最新初三学生会议讲话稿
最新初三学生会议讲话稿
迈入初三的学生,会时刻成为学校、家庭重点关注的对象。下面是学习啦小编给大家整理的最新初三学生会议讲话稿,仅供参考。
最新初三学生会议讲话稿篇1
亲爱的同学们:
大家好!辛苦了!
我来冷集镇二中已经十个月了,通过与大家朝夕相处,我们已成老朋友了。今天专门把我们150多名九年级学生召集在一起,就如何搞好初中最后一年在校的学习和生活,跟大家在一起沟通交流,分析现状,明白差距,找到方法,明确目标,力争实现自己的愿望,希望同学们认真聆听,认真反思,早计划,早行动。 一、月考成绩分析及对不同层次学生提出的目标
本次月考,参加人数152人,总分560分,综合成绩优秀的14人,仅占9%,及格人数63人,占42%,低分人数1人,占1%,从考试成绩来看,非常不理想,优生太少,及格学生一半不到,还存在低分人数,在校学了两年,700多天,这一点成绩可对不起我们的含辛茹苦的父母呀,更对不起我们的老师辛勤的付出呀!
分科通报成绩(见附表)
语文较好,数学、英语太差,物理化学较好。虽然是第一次月考,成绩也不能完全说明一切,但我们应从中认清形势,找到自己的不足,也许此时有的同学有了小小的压力和惋惜,鼓足了信心和勇气,有的同学知道了自己的差距,明白了自己的不足,有的同学入如坐针毡,心急如焚,有了上进的意识,还有的同学不以为然,稀里糊涂,迷茫无措。同学们告诉你们,今天不努力,老大徒伤悲!你只要还心存上进,从现在开始还来得及,瞧你们的老师在背后诚心诚意的接受你们,甘心情愿地教辅你们,在期待着你们!
分层次逐人提出目标。
二、科学制定计划,向着目标去冲刺.
初三了,就要制定学习计划,可很多同学计划制定了,却很难执行下来,如何才能实现自己制定的学习目标呢?建议大家运用下面七步骤,帮助自己实现既定目标!
1.合理利用和安排时间
“凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复习什么。在学校就是要学习,每天睁开闭上眼睛那一刻就要在心底想想“我今天该怎么学,我学到了什么,还有什么没学会,没学会该咋办”.
2.平衡各科,注意基础
中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个学生都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。
成功者认为,在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面两道题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。
到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。
3.搞好生活,保证学习
从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。
所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。
另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强体质。更要注意饮食均衡,不能饱一顿、饥一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。现在有的学生学习成绩没有显著的进步,却落下了胃病,真是得不偿失。初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,学生一定要搞好生活,保证学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。
4.加强思维能力培养,多思多问
当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背是应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。
课堂上,老师讲解的内容都相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。
所以,课堂上学生一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向任课教师请教,以加深理解,拓展知识面。
培养思维能力的另一途径,就是经常自己运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。比如课堂提问时,不管老师是否问到自己,都应先认真进行思考,然后将老师的讲解与自己的思路加以分析比较,以寻找解题的。又如做理科练习时,注意逆向思维的训练,力图寻找出最简捷的解题方法。做文科练习时,多做发散思维的训练,注意知识点由此及彼的联系。
5.仔细分析错误,避免重犯
几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”,不止同一道题不可再错,同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。
6.善于归纳和总结
归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。我们在学习过程中,要注意知识自身的体系,从整体结构上把握所学知识。可从两方面进行总结:(一)、内容上,分科、按体系、分章节。比如:语文复习,可按专题知识进行梳理,分为基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作四大板块,其中,基础知识又可分为语音、汉字、词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点符号、文学常识;现代文阅读又可分为记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学作品阅读。可列表比较各项知识要点。(二)、时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。
7.满怀信心,提高素质
有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。提醒同学们要保持头脑的清醒:初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,“不以物喜,不以己悲”,要放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。
最新初三学生会议讲话稿篇2
同学们下午好:
先给同学们讲一个故事:
美国福克斯公司有一档真人秀电视节目叫《美国偶像》,2004年1月30日晚,一个名叫孔庆翔的年轻人紧张地演唱着瑞奇·马汀的那首《She Bangs》,面部扁平的长相,身体僵硬的舞姿,不太标准的英语,令他在还没唱到一半的时候,台下已经笑成了一片。一名黑人评委用白纸遮住脸部,以便自己能肆无忌惮地狂笑,还有一名评委紧握双拳,站起来很不友善地打断了孔庆翔的表演,直白的说:“你既不会唱歌,也不会跳舞,你还有什么好说的?”台下的观众也都带着嘲笑的表情等着孔庆翔羞愧狼狈地退场。谁也没有想料到,孔庆翔非常平静,他面向评委和观众说了一句话,然后鞠躬向评委致谢。同学们知道他说的是一句什么话吗?他说:“I already gave my best and I have no regrets at all.”“我已经尽力了,所以完全没有遗憾。”
很多人会觉得,像孔庆翔这样的人,可以说毫无天赋,然而他尽力而为的精神却折射出伟大的人格魅力,这本身就是一种巨大的成功。就是这句平静的回答,让孔庆翔几乎一度成为美国最热门的偶像之一,而他现在早已是美国最红的华裔歌手。
同学们听了这个故事,会作何感想?大家都很聪明,但成功却离你远去,为什么?我们联想孔庆翔的成功,思考一下自己,你自己有没有像孔庆翔那样尽力而为?
有的同学可能会讲,我现在也很后悔,以前我浪费了太多的时间,现在就算认真也来不及了,我说,那是你逃避现实的一个借口。 学习进步要有三个要素,首先是绝对的自信心,坚定不移地相信自己能成为最优秀的学生,能取得最优秀的成绩;其次是尽全力的学习态度,Try My bast. 这样结果如何不重要,因为我尽了最大的努力,那便没有遗憾;最后是着眼于未来的积极行动。在学习中多做多读多练,用现在的勤奋弥补过去的荒废,剩下的时间长短不是关键,关键是你播种以后注定会有收获。
“天生我材必有用”,我们每个人身上都有无限的潜能,所以在座的各位同学,无论你原来成绩如何,只有你激发出你的内在潜能,把他变成前进的方向和目标,并努力为之奋斗,你定能创造出奇迹。当然,要创造出奇迹,不是说说就可以的,一定要付出艰辛的劳动。一定要尽心尽力去做。
第一,我们要有无比坚定的信念。
同学们应该想明白,到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。
第二,要确立自己的目标。
古语说,人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,作为年轻人,一辈子的目标一定要定的高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想。我们在拥有高远目标的同时还应该有阶段性目标,目标要一点一点积累,每一天,每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标,记住,无论遇到多么大的困难,都不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多。我们要有溪流的精神,不断地蓄积力量,不断冲破阻碍,终有一天会奔腾入海,成就自己的生命。
第三,学会自我激励
要想以后活得更像人,现在最好别把自己太当人。意思是让我们严格要求自己,培养吃苦耐劳的品质。学习生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况。这个时候我们一定要清醒,要明白自己想要什么,对于一个有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,所以我们要想成功,在某些时候一定要守得住寂寞,耐得住凄凉。
道理可能谁都会明白,关键是要脚踏实地去做。不管你以后的人生大目标是什么,现在的短期目标应该就是升学,通过中考升入理想学校,为了这个阶段性目标,我们还应该确定多个短期目标,这次考试我要答多少分,前进多少名,每一天要复习哪些内容等等,所以从现在做起,我们就要严格要求自己,按各科老师的要求去做,合理安排好自己的学习时间,抓住一点一滴的时间,努力向学,备战中考,最终在中考中取得自己满意的成绩。
天行健,君子当自强不息。现在我们大部分同学都已经开始重视中考,时间抓得很紧,学习非常努力刻苦,当然还有一部分同学比较懈怠,缺乏系统的计划和紧迫感,甚至有的同学不思进取,我行我素,干扰了整个班级的学习秩序,影响了他人的学习,学校以后将加强纪律约束,以确保我们有好的学习环境。那些平时散漫的同学,应该好好反省一下自己,也要为自己的将来考虑一下了。最后告诉大家一句话:如果你不够优秀,那就装优秀,装得久了,你一定就变得非常优秀。因为装得久了就成了习惯,习惯会决定性格,性格则决定你的命运。
最新初三学生会议讲话稿篇3
同学们:
初三是初中的最关键得一年,新学期,我们对你们寄予厚望。 “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!
这是我们新初三的第一个学生会,本次会议的主要内容有四项:第一是王国昌介绍学习方法,第二是黄海涛老师介绍学习方法,三是我说一下一日常规、纪律及行为习惯,四是由王章普主任做总结发言。
首先有请王国昌老师
接下来有请黄海涛老师
以上两位老师做了很好的方法介绍,咱们再一次对两位老师表示感谢。
下边,我谈一下纪律及行为习惯方面的事情。
首先我对一天的常规做一下要求:
1.早上6:10到教室,读背语数外政史等文科,不准迟到。
2.上好两操。包括:早操和课间操,不准旷操。
3.早读。星期二、四读语文,星期三、五读英语。多读多背。
4.上课不准迟到。包括第一节课和二、三节课。要紧起来,特别是课间,上厕所不是迟到的理由。合理安排时间。
5.中午午休,纪律、人数要保证。一半时间休息,一半时间学习。
6.自习。遵守纪律,不随便外出,安排好学习、练习。
7.统一住校,统一就餐。保证学习时间。不搞特殊,不给班主任及家长添麻烦。
8.请假制度。一点半点不请假,实在没法,家长接来。
9.不拉帮结派,不打架斗殴,不吸烟、不喝酒。有违反者,劝其退学。
10.尊重老师,不和老师闹矛盾。理解老师的批评教育,越严越好。有和老师发生冲突的,劝其退学。
11.注意心理的自我疏导。不自大、不自卑,不急躁,不拖拉。多和同学做积极向上的活动和交流。
12.禁止男女交往过密。
二、思想品德和习惯养成
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:
第一、树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。 第二、创设一个环境:文明有序
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。 第三、培养一个习惯:自觉自律
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风:认真刻苦
新学期开始,我们要在创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。 新学期希望每个同学要做好"五个心:
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始,尤其对于初三,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
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