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对外汉字教学研究综述

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对外汉字教学研究综述

本文对20世纪90年代以来对外汉字教学的研究成果进行了详细的分类梳理,分为理论建构、本体研究、习得研究、实验研究等多个层面进行概括和评述,并加以展望,以期全面地反映对外汉字教学的研究现状,为进一步的研究提供参考.

作 者:李蕊  作者单位:中山大学国际交流学院 刊 名:现代语文(语言研究) 英文刊名:MODERN CHINESE 年,卷(期):2008 ""(9) 分类号:H1 关键词:对外汉字教学   理论建构   习得研究