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伊索寓言读书笔记

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伊索寓言读书笔记

当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读书笔记呢?怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的伊索寓言读书笔记,希望能够帮助到大家。

伊索寓言读书笔记1

今天,我看了一本书,书名叫《伊索寓言》,里面有个故事我很喜欢名叫龟兔赛跑。

这是说一只兔子和一只乌龟比赛跑步的故事。从前,有一种爱吹牛的兔子,常说谁也没有它跑地快,这只兔子还经常取笑爬得慢的乌龟。有一天,乌龟终于被惹怒了,它向兔子发出来怒吼:“别以为你自己了不起,但你也不是不可战胜的!”兔子听了哈哈大笑,兔子说:“明天我和你比赛。”乌龟说:“额”。第二天一大早,兔子和乌龟就开始比赛了,兔子跑地很快,一下子就到半路,它想反正乌龟跑地慢就睡觉了。只见乌龟慢慢地越过起跑线慢悠悠地跑着,乌龟趁着兔子还在睡觉,偷偷的爬过,终于爬到终点超过了兔子。

读了这个故事,让我明白了骄傲使人落后,轻视别人比将遭到失败。

这一天,我闲来无事,便在书柜中找出了一本《伊索寓言》。我拿着它坐下椅子,津津有味地读了起来。

《伊索寓言》里有许多生动、有趣的故事,使我目不暇接。在看预言的`过程中,我也学会了许多道理。在那么多的寓言故事中,是我感触最深的就是《狐狸与乌鸦》这一个故事。

这个故事是说一只乌鸦偷走了一块肉,放在嘴中叼着。狐狸很眼馋,狠狠地扑向乌鸦,只见乌鸦紧紧地叼着肉飞上了树。狐狸一计不成又生一计,利用花言巧语骗乌鸦唱歌,结果肉落下来被狐狸吃了。这个故事告诉我们:不要为敌人的花言巧语所迷惑,否则后果不堪设想。

伊索寓言读书笔记2

最近,我读了《伊索寓言故事》书,从中,让我有了不少的收获。

在《伊索寓言故事》这本书中,我看了农夫与蛇,讲的是在一个冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,便把蛇放在自己怀里。蛇温暖以后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。农夫死前说:我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。还有一个故事叫善与恶,讲的`是力量弱小的善被恶赶走到了天上。善于是问宙斯,怎样才能回到人间去。宙斯告诉他,大家不要一起去,一个一个的去访问人间吧。恶与人很相近,所以接连不断地去找他们。善因为从天上下来,所以来得很慢很慢。还有小男孩与蝎子,有一个小男孩在城墙前捉蚱蜢,一会儿捉了许多。忽然看见一只蝎子,他以为上蚱蜢,便两手去捕捉它。蝎子举起它的毒刺,说道:来吧,如果你真敢这样做,就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。

这些故事都让我明白了一个道理:农夫与蛇告诉我,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性是不会改变的。善与恶告诉我,人很不容易遇到善,却每日为恶所害。小男孩与蝎子告诉我,要分辨清好人和坏人,区别对待他们。这些都和善、恶有关。也有的让我懂得了其它的一些道理,有的让人懂得了只讲好话的人会给人们带来危险,不能共患难的人不是真正的朋友

这本书让我懂得了许多道理,也让我有了不少收获。

伊索寓言读书笔记3

我最近读了一本叫《伊索寓言》的书,他虽然篇幅短小,但每个小故事都闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的道理。

在这本书中,我最喜欢《会下金蛋的母鸡》这个故事。故事中的农夫家里养了一只母鸡,一天母鸡下了一枚金蛋,生活富裕了起来。但是他非常贪心,对眼前的`利益并不满足,因而把母鸡杀了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也没得到,反而把自己原有的财富也丢了。

农夫这一杀鸡取卵的行为值得我们深思,无论做什么事,我们都不能因小失大,要学会顾及长远的利益。

伊索寓言读书笔记4

《伊索寓言》是通过那些简短的小故事来体现生活中的那些真理。这些小故事简短,有趣,任何人都可以从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓:“龟兔赛跑”,“狼来了”,“鹬蚌相争,渔翁得利”,“卖牛奶的`小女孩”等。

对我印象最深的故事是“龟兔赛跑”,这个故事主要讲了:一个兔子嘲笑乌龟爬得很慢,于是声称要跟乌龟比赛,在比赛的时候,兔子不以为然,在中途睡着了,而乌龟坚持不懈地爬到了终点,兔子就很后悔了。这个故事让我明白了,做什么事都不要骄傲,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,不错的,我们应当虚心接受,不应该为那么一个小事就骄傲的。

伊索寓言读书笔记5

《伊索寓言》是一部寓言故事。它是由元前六世纪伊索写的。里面的故事可以说是家喻户晓。它让我懂得了如何做人,如何处世,怎样辨别是非。其中《蛇和蟹》给我留下了深刻的.映像。

和蟹住在一起,蟹总是真诚和友好地与蛇相处,而蛇却阴险卑鄙,真诚友好地蟹,总想帮助蛇,让他弃恶从善。于是蟹劝告蛇说:“朋友,你要真诚和正直才好啊。”蛇却把蟹的好心劝告当作耳边风,根本听不进去。结果蟹趁蛇睡觉的时候把它弄死了。

读了这个故事后,让我明白了一个道理:对恶人来说,也许他死了对人们更好一些。今后,我一定要做一个好人。

读了《伊索寓言》这本书,使我得到了许多启发和教训。

让我感触最深的是《运盐的驴子》这篇小故事。这篇小故事主要讲有只驴子驮着盐过河。当它走到河中间的时候,脚下一滑,跌倒在河水里,袋中的盐全溶化了。它站起来时顿感轻松了许多。后来有一天,它驮着海绵过河,心想再跌下去,站起来时定会更轻松。于是,它故意摔了下去,满以为能象上次那样把袋变得轻松,可是没想到把袋变得鼓鼓的更重了,因此驴子再也没站起来,淹死在河里了。

原来,海绵不象盐那样溶化,反而吸足了水,变的更重了。

故事里的驴,不好好地拖东西,老是要偷懒,想轻活干,反而害了自己。我们解决问题,不能总局限于过去的经验,千万不要偷机取巧,做事情一定要勤勤恳恳、踏踏踏实实。

伊索寓言读书笔记6

前两天,我读完了《伊索寓言精选》这本书,我觉得这本书很好看。伊索是一个长得很丑的人,但是他却是一个很聪明的人。

我给大家介绍一下这本书中我最喜欢的两个故事:

第一个故事是动物篇里的《狮子、普罗米修斯和大象》。它讲了有一头狮子,它怕公鸡,就去找死。忽然有一天它碰见了普罗米修斯,它就把自己怕公鸡的事告诉了普罗米修斯。普罗米修斯就说狮子的心灵太脆弱了。狮子想,还不如死算了。这时,一头大象向它走来,它看见大象扇着耳朵,就问大象:“你为什么不停的扇着耳朵?”大象说:“没看见我头上的蚊子吗?它们钻进我的'耳朵我就会死。”狮子听了,顿时豁然开朗。狮子想:“公鸡可比蚊子强大一万倍,那我就比大象幸福一万倍。”狮子就不想去寻找死了。这个故事是说每个人都有每个人的烦恼,不要为一点小事就失去生活的勇气。

第二个故事是人物篇里的《马、牛、狗和人》。他讲了人以前只有15~25岁。在一个很冷的冬天,人们都在屋里保暖,马冻的耐不住了就到人的门前,希望能得到一点温暖。人说:“你可以进来,但是必须给我十五岁。”马说:“好吧。”然后牛呀、狗呀都受不了,都给了人十五岁,在人的第一个阶段,人们的性格都会像马一样骄傲,第二个阶段人们的性格都会像牛一样认真工作,第三个阶段都会像狗一样发脾气。这个故事是说人都有每一个阶段,要克服缺点,发扬优点。

这本书真好看,我喜欢看这种讲道理的书。我以后不会上当,因为我看了那里面的故事,它让我增长了智慧,也让我明白了更多的道理。

它真是一本又好看又有智慧和道理的书啊!

伊索寓言读书笔记7

课外资料:

伊索(公元前620年——公元前560年),是公元前6世纪的古希腊的一个智慧超常的寓言家,生活在小亚细亚。

公元前5世纪末,“伊索”这个名字已为希腊人所熟知,希腊寓言开始都归在他的名下。得墨特里奥斯(公元前345—公元前283)编辑了希腊第一部寓言集。

伊索寓言大多是动物故事,其中的一部分(如《狼与小羊》《狮子与野驴》等)用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵,揭露他们的专横、残暴,虐害和弱小,反映了平民或奴隶的思想感情;《乌龟与兔》《牧人与野山羊》等,则总结了人们的生活经验,教人处世和做人的道理。

伊索寓言短小精炼,比喻恰当,形象生动。和法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫并称世界四大寓言家。

读后总结:

1、《伊索寓言》故事取材源于生活,主角为人和动植物。

2、角色形象生动,特点鲜明。

3、格式都是先叙述一个故事,最后一句话总结这个故事适用的人群或者阐明故事讲述的道理。

4、内容浅显易懂,适合全民阅读,能够激发小孩子的阅读兴趣,引导孩子通过故事明白人生哲理。

5、读完容易忘记,故事相似性太强,即故事格式过于相似,看完之后就很容易忘记。但如果再相见还是能知道是哪些寓言的`。

6、其实共三百多篇,我读了两百多篇就觉得不是很想读了,因为都差不多,读了还记不住。总之,看多了觉得自己也能写寓言故事了。就是把自己想表达的道理用动物或者植物表达就行。

7、《伊索寓言》里的道理不都是好的,还有一些消极的想法。如不要跟强者比,比了就是不自量力啥的,还比如坏人永远是坏人,是改不了本质的等等。所以故事局限性还是有的,家长给孩子读的时候应该加以选择。

8、题外话:

《伊索寓言》看完的感觉蛮理性的,或者我也不想用长篇来赘述这书的特点,归纳一下感觉应该也是不错的,清晰明了。

伊索寓言读书笔记8

今天我读了一本众所皆知的书——《伊索寓言》。

这本书中有许多的小故事,它们虽短,但让我们知道了大道理。其中,我最喜欢的一个故事是《小偷和他的`母亲》。一个小孩偷了他同学的写字板,他回到家,一副慌里慌张的样子,跟他妈妈说自己偷了写字板,可她妈妈不但没有骂他,反而鼓励他。过了一个星期,那个孩子又从外面带回来一件外套来孝敬他的母亲,这次他的母亲竟然他下次再多拿几件。

日子一天一天过去了,孩子渐渐长大了,从小偷小摸到惯偷,到大盗,在自己母亲的不断鼓励下,他的胆子也越来越大,竟然盗银行金库里的财宝,被抓后,判了死刑。再去刑场的时候,那个盗贼的母亲紧随其后,捶胸痛哭,盗贼在临死前想和自己的母亲说几句话,可没想到,当母亲凑上去的时候,儿子张开嘴,把母亲的耳朵给咬了下来,并狠狠地对他母亲说:如果当初你打我一顿,我也不会沦落到这样的地步!

读完这个故事,让我深笔记触。小时候犯错不应该鼓励他,应该好好的教导他,一定要从小学会勇敢、诚实、善良,这样就是个好孩子。

伊索寓言读书笔记9

今天我读了伊索寓言里的《猪和羊》这则寓言故事,深有感受!

这个故事的内容是说。有一户农夫,家里养着几只羊和一头猪,把它们放在一个圈里养。过节之前,农夫准备杀猪了,农夫走进圈里,一把扯住猪的后腿,用绳子帮得牢牢的,猪叫得很厉害。这时羊不解地说。“主人不是经常捉我们吗?你看,我们谁像你叫的哪么恐怖?”猪说。“主人捉你们是为了挤奶或者是剪羊毛,而捉我都是为了要吃我的肉呀!”

这个故事说明。当危险涉及到人的钱财是,人们不太容易接受,而危险威胁到人的生命时,就更难以接受啦

今天,我读了《小山羊和狼》这则寓言故事。

有一只小山羊被狼追赶,小山羊转过身去对狼说:“狼先生,我明白我一定要成为你的'美餐了。但是在我临死之前,我请求你开个恩,请你给我吹支曲子,我好跳个舞。”狼同意了。在狼吹起了笛子,小山羊跳起舞蹈来的时候,几只猎狗闻声而来,迅速把狼哄走了。狼逃走时回头对小山羊说:“我真是自作自受,我本是一名杀手,不该假装仁慈,扮演什么吹鼓手。”

读了这则寓言故事后,我明白了只要头脑冷静,任何紧迫的问题都会得到解决。

补充:

在这个寒假里,每天我都读几个《伊索寓言》的小故事,从中会让我又许多深入的思考,获得更广的知识,明白更多的道理。

《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。往往简洁客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多值得回味,艺术上成就很高。特别是动物寓言部分,广泛采用拟人化手法,表现了动物各自的习性,刻画的栩栩如生,给人留下深刻的印似。

在我读的故事里面,有一个故事叫《爱钱的人》,这篇故事主要讲了有个爱钱的人把他的财产变卖,换成金块,埋在墙根底下,经常挖开来看看,附近有个农夫细心观察他的行踪,

猜到了真情,趁他离开的时候,金子挖走了,那人再来时,发现那地方已经空了,便揪头发,痛哭流涕。有人见他过于悲痛,问清了缘由,对他说:“别伤心了!拿块石头放在那里,就把它当成金块埋起来,因为你有金子时,也没有动用过嘛!”这个故事告诉我们假如一个很有钱的藏着她的钱从来都不用,那她其实和一个穷人没有任何区别。故事中爱钱的人就是这样。

这仅仅是《伊索寓言》中的一个故事,还有《农夫和蛇》,告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对似,以免上当受骗。《蚂蚁和产》讽刺好逸恶劳。《骆驼和宙斯》也批评贪得无厌……

这就是我的《伊索寓言》读书心得。

伊索寓言读书笔记10

伊索寓言中有许多小故事,我最喜欢的是那篇《狼和狮子》。故事讲的是一只饿极了的狼黑夜跑进村子挖了猪圈的墙,抓住了一只小肥猪,在拖往山上准备美美吃一顿的时候,被一只大狮子抢走了。我想故事想告诉我们的'是:用不正当的手段取得的东西,不管过多长时间,最后还是不属于自己的。

记得有一次妈妈给我听写,我怕听出来,就把两个比较难记的字,写在了家里的墙上。当时听写全对了,我还暗暗得意,心里很高兴。可是,后来被妈妈发现了,狠狠地说了一顿,说不通过自己的努力得来的成绩不是自己的。今天读了这个小故事以后,我更加明白了妈妈的意思。

伊索寓言读书笔记11

这个暑假我读了一本书——《伊索寓言》。它是由元前6世纪伊索写的。里面大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,里面的故事可以说是家喻户晓的。

有个故事给我的印象最深,那就是《狐狸和豹》这个故事。狐狸和豹争论谁更漂亮。豹向狐狸百般炫耀自己身上的斑点把皮毛装饰得多么美丽。狐狸听了反驳道:“我不知道比你漂亮多少倍,因为装饰我的不是身上的斑点,而是无比聪明的头脑”。

这个故事告诉我们:不能像豹子那样只向别人炫耀自己的外表。美丽的.外表固然重要,但内心的美才能真正令自己闪光。我们小学生应该努力学习知识,不能特别注重外表的打扮,只要衣着干净整齐,符合自己的年龄特征就行。更不能与同学比穿着、比吃喝。否则会分散学习的精力。当你拥有了知识自然变得美丽。

也不能像狐狸那样说大话。要用实际行动来证明自己的强大,这样才能得到别人的尊重。否则只会让自己陷入难堪的境地。

《伊索寓言》告诉了我很多很多人生哲理,就类似于小时候看的《小故事大道理》这本书。它给了我许多启示:告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错的事情。这本书越看越有意思,有空你们也去看看吧!

伊索寓言读书笔记12

这一学期班主任向我们推荐了不少好看的书,其中我认为趣味性最强,最有哲理的书就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由古希腊,古罗马时代流传下来的讽刺故事之后被搜集到了一齐,并加入了一些印度,阿拉伯的故事,统一齐来,汇总到古希腊时期一个聪明的奴隶伊索名下。

《伊索寓言》中的`很多故事都给我留下了很深的印象。比如《乌龟和老鹰》的故事主要讲了乌龟很羡慕老鹰会飞翔,于是便让老鹰教它飞翔。最终乌龟飞行没学成,反而把自我的命弄丢了。各种事物都有自我的自然规律,不可违背自然,勉强做事。如果把金鱼从水中拿出来,过不了几分钟,金鱼必会死掉。《农夫与蛇》主要讲了农夫看见了一条将要冻僵的蝮蛇,觉得它很可怜,就把它放入自我的胸口,结果蝮蛇醒来后,不但没笔记激他,反而咬了农夫一口,最终农夫因中毒死去。看了这则寓言后,我十分同情农夫,他是以给善良的人,可是他做好事并没有看对象呀!对于恶人我们不能心慈手软。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,试图以貌似公正的理由来掩饰自我的暴行,但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时,他便不加掩饰地露出固有本性,从而揭露了强者凌弱的丑恶现象。

《伊索寓言》是一本好书,我们从这本书中能够得到很多生活启迪。它教会我们要谦虚做人,不能狂妄自大;而生活中不是每一个人都值得你去信任,有的人是真心给你帮忙,而有的'人是想利用你,我们应当学会分辨善与恶;我们也不能只看见自我的优点,拿自我的优点去比别人的缺点……

伊索寓言读书笔记13

我最喜欢的一本是《伊索寓言》。因为这本书里有很多很多有趣的小故事,每个小故事里都告诉我一个道理。在这些小故事里我最喜欢的一篇是《狐狸和野猪》。

这篇小故事讲的是狐狸刚逃过猎人的追捕,好不容易才敢停下来歇会儿,旁边却传来咔嚓咔嚓的声音。狐狸回头寻找,原来是野猪在树干上磨牙,狐狸看到了就问:伙计,现在又没猎人,你磨牙干什么啊?野猪说:要是等猎人来了,我哪儿还有时间磨牙啊?狐狸明白了,自己平时不做准备,见了猎人才这么惊慌的。

读了这篇小故事,我也懂得了,人应该为可能到来的事情或者危险提前做好准备。学习也是一样啊,每天都应该温习第二天要学习的.内容,这样才能把老师上课教的知识学的更好。

伊索寓言读书笔记14

伊索生活在古希腊,是世界文学史上最著名的希腊寓言家。他曾跟着一个老人到世界各地去漫游,在此期间,他听到了许多有关鸟类、昆虫等动物的故事。《伊索寓言》是古希腊人在相当长的一段时间内集体创作的结晶,伊索只是其中一位比较重要的作者。

《伊索寓言》大量运用拟人化的手法,赋予各种动物、植物以人的思想、性格和语言,让它们像人一样活动、思考、交谈,形成了一个栩栩如生的寓言世界,通过巧妙的拟人处理,让这些动物和植物生动而又形象地表达了作者的`思想。

本书选取了《伊索寓言》中的一百余个故事,其中我最喜欢的是《狐狸和仙鹤》。故事讲的是:狐狸请仙鹤来吃晚饭,吃的是肉汤,盛在平底的小盘子中,仙鹤根本吃不着。后来仙鹤又请狐狸来吃饭,饭放在高高的瓶子里,口特别小,狐狸也吃不着。

这个故事使我明白了一个道理:要想别人尊重你,首先你要尊重别人。要知道,对于那些不尊重别人的人,整治他们最好的办法,就是以其人之道,还治其人之身。平时我和同学相处时,都能做到以诚相待,互相谦让,互相帮助。

伊索寓言读书笔记15

《伊索寓言》和我读过的大多数文章不同,如果非要用一个词来形容的话,我觉得“简练”比较合适。在原著的346个寓言故事中,始终没有一个故事是夸夸其谈如江水般泛滥的,简洁明了的表达即使是孩童也很容易就能听得明白,我想这也是这本书流传深远的原因之一。但我觉得更重要的,同样也是这一个个短小精悍的故事里所包含的深刻寓意,没有外表的华丽,却有内在的魅力,令人难以忘记。

就拿儿时最常听到的“狐狸与葡萄”的例子来说:葡萄本来好好的长在树上,然而却因为狐狸因为自己的无能为力摘不到葡萄而被无辜抹黑。这是一种非常现实的例子。狐狸代表的就是当今社会上的弱势群体,为自己的无能找理由、找借口,以此来逃避现实,自我安慰。在我们的日常生活中,常有一些善妒的弱小者,因为自己无法完成一些极高的成就,就理所当然的去质疑有能力的人,去泼一些莫名的脏水。我们再来看看葡萄,葡萄本身并没有错,但是匹夫怀璧,而又没有能力去解决这样的问题,所以只能默默承受。这也说明了,人们若拥有某种可贵的东西,那就要拥有与之相配的能力,不然也只能任人口舌。

又比如小时候同样常在书上看见的“农夫与蛇”:善良的农夫救了垂死的蛇,却被反咬了一口。记得那时都说蛇的丑陋、蛇的忘恩负义,但现在想想也未必如此。农夫明知毒蛇是一种冷血动物,却还是为了心中所谓的同情、为了那份虚荣心救了蛇,说白了只是自作自受而已。去拯救本该存活的人,是正义;去拯救本该死去的人,是愚蠢。而反观毒蛇,说白了只是本能。动物的行为全凭本能、欲望,它们想干什么,就这么去做了,这就是动物。所以我们也不能一味的去责怪蛇的无情无义,因为它们生来如此,就像我们生活中一些名义上的`“坏人”,未必是阴险狡诈、心理阴暗,也许只是经历了常人所不能承受之苦罢了。所谓的道德社会,不过是由一些旁观者和无数“心怀苍生”的路人所做出的道德绑架形成的而已。只是无人质疑,无人反抗。

一本书所记载的只是文字,这些文字可能华丽,可能清新,也可能简洁,但这都不重要,重要的是文字中蕴含着的千千万万个故事。无所谓它们本来的寓意,真正重要的是那之后的所思所想,这才是真正属于自己的财富。阅读——无疑是一种无声的享受,是一种心灵的升华,更是一种文化的传承。我们感受着文字,同样透过文字感受过去,感受自己,感受未来。

我又默默地翻开了沉重的书页,封面上写着四个字——伊索寓言。

伊索寓言读书笔记16

书是一片海洋,那我便是这片海洋中的一条小鱼,任凭我在书海中自由自在地遨游。有一天,我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠,这颗珍珠便是《伊索寓言》!

伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。作家,诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童恶作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天,伊索寓言已成为西方寓言文学的范本。亦是世界上流传最广的经典作品之一。

伊索寓言是古希腊文学中的'一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。书中的每个故事都有深刻的含义――是的,这也正是寓言的特点,寓言――这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰

大多故事中体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面――《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事――《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误――《驮盐的驴》等等。

我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话:“智慧的美胜过形体的美。”不错啊,有些人专门以外表为数轴上的原点,美的是正的一列,丑的是负的一列,可他们万万不知道的是内心的美才是真正的美。我认为,像《伊索寓言》这种知识象征性书,胜过于美学,您说哪?

如今,我早已把这颗“珍珠”珍藏在心,可它的印象,却时时在我的脑中回荡!

伊索寓言读书笔记17

我读过这样的一篇寓言,内容大概如下:

古时侯济水南岸有一位商人,在一次渡河时,不幸跌进水中,直喊救命:“快救救我,我给一百斤金子相报!”有个打鱼的人划船去搭救他,当打鱼人把他救上岸时,商人却给了十斤金子。打鱼人向他评理,却遭到商人怒斥:“你只是个打鱼的,一天的收获能有多少?现在一下子就得到十斤金子,难道还感到不满足吗?”打鱼人没再说什么就走了。后来有一天,商人又不幸掉进水中,恰好打鱼人又在现场。在场围观的人问他为什么不去搭救,他回答:“这就是那个答应给金子而不兑现的人。”说完就站在那里观看,最终商人沉没了。

这个寓言故事,似乎给了我们一个道理。因为商人的不守信诺,使到自己再遇险时得不到救助,告诫我们在人际交往时一定要诚信。大多数人可能认为故事的结局,都是商人一手造成的,无可非议。但是想深透一点,似乎又有另类的意见:商人被救上岸后,对打鱼的人说的.那番话也全非无理取闹。打鱼人,以打鱼为生,每天的捕鱼量由老天爷决定,多少也不定。但一次见义勇为,便得到十斤金子,这可说是笔飞来横财啊!

他将商人救上岸后,因为所得的,与商人的话不符,便觉得不公平。因此,商人第二次掉进水中时,他就因为得不到那另外九十斤金子,而不管商人的生与死。商人掉进水中,第一次打鱼人救他,是怀着一颗慈悲的心、一颗救人的心;第二次不救他,是怀着一颗自私的心、一颗埋怨的心。救人一命胜造七级浮屠,如果打鱼人仍有一颗慈悲之心,我想,当他再见到商人掉进水中时,应该不加思索前去营救。

但是,正因为他本质的自私,造成了这样的结局。那么,我们还能认为结局是商人一手造成的吗?另外,我们不要忽视了在场围观的人的存在,想深一点,他们也是造成这结果的元凶之一啊!见到有人在水中挣扎,竟然不闻不问,难道他们是冷血的吗?当然我不排除有人真的不会游泳,有心也无力!但众人都不会游泳,未免也太巧合了吧!那也只能怪商人命中注定有此一劫了。但事实上是这样吗?难道救人是为了得到回报吗?

它虽然是一个寓言,但它却活生生的,反映了当时的社会,是一个用金钱堆成的世界。毫无疑问地,金钱牵着人们的鼻子走,指挥着人们。

再看看如今的社会,也有类似的现象:偶见老人跌倒,却没有人去搀扶;眼见小偷偷窃,却无人敢阻止……难道真是事不关已,高高挂起吗?不!我要大声疾呼:我们不能忘记了中华民族的优良传统,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,和谐社会人人有责!