我的日记

桑稚 分享更新时间:
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我的日记

忙碌而又充实的一天又过去了,我相信大家都是有收获的,是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的我的日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的日记 篇1

早上课间操的时候,下课铃一响,我和吴添姿就跑上主席台,准备领操。可是主席台上却有许多的积水,很难做操。然而这并没让我们发愁,而是让我们大大开心了一下。

首先是吴添姿,她用用一只脚在积水里蘸了一下,在旁边写了个数学符号“divide;”,又在后面写了个数字2。我也立马行动,趁机在前面加了14,成了14divide;2……我们用水玩算式,一会儿,老师带学生们开始整队。我便突发奇想,蘸了剩余不多的积水,快速用鞋子写了个大大的“米”字,然后把把各个笔画的顶点连接,围成了一个大圆圈。哈哈!这便是我的地盘啦!我两脚使劲的'在积水里踩,在广播操音乐响起前的那一刹那,我跳进了我的地盘。

我的地盘我做主,伴随着音乐,我在我的地盘上随意踩着各种脚印,可绝不会跳出我的地盘哦!

我的日记 篇2

很久很久以前,人们在某座山的山顶上用块巨石雕刻了一樽佛像,佛像成型后,四面八方的人赶来膜拜。后来,为了膜拜的方便,人们又用这座山上的石头敲打成一片片的阶梯,铺成了上山的路……日复一日,年复一年,突然有一天,石阶不满地对佛像开口了:“我们同样是这个山体的山石,为什么我们是用来被人们践踏的,而你却是被人们膜拜的?”佛像瞥了一眼石阶,淡淡地说:“你们每一片都只经四刀的雕刻就成型了,而我却是经受了千锤百炼后才成型的,人们该膜拜的当然是我,而不是你们了……”

故事有着很深的寓意,可能当天将降大任的时候,这个人一定要经受种种世人不曾或不能经受的考验,所以,即使有再大的.槛我都要尽一切可能勇敢地跨过去。因为我始终相信,每个人都有只属于自己的不平凡。

长辈说;“小忍成人,大忍成佛。虽然忍字头上一把刀,但学会忍让是人成长的第一步!”

现在的我,除了独立、坚强之外还要学的就是忍让,毕竟被狗咬了一口我实在没有必要咬回去。但是那些背后放暗箭,到处挑拨是非的人们给我记住了,我的忍让不代表软弱,忍你们也不代表怕你们,希望你们好自为之……

每次写完一篇我的大学成长日记都觉得我离那个梦想中的我还有很远的距离,所以,我每天都要努力,努力去长大,相信明天会更好!

我的日记 篇3

养花,可以给我们带来希望和成功,幸福与欢笑.

我还记得在上幼儿园的时候.有一天,下午吃橘子,我正要把橘核扔掉,这时,老师对我们说:"小朋友,我们大家今天一起来种橘子树好吗?"我们大家异口同声地说:"好."于是,有橘核的把橘核交给老师,连我在内.没有的.呢?都十分后悔,怪自己扔得太早了.我们跟着老师来到小花园里.老师先把土挖开,接着把所有的橘核小心翼翼地放进土坑里,然后把土盖上,最后浇上了清水.

后来,我不知跑了多少次来回......直到一天,我跑去看时发现那块地上已有了绿色的小苗.我开心极了!这是我第一次尝到成功的滋味.幼儿园毕业要上小学时,这棵小苗已经差不多有10厘米高了.

养花可以给我们带来快乐,也可以让我们伤心.

五上年级时,我从老师那里买了一棵风信子,准备好好养它.因为我实在太喜欢它了,所以早上给它浇一次水,、中午浇一次,晚上又浇一次.不过3天,风信子种球就发霉了,被我浇太多的水死了,我好伤心啊!

今天,我到花鸟市场去买了一盆非洲紫罗兰.我要吸取上次种风信子的经验,一星期给它浇一次水.这次,一定不能像上次那样了.

我的日记 篇4

时光飞逝,人来人往,一切都发生了改变,唯有真情永存心底,永不变质。—题记

闲着无聊,走进房间,翻着书架上的一木本被我封存己久的书。无意问初中的同学录映入了我的眼帘。

靠在窗边,翻开封面。一不小心,一张照片从同学录里掉了出来,穿过我的指间飘落在地上。

赶忙蹲下身去捡,六十几张笑脸正对着我灿烂地笑着,原来是毕业照!

看着照片,那番回忆顿时涌上心头。

还记得那年夏天,刚小学毕业的我在母亲的陪同下满心欢喜地踏进这个校园,走进教室,完全陌生的人和陌生的环境不免让我产生一些恐惧。但是班主任脸上那亲切的笑容把我的恐惧一扫而光。

我的初中生活就这样开始了……

初一校运会是我们第一次为班级争光的机会,所有人都兴奋不己。在赛场上,我们呐喊,助威,互帮互助。团结,努力,拼搏,让我们班获得了年级第一的成绩。我们欢喜若狂,悄然间,同学间纯洁的.友谊在每个人心中扎下深根。=""gt;

又是一年雪花飘,大雪覆盖了整个校园。班主任组织我们去打雪仗。学号为单号的一队,双号的一队。比赛开始,顿时无数个晶莹洁白的雪球在空中飞动构成了一条条美丽的弧线,把我们的心连在了一起。

还清晰地记得初二时有一段时间我们班学习状态不好。班主任心急如焚,挨个找我们谈话。期中考试我们还是失利了。看到我们一个个黯然神伤,班主任默默地走进教室,电脑里传出了熟悉的旋律“看天空飘的云还有梦,看生命回家路路程漫漫,看明天的岁月越走越远,远方的回忆的你的微笑……”是《希望》!全体同学不约而同地起立,和着音乐唱了起来。歌声弥漫在整个校园。让我们的心永远地连在了一起。

三年一晃而过,临近中考的我们被压得喘不过气来。好不容易考试结束了,全班欢呼雀跃,但不一会儿又鸦雀无声了,取而代之的是抽泣声……

老师注重的除了学习成绩,还有思想品德。从《成长是一种美丽的疼痛》到《没有任何借口》,从《杰出青少年的7个习惯》到《生存教育在美国》……正是一个个故事,一次次游戏,让我领悟到了一些在学习上无法领悟的东西,心境的空明,是一种很美好的体会。

教我们的所有老师,早己和我们打成了一片。语文的韦姐,数学的老范,英语的刘大卫,史社的老赵,科学的多利以及体育的老隋……在很多时候,感觉和他们不仅仅是师生关系,更多的是朋友关系,在整个初中三年,他们帮助我们许许多多,临近初中的结束,想说的,并不仅仅只是一声“谢谢”而己。

快就要毕业离开了,面对在一起三年的同学、老“币以及整个校园,心中有许多不舍。但是,人终究是要成长的,引用一句非常古老的话:珍惜现在,展望未来。

要拍毕业照了,我们忍住伤心笑着面对相机。这时天空飘起了细雨,似乎老天爷不愿意我们分开。

所有的离别,为了重逢的那天。可以想象,三五年后全班人再次相聚,手牵着手一起唱着那首永远铭记在心的歌:

“唱一首歌,我们的歌,让每一个瞬间停留,我的左手,旁边就是你的右手,我一直在你的左右……”

未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

我的日记 篇5

你去过我的学校吗?我的学校可美了。

刚走进校园,一行行梧桐树就呈现在我们的眼前,它好像一个个威武的战士,为我们学校在站岗放哨。在教学楼前,那鲜艳的五星红旗高高的挂在旗杆顶端迎风飘扬。在操场的东边有一个美丽的`花池,花池中有一座形状各异、错落有致的假山,周围种植一些五颜六色的鲜花,而花瓣上的露珠在阳光的照射下闪闪发光。

这就是我美丽的校园——白马小学。

我的日记 篇6

今秋十月,天很蓝很高,朵朵白云在随风飘动,这美好的日子里,我和妈妈来到了淹城野生动物园。

一进门,就看见几个小丑正踩着高跷迎接我们呢。我们先去看了小动物,这儿的动物可多了,有可爱的袋鼠,长颈鹿,机灵的小猴,温柔的斑马,凶猛的狮子老虎等。我们又去看了杂技表演,这些杂技有的会让你心惊肉跳,有的会让你捧腹大笑。在小河边,我被一阵阵欢笑声给吸引住了,只见一群人围在那儿,我挤过去一看,原来是在玩拓展训练中的一个小游戏。它是高高架在河面上的,河中的架子上有三根绳子,在河面上有一张保护网,你必须抓住一根绳子,从河的这头荡到河的那头。我有点跃跃欲试,但又有点不敢,因为有好多大人都没能过去,而是摔在了网里,而且每个人的摔姿也各不相同,引得大家哈哈大笑,妈妈鼓励我去试试,还教给我荡过去的诀窍,那就是在荡的过程中要把脚收起来,好多大人都是因为脚碰到了网而被勾住了,没能荡过去。结果由于我人小,一下子就成功了,后来我越荡越好,荡起来的感觉真好,就像是飞一样,我玩了一次又一次,旁边的叔叔夸我真厉害,我心里就像吃里蜜一样甜。但在游戏过程中还是发生里不可思议的事情,有一个阿姨被网拌倒了,她的.鞋子掉了下来,因为下面的保护网上的孔太大,鞋子就掉到下面的河里,大家只能眼睁睁望着它沉了下去,大家先一楞,随后又哈哈大笑。

愉快的日子时间总是过得很快,转眼间夕阳西下,我怀着依依惜别的心情离开了动物园,这真是难忘的一天!

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