛的教学艺术彰显出生命的力度。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予左家宏老师的颁奖词：他身体力行地示范着有规有矩，才能成就方圆。作为一名班主任，他是慈母与严父的综合，他就像一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽里，都始终屹立。而支撑这一切的，是丰富的知识、完美的操守和博大的爱心，以及对学生的前途敢于承诺的责任!
八
女：一座新创的校园，拥抱四面八方的好少年。到披荆斩棘、创业拼搏的一线去，扎根分校，带领着学生们破浪如风，在学海中泛舟而行。她任劳任怨，让大家心生感动。她走到哪里，哪里就是一道亮丽的风景!她就是“一支朱笔写师魂”的“人师”——郑文勤老师。
女：“感动校园”评审委员杨润老师说：细致、认真是她一贯的工作作风;温婉、大方是她真实的生活写照。她无愧于“人民教师”的光荣称号。
男：方春艳老师说：她用语言播种，用行动呵护，用心血滋润，把每一个孩子当作未来之星，用拳拳的爱心安抚一颗颗孩子的心，引领他们走向光辉的明天。
女：黄道厚老师说：晨读中，她用纯正的口语，唤起一室朗朗的读书声;午间，她深入教室，为学生们答疑解惑;晚自习后，她拖着疲惫的身体赶回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我们学习的典范。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予郑文勤老师的颁奖词：四季晴雨人生路，十载春秋从教心。莫道玲珑身姿娇，分明飒爽巾帼志。从皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艰难跋涉的身影，教室里，回荡着她铿锵顿挫的声音。她用一片丹心志与满腔热忱血，证明了平凡教师的伟大，她用拳拳赤子心与殷殷爱生情，书写着皖中分校的锦绣未来。
九
男：无数时刻准备着，用欢乐撞击欢乐，用真情换取真情。在寒冷的深夜，他没有陪伴在妻儿的身边，而是坐在医院的床头陪伴学生;在欢乐的假日，他没有守在患病的父亲的身边，而是陪同高三学生奋战到深夜。他就是“位卑未敢忘师责”的“良心”——侯军方老师。
男：“感动校园”评审委员赵文雯老师说：他的直率体现了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品质。也许，他不是一位好儿子，好父亲，因为，他亏欠家人太多太多。但在我心中，他绝对是一位好教师，光明磊落，无愧于生!
女：王琪琪老师说：他才华横溢，文思飞扬，他一丝不苟，他淡泊名利，他无怨无悔，他为皖中献出了大爱。
男：翟应珅老师说：他是一个好学的人，纯粹的人，他很执着，把信念看的比生命还重要。在大学校园里他发愤忘食，乐以忘忧;在工作岗位上他开一扇窗，让孩子们发现新的世界。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予侯军方老师的颁奖词：才华横溢偏做孩子王，满腹经纶甘为孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父亲，他焦虑。但班级的学生，学校的工作，更让他牵挂。清廉如水，却为学生垫付医药费;家事缠身，却不误教育事业。他用自己的崇高建立起师德的大厦，树立了让人仰望的师道尊严。
十
女：如果说辛劳是一种财富，那他就是富有的人。无论严寒酷暑，他瘦弱的身影，总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——张继柱老师。
男：掌声有请张继柱老师上台做先进事迹报告。
女：“感动校园”评审委员高磊老师说：在我心目中：柱子是个平凡的人，但是他又有不平凡的地方。朴实无华却耀眼，言辞不显心却坚。工作以来他披星戴月、辛勤耕耘、言辞不多却信念执着。
男：谢登全老师说：多少个周末他与学生交流，却深知年幼的女儿在农村翘首期盼;多少个周末他外出家访，却难以顾及家中妻子默默等候，他用言行践行着青春的誓言。
女：洪世磊老师说：他在这小小的三尺讲台上，默默耕耘，践行着爱生如子、无私奉献的誓言;他是学生眼里的“巨人”，指引着孩子们朝着最宽广的道路前进。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予张继柱老师的颁奖词：一心育幼苗，两肩担未来。三尺讲台，耕耘的是学生的希望;一支粉笔，刻画的是奉献的含义。结婚利用周末，因为班级有你情感的寄托;孩子送回老家，因为学生是你爱心之所在。用心工作，用爱育人。没有豪言壮语，唯有脚踏实地，一路耕耘，诠释无悔的教育人生!
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
男：让感动伴着你，感动的名字叫永远。
女：只要你我之间的小爱不断，整个世界的大爱终将怀抱你我。
男：皖西中学从2006年建校，十载风雨，十载艰辛。一路走过，她的成长离不开全体教职员工的共同努力，离不开上级领导的关心和支持。
女：短短的两个小时里，“感动校园人物”用他们的实际行动向我们传递着品德的伟大，人性的伟大，生命的伟大……
男：短短的两个小时里，我们为他们的故事动容，震撼……
男：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;
女：男:十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
男：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;
女：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步
男：生命有限，但感动无限，点滴感动从你我做起，感动校园从你我开始。
女：老师们，从今天起，让我们将感动校园的美好信念植于心间，让“师德模范人物”的高尚品行洒满整个校园。我宣布皖西中学第二届“感动校园”之“师德模范教师”表彰大会圆满结束!
合：谢谢大家!
教师节学生主持人稿篇5
一、开幕词：
甲：九月的阳光格外灿烂，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飘香的季节，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：教师节带着秋的神韵向我们走来，
乙：教师--人类灵魂的工程师，
甲：教师--太阳底下最光辉的职业，
齐：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。
乙：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。
齐：祝愿他们节日快乐，心想事成。五(2)班"铭记师恩,感谢师恩"主题班会现在开始。
二、献花祝福
甲：在人类的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。
乙：是您，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了天有多高，地有多远......您亲切的话语，永远在我耳畔回荡。
甲：是您，把我引入知识的殿堂，是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
乙：老师，您辛苦了!让这一朵朵花儿带去我们诚挚的问候。(音乐起，学生献花)
三、真情告白
甲：老师，您开启我们求知的心灵;您让知识的清泉丁冬作响。
乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行......老师啊，我们永远感谢你。(一名学生代表致辞)
甲：在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。(主持人选读6-7名学生所写的几句最想对老师说的话)
四、师生同乐
甲：老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!老师，在您的节日里，让我们为您而歌唱，为您而舞蹈!(献给老师的歌舞)
乙：老师，忘不了您的教诲，也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧，享受这快乐的时刻。(师生大反串)
五、班主任致辞
六、结束词
甲：九月，属于老师。老师，属于九月。
乙：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热!
甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长!
乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师?
甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲!
乙：师恩永不忘。老师，谢谢您!
齐：祝福您万事如意，身体健康!五(2)班"铭记师恩，感谢师恩"主题活动到此结束。
教师节学生主持人稿篇6
各位领导、各位老师，同志们：
大家中午好!
金风吹过希望的田野，大地飘荡硕果的芬芳。 在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节， 我们迎来了我国的第_个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快，心情舒畅，身体健康!
多年来，党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位，“国家振兴，教育为本;教育振兴，教师为本”已成为全党、全国人民的共识，尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神，人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献，更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。
在教育这片沃土上，我们从事着太阳底下最光辉的事业，用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定，也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。
现在，我宣布：缸窑中心校第_个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。
今天的大会有六项议程：
第一项：公布建立缸窑中心校教师奖励基金的决定;
第二项：宣读缸窑中心校第_个教师节表彰决定; 第三项：为获得荣誉的同志颁奖; 第四项：校长致辞： 第五项：青年教师激情演讲; 第六项：午餐。
现在进行大会第一项：
由赵太宝主任宣布“成立缸窑中心校教师奖励基金的决定;
感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理，为我们送来第一笔捐款。
为了奖掖先进，激励竞争，创新管理，提升水平，促进缸窑中心校教育事业的发展，成立教师奖励基金，这是我们大家的福分，希望大家更加努力工作，勇创佳绩。
进行大会第二项：
请副校长沈志东同志宣读缸窑中心校第_个教师节表彰决定;
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
一颗赤心、两袖清风，矢志不渝，滴滴汗水诚滋桃李满天下;
三尺讲台、四季晴雨，诲人不倦，点点心血勤育英才遍神州。
这就是教师——人类文明工程师的写照：
肩负着传承人类文明的使命，无怨无悔; 承载着千万家庭厚重的希冀，何欲何求?
进行大会第三项：
请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。 第一项：缸窑镇优秀党员领奖;
第二项：龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖; 第三项：缸窑镇中心校优秀教师领奖。
第四项：龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;
让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!
进行大会第四项：
请缸窑中心校校长关立国同志致辞。
校长的讲话，带给我们新的憧憬，为我们描绘了新的前程，同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强，力争上游，脚踏实地，与时俱进，努力实现缸窑中心校跨越式发展，创造新的辉煌!
大会第五项：
欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。
大会第六项：
午宴开始。
教师节学生主持人稿篇7
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!(鞠躬)
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们__的教育事业在构建和谐、富裕新__的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：我市第二十七个教师节
合：现在开始!
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的__等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的__老师为我们表演女声独唱《公仆赞》
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师__等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的__老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：__。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”,带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的__老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由__中学的__老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：__。
8、女：今天__梨园歌舞团的__等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中__等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请__等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由__学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：__老师;《花打朝》选段，演唱者：__老师。伴奏：__等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请__学区的__老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请__学区的__给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的__老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男：接下来有请__学区__等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人__老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女：下面请欣赏由__学区__老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请__学区的__等三位老师为大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小__等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在__市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏__学区__老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由__学区__等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向;生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中__老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。
男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。
女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快!
男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴!
女：本市第__个教师节文艺晚会
合：到此结束!老师们、同学们，再见
教师节学生主持人稿篇8
一.导入
李：有一种人，他给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。
宋：有一种人，他给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。
李：他像一阵暖流，渗入我们的心田
宋：他像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路
李：他像一阵春风，给我们温暖和温馨
宋：他们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，
合：一支支粉笔是他们耕耘的犁头，三尺讲台是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生换他们的一声“老师”。师恩如山，师恩似海!
李：七年级(6)班主题班会《爱撒心田，师恩难忘》现在正式开始!
二.宋：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，辛勤耕耘在三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命铸造崇高;您默默无闻，您无怨无悔。今天就让我们走近这样两位老师，他们是平凡的两个老师，但他们却用自己不平凡的人生书写了一部感人至深的伟大史诗。
(播放胡忠老师的视频)
三.李：看完了这个胡忠老师这个感人的事迹，我想大家的感触一定很深。我想请几位同学来谈一谈你们的感受，请大家举手。
四.宋：有人说您像园丁;也有人说您像蜡烛;但我觉得无论园丁还是蜡烛都远远不能准确描绘您的一生，因为您将您所有的爱毫无保留的给了我们。现在我们再来了解这样一位老师，他在20__年汶川大地震发生的那一刻，用自己的身躯护住了四个孩子，而他却被压在了倒塌的废墟当中，永远的离开了他心爱的学生和课堂，他用自己的生命谱写了一部伟大的师魂篇章。
(播放谭千秋老师的视频)
五.李：胡忠老师是不平凡的，谭千秋老师更是伟大的。其实在我们身边就有许多这样可亲可爱的老师，他们在自己的平凡工作岗位上默默奉献着自己的心血与汗水，但却矢志不渝，无怨无悔。下面，请同学们讲一讲发生在你和老师之间感人的故事，请大家举手。
六.李：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我们感恩老师，因为老师，让我在知识的海洋里遨游，让我在风雨中学会了做人。下面请欣赏有李飘飘和宋鸿儒带来的诗朗诵《红烛赞》
《红烛赞》
三尺讲台，是您施展才华的天地;
教学新法，发挥点石成金的魔力。
挥洒汗水耕耘，为了今天的幼苗早日成材;
倾注心血浇灌，为了祖国的花朵更加绚丽。
深夜，您批改作业，陪伴您的是爱人的鼾声;
黎明，您撰写教案，抚慰您的是孩子的梦呓。
您是一片映红东方的朝霞，托起希望，捧起旭日;
您是一支熠熠生辉的红烛，照亮别人，燃烧自己。
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
合：敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您无私的奉献!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您高大的身影。在这里，我们向所有老师表达我们最诚挚的敬意，老师，您辛苦了!
七.歌曲：《好大一棵树》
宋：您是一颗参天大树，为我们遮风挡雨却从来都无怨无悔。您的胸怀在蓝天，但您却把翅膀留给了别人，而自己却甘当人梯。千言万语述不尽我们对您的感激，在我们跟随歌曲《好大一棵树》来表达我们对您深深的敬意“老师，您辛苦了，我们永远不会忘记您”。
(卢媛媛个人独唱，后半部分全班合唱)
八.李：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，您在漫漫长夜里伏案的身影，青丝之间增添的华发一深深打动了我们每一个人，但三尺讲台上依旧荡漾着您熟悉的笑声，您用耐心和心血缩短着心与心的距离。您是阳光，融化了我内心深处冰冷的积雪，您是灯塔，让我在苍茫的大海上找到了迷失的航线。下面请欣赏有张彪彪、牛犇、王小丫带来的哑剧《一个学生的改变》。掌声欢迎!
九.小诗：《教师礼赞》
李：老师——“人类灵魂工程师”，曾被比喻为阳光下最光辉最伟大的职业。泰戈尔诗中写到：“我的心，在你的眼里找到了天空”。人说您是小草无私奉献，把三辉回报，我说，小草只能带给我们春意，而您却能送一个完美的春，伴随我们，一直到老。我多想采撷世上最美的诗句赞美您那寸寸成灰的烛火，但看到您的身躯我方明白不论用多美的诗句形容您都会显得苍白无力，但我依然要做一只痴情的鸟儿，在枝头唱出这首我心中的赞歌。下面请胡晓凤代表七六班全体同学向所有老师献上我们最诚挚的敬意。
《教师礼赞》
季节轮回，春夏秋冬，
您是红烛，燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
您用真情传播着智慧的火种。
就像那春蚕献出一生的忠诚，
就像那冬梅吟唱着早春的歌声。
不眠之夜，长明灯光，
您在漫漫的长夜李有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台有笑声。
您用友爱缩短着心与心的路程，
您是那阳光融化冷漠的冰雪，
您是那引人走出迷官的向导，
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是您的欢乐，
默默奉献无私的心灵，
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是您的欢乐，
默默奉献无私的心灵。
十、李：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩，白云在天空飘荡，绘画出一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩，今天在这里，我们要感恩我们亲爱的老师。感谢您日复一日，年复一年的哺育和呵护，让我从一只雏鹰变成了一只展翅翱翔的雄鹰。感谢您呕心沥血，孜孜不倦的教诲，让我在风雨中学会了做人，让我在只是的海洋中遨游，让我在阳光下茁壮地成长。
十一：老师，我想对您说……(赠送书签仪式)
宋：《爱撒心田，师恩难忘》，在我们的主题团会接近尾声的时候，我们的同学有一份小小的礼物要送给我们在场的老师。请每个人把想要对老师说的话写在书签上，之后赠送给我们的老师。
十二.歌曲《每当我走过老师窗前》
李：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。在我们主题团会的最后让我们一起唱起这首我们心中的歌。
(制作背景视频)
十三.宋：下面请同学们起立跟我表达我们对老师最诚挚的敬意：
老师，您辛苦了。老师，我们永远感谢您!
李：七年级(6)班主题团会《爱撒心田，师恩难忘》到此结束。谢谢大家!
教师节学生主持人稿篇9
各位领导、老师、同志们：
金风送爽，丹桂飘香。在第__个教师节来临之际，镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会，以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有：镇党委、政府及招商办领导班子全体成员，镇机关及招商办全体工作人员，镇教工办及各中小学全体教师。同时，我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长___同志，副区长___同志，区教体局局长___同志参加今天的会议。首先，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
庆祝教师节暨表彰大会现在开始。
大会进行第一项：奏国歌。全体起立……请坐下。
____________
大会进行第二项：中心小学学生向大会献词。
____________
大会进行第三项：请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。
____________
大会进行第四项：开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个)，他们是：初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是先进教育工作者(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀班主任(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀教师(30名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
____________
同志们，让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!
____________
大会进行第五项：请部分单位和个人做表态发言。首先，请初级中学发言，中心小学准备。
下面，请中心小学发言，优秀教师代表准备。
下面，请优秀教师代表同志发言。
____________
大会进行第六项：请镇党委书记、招商党工委书记___同志讲话。
教师节学生主持人稿篇10
主持人：一师一生(2人)
(音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)
开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)
一、开场祝福及介绍与会领导
师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来!尊敬的各位领导，各位老师，
生：亲爱的同学们
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子!
师：值第__个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!
生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书?是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向?是您，敬爱的老师!在这个飘散花香的九月，在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了!
合：老师，节日快乐!
师：涢水之滨，汉十之畔，__是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。
生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。
师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，__教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。__，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌!
生：是的，我骄傲!因为我是__的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光!
师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解__教育的足迹，感受__教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频(播放视频)
三、诗朗诵(教师节献词)
师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让__教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。
生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解;每一次失落，都有您真诚的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气;也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您!让我们凝神静听，来自学生的心声--
诗朗诵(教师节献词)
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊!为了表彰__教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对__镇“师德标兵”，“优秀教师”，“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“__镇师德标兵”荣誉称号的是：
获得__镇优秀教师荣誉称号的是：
有请获奖的老师上台!(播放音乐)
有请__镇为获奖的老师生颁奖!
(礼仪队上，证书，献花)(受奖教师获奖感言)
五、独唱《感恩的心》
师：写了一生，写不尽三寸粉笔;站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。
生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗?
教师节学生主持人稿篇11
乙：一个飒爽的九月
甲：一个收获的金秋
乙：春风化雨
甲：润物无声
乙：我们辛勤地工作
甲：我们忘我地付出
乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日
齐：--一小庆祝第--届教师节活动现在开始
(掌声过后)
乙：有一首歌唱着长大后我就成了你
甲：有一首诗写着春蚕到死丝方尽
乙：有一个故事从莽荒时代讲到了今天
甲：有一群孩子动情祝福着他们的老师
乙：老师您好
(学生献词：老师您好)
乙：最美女教师
甲：最动人的故事
乙：我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意
甲：我们祝福所有的老师健康快乐
乙：我们唱响属于我们的《教师之歌》
(小合唱：教师之歌)
乙：我们是天上最亮的星星，我们是大地最清的河，这是写给我们的赞歌。
我们无怨无悔，瞧，一群洁白的小天鹅，跳着优美的舞姿了，请欣赏舞蹈《四小天鹅》
乙：我们的节日，我们哭了我们感动了我们更乐了，都收起我们的悲喜欢愉，听听校长的祝福，有请黎校长讲话。
甲：此时此刻，歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘
乙：此情此景，鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心
甲：加减乘除，算不尽的艰辛
乙：诗词歌赋，颂不完的贡献
甲：因为我们的爱心浇灌，才有了桃李的绚丽
乙：因为我们耕耘的辛劳，才有了稻麦的金黄
甲：敬爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
乙：听，新征途的号角已经吹响，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航
甲：--一小庆祝第--届教师节活动到此结束
乙：再见!
教师节学生主持人稿篇12
尊敬教师同志们、各位领导：
在这金风送爽的九月,我们在这里欢聚一堂,召开第__个教师节庆祝大会,共同庆祝人民教师的神圣节日，表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此，我代表乡党委、政府，向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!并借此机会，向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意!
参加这次会议的领导有：
及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!
会议开始之前,我先提一点要求：希望同志们严格遵守会场纪律,关闭通讯工具,认真听取领导讲话。
下面我宣布:__乡教师节庆祝暨表彰大会现在开始!
本次大会共有项议程，现在逐项进行。
大会第一项:请__乡中心校校长张新安同志汇报上学年教育工作
同志们，上学年我乡教育工作在县教育局、乡党委政府的正确领导下，在村委领导的大力支持下，在全乡教师的共同努力下，取得了令人可喜的成绩，也涌现出了一部分先进学校和优秀教师，在此
大会第二项:宣布上学期在期末教学质量检测、初中一年级招生及中招工作中获奖的学校和教师名单，大家欢迎!
大会第三项:请县、乡领导为受表彰的先进单位和个人颁奖!
第一组、请__上台领奖!
第二组、请__上台领奖。
第三组、请__上台领奖!
由于时间关系，其教育教学先进单位和获奖教师的证书会后到中心校统一领取。同志们，让我们再次以热烈的掌声向获奖的单位和个人表示祝贺!
大会第四项:请__乡中校长常__同志做工作汇报及表态发言，大家欢迎!
大会第五项：请教师代表发言，大家欢迎!
大会第六项：欢迎县教育局党委书记张__同志讲话
大会第七项：请__乡党委书记网__同志讲话，大家欢迎!
同志们,今天的这次大会,既是__年教师节的庆祝大会,也是__--20__学年的全乡教育工作总结会、__--20__学年度的教育工作部署会。刚才,乡中心校校长张新安同志的工作汇报,认真回顾了上学年的教育工作,总结出了成绩，查找出了问题，客观分析了我们面临的严峻教育形势,并进一步明确了今年的工作目标任务。
教育局领导、乡政府的讲话讴歌了教育事业的伟大、教师职业的神圣,对广大教师和教育工作者提出了殷切的希望，为我们全体教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后，给与会同志们提几点要求：
1、希望同志们散会以后认真学习,深刻领会会议精神。
2、学习先进，查找不足，与高者比，与快者赛，与强者争不断提高办学质量，努力使我乡的教育事业再上新台阶;
3、抓住机遇，扎实工作、开拓创新,以自己的实际行动再创__教育的新辉煌。
最后，祝大家节日快乐，身体健康，全家幸福!
谢谢大家!散会。