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我们的班主任作文700字

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我们的班主任作文700字

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我们的班主任作文700字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的班主任作文700字1

我们班的班主任原先梳的是长头发,但是现在她把头发剪短了,还卷卷的,像极了一直贵宾犬。一张不大不小的脸上挂着一双深邃的眼睛,活像一对宝石,但是可惜啊,在美丽的宝石,也不会有丰富的感情的。

她就是我们班的班主任——姚姐姐。

作为一个班主任,对这个班,对这个班的`同学都用一颗赤子之心!记得再一次班会课上,我们班上的同学实在太不听话了,一直吵闹姚老师就站那,喊了一句,全班便安静了下来,安静得连风吹的声音都听得见,同学们也就都在等待着姚老师的训斥。可是姚老师并没有继续讲下去,而是静静地站在那里,一言不发。时间一长,便默默地流下了眼泪,连眼睛都红了。那眼泪是为我们班流的,为我们这些同学流的。作为一个班主任,不能把我们教好,她能不伤心吗?

作为一位数学老师,她可是尽职尽责的!姚老师的儿子最近身体不太好,以至于她火急火燎的。但是尽管是这样,她还是在最开始的那几天通过调课来给我们上课,为的就是不让我们落下课程。上课的时候,依旧是那个速度,依旧是那个风格,为的就是让我们听懂听清。最后,学校派其他老师来教,姚老师才解了燃眉之急。

作为一个朋友,她对我们也是非常的好的。在春游的时候,我们一个班在车上,姚老师就坐在我旁边,她并没有拿出老师加班主任的身份来对待我,而是跟我聊一些学习之外的事情,也拿出手机,给我看她儿子的照片,一边展示,还一边念念有词,就像我的朋友一般。

不仅仅对我,只要在不是正式的场合,她都会像一个朋友在和我们聊天。

人一直都有很多角色,姚老师也不例外,她无论作为一个班主任还是老师,甚至是朋友,我觉得我都无法把心中的感觉大声地说出来,但是又不能不说,她却是一位好班主任,好老师,好朋友!

我们的班主任作文700字2

他,变化莫测。时而温柔亲切;时而开开玩笑;时而刻板严肃;时而“阴险狡诈”;时而……

我们刚来到这个班时,他亲切的和我们打着招呼,仿佛和我们都是亲人,没有一丝距离。同学们和他打成一片,班里气氛是其乐融融,大家都想和他成为最好的朋友。那时他一点架子也没有,最让我们诧异的是每周一还有一场精彩的电影等着我们。

他,神通广大,似乎知道我们的所有秘密。虽然大家大部分时间看到他总是很亲切的样子,让人如沐春风。可是一旦有同学做了错事,被叫到他的办公室“喝茶”,他的“狐狸尾巴”就露出来了:当事人肯定会见识到他的看家本领———“教训”。我们都说,凡是喝茶回来的同学的脸可以做红灯了:)

记得有一次,有位同学作业没有写,却咬着牙不承认。他当时雷霆大发。我们发现他眼睛仿佛要喷出火来,一转身气呼呼的走了。这天教室里面一反常态的安静。我们小心翼翼,生怕自己惹到他。不过,这暴风雨来得快,走的`也快。第二天他便笑嘻嘻的和我们打招呼,我们顿时高兴起来,终于雨过天晴啦!

他,轻功绝好。不时悄悄的出现在你的身后,观察着你的一举一动。假如你在开小差、小打小闹。那就命苦啦———跟他去喝茶吧。

他,还非常善于倾听同学的意见。这不,我们苦苦等待了十九天的看电影计划在由于某个同学的意见泡汤了。大家那个气啊,恨不得找出那个潜伏的“叛徒”暴打一顿。只是他的保密工作做的太好了,到现在我们也不知道那个“叛徒”是谁。

他,当然就是我们的班主任。别看他又瘦又矮,居然还是个大力士。家务活干的得心应手就不说了,就连搬运工这种粗活他也不在话下。

虽然我们嘴上说老班的不是,但是心里却是爱戴他的。我们的成长包含了老班太多的汗水,太多的付出。我们什么时候也不会忘记和他在一起的点点滴滴、酸甜苦辣。这里面有快乐、幸福、开心……

我们的班主任作文700字3

倘若有某个人被称作犀利老师,那么那个人肯定就是我的班主任了! —题记

犀利的外表

期待着,期待着,新的学期终要开始啦!这时一位老师快步步上讲台,停下,转身,开始自我介绍。

仔细打量着,这老师身材精悍,像整装待发的一颗子弹,头发短短的。借着光看还油亮油亮的。粗粗的眉毛,有神的双眼,小小的鼻子,一边说一边那对监视器仍不时扫视西面八方。

哦,她就是我们初二一班的班主任呀!够犀利!

犀利的教学

每每走入教室,都那么悄无声息,猝不及防,时时纳闷着班主任是啥么个时候进来教室的。终有了那眼尖的.同学的的暗示,才逐渐适应下来。

铃声打响,上数学课啰!

就像参谋长在布置任务一般,快速有序。

“把书本翻到第……页。”

“所以,所得得式便是……”……

正在“机械”之中,则又引出了一些欢乐。

只记得那次导入函数时,要教数轴的象限时,开始看一个游戏。

先喊了个坐标,同学应声而起。

“X轴……正半轴!”

“X轴……负半轴!‘

“第一象限同学起立“……

不知不觉的时间里,拾得了游戏中的惬意和知识。

欢乐写在脸上。

犀利的导入学习,完成!

犀利的为人

每次犯错了,她会把学生叫出去,谈着话;每次的班会通知,她会翻厚厚的记录本,一字一顿地念着,浑然无睹教室外背着书包的学生们:每次开心时,她会笑着,大声地和我们谈话,时不时地打趣着……

她的面颜就像六月的天,说变就变,像迅雷般,怒视眼中走神的同学,直至吞下那颗救命的还魂丹:她就是那猛烈的机关枪,冲锋在前线,用铜牙铁齿打回散漫的游子之心:她是指亮方向的明灯,引领我们在数学海洋里穿梭游荡,乘风踏浪,感受成就的快感……

她规整的字体下,你是否也看到了那份犀利之势

我们的班主任作文700字4

都7点40分了,怎么还没有人打开书?门外传来班主任俞老师的怒吼。顿时,一股寒风灌进教室,炎热的夏天马上变成了寒冷的冬天,俞老师每天都这么风风火火的,可是别看她严厉的时候能冰冻我们这群小屁孩,平常可是非常亲切的。

今年的六一儿童节,俞老师为我们精心准备了一个巧手做香囊比赛。她先给我们演示了一遍,只见她把一根细小的线穿进针眼里,再将针线沿着布的边缘缝,那动作就像蝴蝶在花丛中穿梭。没想到俞老师的巧手不仅能写一手好字,还能做一手好针线活。不一会儿,香囊的雏形就做好了。接着,她把艾叶倒了进去,然后往抽绳上串珠子当装饰。最后把抽绳和香囊口子缝好,一个漂亮的香囊就做好了。俞老师又把有哪些注意事项仔仔细细地说了一遍,然后才宣布比赛开始。不久,大家都做完了,有的人做得像扁扁的一块饼干;有的`人做得圆滚滚的,像一个球;还有的人做得像三角形,很好看。俞老师将我们的作品分别评出一等奖、二等奖、三等奖还颁发了奖品,顿时,教室里充满了同学们的欢声笑语。

俞老师大多时候都很和蔼可亲,唯独在学习上是例外。每次听写完,俞老师都会认真批改,她怕改错,还会让同学帮她看一遍,哪怕只是错了一个字,她也会让同学重听写。每当有同学成绩下降,她就会和这个同学进行沟通,并提出些意见。就是因为她的不懈教导,我们班的成绩才能稳步上升。

在平时的生活中,俞老师无微不至地照顾我们,就像我们的妈妈一样。为了我们能够健康成长,她会来监督我们吃午饭;冬天时有同学衣服少穿了一件,她就会关心地问冷不冷?这样事情还有许多许多

俞老师,您像辛勤的园丁,用知识的甘露灌溉着我们;您像一本百科全书,指引我们去开启未来的知识大门;您像一盏指路灯,照亮了我们前行的方向。您循循善诱的教导让我们可以无忧无虑遨游在知识的海洋,享受着更广阔的知识领域。我们是多么幸运能有这样的班主任老师呀!

我们的班主任作文700字5

一向以管理严格著称的王老师成了我们的班主任。听说王老师教学经验丰富,班主任也做了多年。可是我所有的科目中,学得最差的就是语文了,特别是作文。平时我最怕的就是语文老师,可现在偏偏班主任教我们语文,要求又严,我们可要吃苦头了。

真的会这样吗?开学的第一天就公布了一半的答案。她忙东忙西,跑上跑下,到这儿看看,到那儿指点指点。有时直接拿起扫帚就和我们一起干了。

四十五岁的王老师,个子不高,一直工作在教学一线。一天的忙碌定会使她筋疲力尽吧?可她还是笑着对我们说:“跑了一天累了吧?好好歇歇吧!”听到这话的我们,心里好一阵感动。

老师这么温柔,难道是第一天的缘故?

但在接下来的日子里,她对我们的热情好似浇不灭的`火,越烧越旺。短短几周的时间,她对班里所有人的表现已了如指掌,家长会上娓娓道来,更是让家长们拍手称道。家长们逢人便讲,孩子跟着这样的班主任放心。

她把班级事务责任到了每一个人,可她比谁都累。早上第一个到教室的一定是她。中午、晚上放学,身边总有她的影子。我们就像是她的一群孩子,哪个都丢不得。她常把某个同学叫出去“开小会”,“批评”从来都是单独聊天,从不在班上直接点名。班级文化建设,她给我们出点子,和我们一块装饰教室。曾经有一次,班主任因外出学习一天,晚上还不忘在QQ上询问当天班里的情况。

与其说她是一个老师,倒不如说她更像是一个好朋友。

自从她做了班主任,课堂上一向沉默的我也变得积极起来,开始盼望着上语文课了。她能从所有的事物上联想到写作、写字,联想到怎样对待班集体,联想到怎样去做人。王老师能写一手好字,很多同学都模仿她的字写呢!更让我们佩服的是,她的大作经常在各大报纸上发表,我们常常是她的第一听众。每每听着她抑扬顿挫地与我们分享她的文章,心里甭提有多高兴了。遇上这样的好老师,真的是上天在眷顾着我们这群孩子呢。

这样的班主任,谁又会不喜欢呢!

我们的班主任作文700字6

刚哥是我们的班主任,他每天都会带着那“地中海”发型的脑袋走进教室。每逢我们头顶上的灯一打开,他的脑袋犹如那海边早晨日出的太阳,向着四周发散出他那“独特“的光芒。

每次上副科,他有时就与想当年很火的一部很火的电视剧《还珠格格》里的“容嬷嬷”一样。站在一个小角落“偷看”,眼睛睁得大大的,微微皱起那又粗有浓的眉毛,一副严肃的表情,仔仔细细的观察班上每位同志。每有一位同学见到他站在那就与自己的同桌“分享”这“有趣”的事,看到后就偷偷的笑一会再继续上课。而那些不知情或知情的同志们,依然还在讲话聊天的,下课后有机会被刚哥叫去哟!

有时他也喜欢开一下玩笑。有次上地理课,PPT上出现了一只动物,有人就会指着那动物喊到:“呀!那不就是XXX吗?”老师便会弯起嘴角一脸坏笑的样子说:“不,这是你!”然后班上传出一声声魔性的笑声。但有一次,我不知怎滴发起了呆,有一些知识“成功”给忽略了,可就在那时,偏偏就叫我起来回答问题,我当时懵了一下,我没有回复他的'问题,结果他开始骂人啦,而且还很大声,那时我便定下决心以后再也不理他。下课后,他走了过来,轻轻的拍了拍我的头说:“对不起啊,我不是想要骂你的,因为这节课班上太多人讲话,实在太吵了,我才忍不住的。”当时那种情况我也理解,他还是挺关注我们的,所以我把那决定在我心中抹掉了。

跑操时,我们到达班级位置后,他先拿起他那如砖块大小的手机对了一下人数后便开始计时。他就站在整个队伍的正前方,左手拿着个手机,右手抓着自己的左手,脚做出一个“八”字,头顶上又发出那“灿烂的光芒”,脸上又摆出“偷看”我们上课的样子,每次都是盯着那群爱讲话的同学,还站得纹丝不动的。过了级分钟看了看手机说:“5分钟啦!”或许是他们站得比较远所以没听见吧!直到安静下来才会说:“今天加跑2圈!”“跑完操后给我留下!”“等一下男生全部留下,女生解散!”等,然后全场崩溃。

这就是我们在学校看见的刚哥,可不知道刚哥对自己的孩子是不是也是这样呢?呀,看刚哥又在那偷看了!

我们的班主任作文700字7

教师,是培养祖国花朵的园丁!是一个个孩子眼中的朋友!是一个舍己为人良好品质的接承人!

板刷似的短发,浓墨般的双眉,一张黑黑的、老实的脸已经深深印在我的脑海里了。他——就是我们的新班主任杨老师。

当我跨入陌生的141班教室时,脑海里还在不时的勾画着老师的完美形象:她,圆圆的脸,五官匀称,长得眉清目秀,脸上时刻挂着满满慈详的笑容。“你们好,同学们!”浑厚的`男中音把我从遐想中拽回现实,他——就是我们的新班主任。

班主任在自我介绍时,说:“我在这个学校教数学二十年了,上课从来不带书,不信你们可以向上一届初一询问,还有,我因为身体不好,已经两三年没有当班主任了,希望大家能够相互理解。”听完后,我在心里闪过了一丝高兴,高兴自己有一位好的班主任!

这位班主任教书十分有趣,说话时,一会普通话一会方言,把同学们逗得哈哈大笑。他对教数学十分认真,每次上课都会出许多问题,然后给我们一个一个讲解。他对其它科目也十分重视,比如英语,他每节课都会在教室外用“火眼金睛”把全班扫视一下,看看有没有“目标”,如果有,那么,你下课可以去班主任办公室报道了。

这位班主任对我们这些偏科(是偏英语)的同学也挺担心,每个星期五都会把那句我们早就熟悉的话重复一遍——“你们回家后要好好读英语,记单词。”

这位班主任也对我们偏科的同学想出了一个办法——每天来他那听写十五个单词,背一篇英文文章。这个办法对于我们很难,可是,我觉得是一个锻炼自己的好机会,于是,我便照做,可是,没过多久,我稍微遇到一个十分小的问题便退缩了,班主任知道后,便把我叫去办公室,与我好好的谈了一翻。在谈话的过程中,我看见了班主任手上捏着的药瓶,心里十分不是滋味——老师说的是真的,一位带病来教数学的老师,是一种多么高尚的品质!

这是我们新的班主任,一位负责,高尚的优秀二十年教师!

我们的班主任作文700字8

光陰似箭,日月如梭,初中三年晃而过,人,事变了唯有我们的老师对我们操劳的心没变,唯有我们对老师的敬仰没有变,我问老师为什么选择这个职业。老师自豪地说:“因为这是天底下最光辉的事业。”

我们班主任桃李满天下,她的'很多学生都觉得她特别抠门,因为教师节从不让我们买礼物,还给我们摆些大道理,告诉我们等我们都考上高中就是给她最好的礼物。

记得前几天老师有次很早便去了教室,这次竟坐到了凳子上,平时老师从来不做凳子的,我不经意发现老师额头上出了些汗珠,同学们在下面议论,上课了老师站了起来,额头轻轻地皱,又出汗了,和平时样给我们上课,细心的同学不难发现,老师的腿有点不对劲,这节课我们竟出奇的认真,不知怎的,我们心里怪怪的,等过两天后,听到两个老师议论说,我们班主任受伤了, 听他们说伤得不轻呢,原天那天早上她刚从医院回来,就来给我们上课了。

同学们知道后下课主动扶老师回家,老师那不知所措的眼神中流露出惬意的幸福。她不想浪费我们节课,不想让我们漏掉个知识点,伤势严重也舍不得在家休息。

还记得老师给我们讲过张丽莉的故事,平凡的教师张丽莉散发出不平凡的魅力,做出超出常人的勇敢举动,我想不仅是张丽莉,每个老师都会这样做。因为做为老师有种,不能控制的力量在驱动他。

一次次眼神的鼓励,次次骄傲时的批评,次次班会上的鼓舞和激动,使我们感动。

老师曾经说过:“我先学会做人,才能成才。”老师曾在小事上约束我们,以身作则,主动把垃圾拾起,把桌子摆齐。班主任,我从小有个梦想,就是想当名教师,小时候我自己也不知道为什么愿意当教师,但现在我能够解释了,因为我也想当想向您样伟大的老师,享受教书育人,桃李满天下的幸福。

我们的班主任作文700字9

我要给我们的班主任——罗老师画一张像。嘘!有一个秘密她是不知道的,同学们给她取了个特别亲切的名字——萝卜丝,因为她是我们的老大,我们都叫她“boss”,加上她的姓就成了萝卜丝。

在同学们的心中,她可是一个“百变萝卜丝”。

她讲课的时候声情并茂。瞧!课堂上,她伸出右手,让我们一起走进杜牧描绘的画卷中:“放眼望去,千里江南……”我们似乎看到了燕子在空中舞蹈,听到了黄莺在歌唱,也看到了相互映衬的绿树红花,临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗,还有矗立在朦胧的烟雨之中的亭台楼阁。同学们跟着“萝卜丝”饱含激情的语言,一起来到了古代的江南,有感情地诵读着。此刻,她的眼睛里闪着智慧的光芒。

这时的“萝卜丝”是知性的,是亲切的,脸上是晴空万里的。可是不到一会儿,就乌云密布,甚至狂风呼啸。因为有同学没有认真听讲,正在开小差。“萝卜丝”立刻将他点起来,用带有极高温度的眼睛盯着他,真有一种“山雨欲来风满楼”的气势。直到这位同学知道错误,弄明白刚才漏掉的知识,她才让她坐下。你说说她变脸的.技术是不是一流的?这时,她的眼睛里透着严厉的光。

“萝卜丝”不仅循循善诱地教会我们知识,还教会我们做人。一次,我们去园博园玩。在游览时,我突发奇想,想搞搞恶作剧,吓唬吓唬同学。我本想故意假装扔钱包吓唬后边的同学,可谁知,弄假成真,钱包真的飞了出去,还砸到了王宇涵的鼻子,因为钱包较重,力量也大,他的鼻子立刻流血了。这件事传到罗老师的耳朵里,她严肃地向我走来。我像一只做错事的小狗,等着老师来教训我。

罗老师先处理了王宇涵的伤口,又将脸转向我:“你为什么要用钱包砸他?”

“我……我不是故意的。”我的脸涨得通红。

“要管好自己的手,不要伤害到他人。下次要注意。”我抬着看了看罗老师,她的眼睛里露出的是信任的目光,我点了点头:“老师,我知道错了。”

这一幅画,罗老师您满意吗?

我们的班主任作文700字10

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们又三五成群地聚在了一起,聊了起来。

“同学们,第二十五个教师节来了,大家评价评价自己的班主任吧!”我们之中年龄较大的小吴发言了。

“我先说,我先说!”小黄迫不及待地接过话头,“我觉得我们班主任特别幽默。有时上课时大家情绪不高,班主任就会特别无厘头地冒出一句笑话,逗得我们哈哈大笑,气氛顿时就活了起来。”

听了小黄的话,小李立即附和道:“对呀!对呀!有一次刚上完体育课,大家都大气无力地趴在课桌上,班主任一走进来,就注意到了我们的‘熊样’,然后……然后她说:‘你们每个人家里都有台笔记本电脑吧!’大家还没反应过来,班主任就从前排同学那儿拿了一本笔记本,放在下巴下面,说:笔记本‘垫’脑!大家一听,笑得前俯后仰,倦意全无。”

经小李这一点破,大伙们就七嘴八舌地议论了起来。

可这时,小刘提出了反对意见:“你们说的都没错,可你们注意到没有?班主任的手上有一条疤痕呀!好丑的!”

听小刘这么一说,大家又讨论了起来,“对呀!好丑呀!”“我看到过,好像是刀疤!”“不是吧!刀疤!”……

听到这,班长按捺不住,发话了:“你们看到的都只是表面,我们的班主任用她那双手为我们做过许多的事,改作业,擦窗户,搬书……这些都是我们有目共睹的`!”

“对啊!班主任的手挺灵巧的,我还亲眼看见过班主任缝衣服、刺绣呢!”小黄又说。

小吴紧随其后,说:“班主任还特别关心同学们的生活,看到有的同学午餐营养不够,还会亲自掏腰包给那个同学加餐呢!”

此时,同学们结成了统一战线,一起和小刘辩论。小刘早已面红耳赤,说不出话来了。

这个时刻,沉默已久的我发话了:“大家说的都不错,班主任的外形上是有缺陷,但,她幽默风趣,工作认真负责,关心学生……和这些优点比起来,那一条疤痕又算什么呢?”

我的话刚说到这儿,上课铃响了,大家回到了座位上,门口又出现了那个熟悉的身影——我们的班主任。

我们的班主任作文700字11

从小学到初中,在到高中大学,每个期间都有一个必不可少的人——班主任。很多学生,在被班主任叫到名字时,无疑都会心理发怵,头皮发麻,堪称恐惧的代名词。

在每个班里,班上都会有那么几个同学与班主任的关系较为亲近,有些人是靠着优秀的成绩,有些靠着一张能说会道的嘴,还有些人靠着班主任一次又一次的处罚。我遇到的几个班主任里,有的温和,有的不苟言笑,最令我印象深刻是高中的班主任。我回忆起这个人时脑海里会浮现出一张笑脸,这个人就算是在处罚别人时脸上也还会带着笑意,给人一种非常亲切的感觉,但他的处罚却是毫不留情的。

对此我印象最为深刻的事高二的下学期,开学两个月我被罚了打扫教室卫生四十天,沦为了班上的笑柄之一,偶尔有别的班的同学来我们教室,经常会问我:“怎么又是你打扫卫生啊?”

我们班上犯了错,违反了课堂纪律最常见的惩罚就是打扫卫生,一般都是打扫一星期,犯的错大了点的'就是两星期,我之所以打扫了四十多天,纯粹是因为犯的小错太多了,老实说我也不明白为什么被抓到的总是我。其实有几次晚自习我也没违反纪律和别人聊天,但我阻止不了向外生长的耳朵,会听到有趣的事然后忍不住笑,这一幕恰巧落在刚进教室巡查纪律的班主任眼里,然后他就看着我,笑的包含深意,显然认为我是违反纪律的人的一员。

我们的班主任是一个明事理的人,我曾经遇见过有个不分青红皂白冤枉学生的老师,而我,恰好是那个被冤枉的学生。所以当他让刚刚讲话的同学站起来的时候,我就跟着站了起来,获得了打扫一星期卫生的“奖励”,尽管受到了不应该受到的惩罚,但我的内心没有丝毫怨言,作为一名班主任,我觉得这是最大的魅力了。

除此之外我们班主任也是一个很容易跟我们达成一片的人,我的手机相册里至今还留着一张班主任爬树和翻空翻的照片,说爬可能不太合适,因为他单纯的只是双手抱着树挂在上面,滑稽的样子带给我们不少欢乐。

这是令我印象最为深刻的班主任,哪怕在毕业多年后也依旧保留着他的联系方式,与偶尔碰面的老同学见面时,聊天的话题也总是会谈到这位班主任身上,每个人谈到他时,脸上总是带着怀念的笑容。

我们的班主任作文700字12

我的老师可与别的老师不一样,她平时对我们十分严格,但在课堂上又是个幽默大伽,总能让我们在不经意间哈哈大笑,快乐如影随形。

一双水灵灵的大眼睛便是她的特点,再加上高鼻梁,一张妙语连珠的`嘴,深厚的语文功底就组成了我们的语文张老师。在课堂上她十分严厉,把我们每个人都教育的懂规矩有礼貌;一到下课,老师就摇身一变,成了我们的好朋友。

要说老师严格呢,那要从我们的一次特别对话讲起喽。有一次,老师正在讲解作业,而我非但没听,还写上了数学作业。当老师话音刚落之时,我竟然举起了手问道:“老师,作业的词语用不用写意思呀?”老师听了,先是一怔,然后不高兴的说:“我正讲呢,你听啥了?”我支支吾吾的说不清楚。这时,正在一旁的李绅赫抢答道:“他写数学作业呢!”得知我在写数学作业老师气得脸色都变了,可还是深呼一口气然后大声地说:“好哇,我讲语文,你写数学,把数学作业交上来!”我很不好意思地挪到老师跟前,交出数学作业,老师看了一眼继续说道:“既然你喜欢写,那就把数学作业写两遍,明天单独交给我一份!”我灰溜溜的回到了座位。耳边传来张老师的话:“同学们,千万别学舒鑫?矗?拆东墙补西墙,主次不分,万万要不得啊!”之后,老师又找同学强调一遍作业,我这次牢牢地记下了……

自从那次“问作业”风波以后,我深受教训,再也没有发生过类似的事情。

老师,您曾说过,您就是我们的第二个妈妈。您不仅交给我们知识,还教育我们如何做人,又经常与我们一起玩耍。您真是我们的良师益友!我这棵小树苗,一定不会辜负您的期望,勤奋读书,努力学习,在您的谆谆教导下争取日后长成参天大树!我不会忘记您的苦心,谢谢您,我可敬可爱的老师!谢谢您,我们的第二个妈妈!

我们的班主任作文700字13

“咦,1个新老师,她是我们的班主任吗?那王老师呢?”大家都匪夷所思地谈论着,我们的新班主任。原来啊,我们猜得没错,您就是我们的新班主任:潘老师。

您1头齐肩的短发,和蔼可亲的笑容。给我留下了深刻的印象。记得你在不久前第1次上新课完了时,您问我们适不适应,很多男生都说很适应,你也问过我,记得那时我的回答是:“还好。”其实每个人都会有1个慢慢适应的过程,可能有些男生口中说的“适应”,无非是表面文章罢了。我感觉自己正在慢慢适应着 。我似乎觉得您和王老师的教学方法很相象,只是我又觉得您应该多展现出自己的笑容,这样似乎更会增进师生5间的亲切感,告诉你1个秘密哦,笑还有利与身心健康呢!也许,我还没有了解您,也许,您有天使般的笑容,能使人心融化的心也说不定呢?

“笔记”这两个字眼对于以前我是再熟悉不过了,但现在却生疏了许多,我们的新班主任。我觉得您应该注意到书面上的某些形式,在以后复习的时候还随时可以时常复习1些典型的容易出现的问题和事例,不至于把这些知识渐渐地还给您,您说对吗?台老师说过“好记性,不如烂笔头”,我觉得这句话说得10分确切。可能您不是这么想,你可能认为有好记性记住不就得了,聪明的人1但鸡杂爱脑子里就永远忘不了,用不找笔记,但是,知识是靠积累出来的',有时也会忘记,不是吗?这仅仅是我个人的观点,也是我给您的小小的建议。

我觉得我是1个胆小的人但也是1个活跃的人。对于我来说,我听课听得认真时,就会目不转睛地盯着你看,您走到哪儿,我就看到哪儿。但我还会在课堂上跟着你的问题后说几句话,插几句嘴。我还胆小,当老师提出问题,而恰恰我又知道时,我便不敢据守,当我刚想举起手那1刹那,别人已经说出了我的答案,我曾多次鼓起勇气举手时,不幸的,结果多半还是1样,您说,我该怎么去锻炼呢?

我们的新班主任就是您——潘老师,1个可爱而又不矢威严的大姐姐!

我们的班主任作文700字14

从一年级到现在四年级,我们班主任从没有变过,都由李老师担任,同时李老师还兼任我们语文老师。

李老师有一头乌黑亮丽的头发,一双水灵灵的大眼睛,大眼睛上面又长又黑的眉毛很特别。怎样特别呢,这样说吧,如果我们上课表现好的话,李老师的眉毛就会舒展开;如果表现很差的话,那么老师的眉毛就会皱得紧紧的,怎么解也解不开,还会用来严厉的眼光盯着我们。也就是说,李老师的眉毛是晴雨表。

你们别看李老师有时很凶,其实那只是不听话的人让她生气时她才这样的。李老师平时对学生可关心了,比如,有一次大课间我们回教室时,胡子彬同学不小心摔了一下,正好膝盖碰到台阶边沿上弄出血了,李老师得知后立马骑着电瓶车把他带到附近的诊所,叫医生给他检查一下是否骨折,当医生说没有大碍只需要涂层红汞就可以了,她才舒了一口气,放下心来。

还有一次,上完体育课,我带的半瓶水一会儿就喝完了,可我还是渴得很,我问几个同学讨一点水喝,可是别人就不给,还有的.人嘲笑我说:“明明知道今天有体育课,为什么不多带点水来?真是笨。”我听了,非常生气但也没有办法。这时,李老师走过来,对大家说:“同学之间应该互相帮助,互相关心,和和气气的,像一家人一样。谁没有求助人的时候呢?如果实在帮助不了,就解释一下,也不能嘲笑人。”停顿了一会,李老师又说:“如果我们班争取成为一个和谐班级文明班级,那么我希望每个同学都从自己做起,从小事做起,学会关心他人,帮助他人。”同学们听了,惭愧地低下头,纷纷跑过来给我倒水并向我道歉说:“对不起,我刚才不应该嘲笑你。”李老师看见了,开心地笑了。

正因为在李老师的精心带领下,我们班年年在全校评比中,都获得“文明班级”或“先进班级”的光荣称号。李老师就是我们的另一位妈妈,我们都非常爱她。

我们的班主任作文700字15

我们的班主任王老师,是五年级唯一的男班主任。他身材高大,戴着一副眼镜,看起来阳光斯文。他讲起课来生动形象,带着一股“京片”腔调。王老师内心细腻,工作认真细致,注重细节。他很关心我们,就是有点“唠叨”。

在五年级第一学期刚开学时,我们的心还有些浮躁,学习懒散,纪律松懈,陆续有老师向王老师“告状”,王老师一抓住机会就“耳提面命”地教导我们。

一天,王老师因为对我们的学习和纪律很不满意,在一节班会课上开始了长篇大论。

王老师在讲台上喋喋不休地说着:“这段时间你们的表现越来越糟;作业从没交齐过,还要一个一个点名找出没交的同学;上课不专心听讲;课间追跑打闹,已经出现过两次意外……你们怎么搞的?这样怎么对得起你们的家长啊?”

王老师还在讲台上碎碎念,我们却都心不在焉。突然,王老师的声音提高了八度:“大家注意听讲!”他犀利的目光扫过整个教室,然后快步走下讲台,拍了拍一个正在看窗外的同学的桌子,严肃地提醒他说:“集中注意力!”

接着,王老师又苦口婆心地从实际出发,讲到我们的`未来,讲到父母的期望,又讲到我们是祖国的花朵,并恨铁不成钢地教育我们该怎么办怎么办,听得我们都能背下来了。

慢慢地,我们班犯的错误就越来越少了,纪律明显好转,作业也能及时交齐了,学习成绩也逐渐提高。因为我们都怕王老师的“口水功夫”。

以后每逢班会或者一有机会,王老师就从头开始重复着上面的话,周而复始……如果有哪个同学不守纪律,被王老师抓到后,就会被请到办公室,听他长时间的“唠叨”。王老师“唠叨”的话像一盏明灯,指引我们学习的方向;像一面镜子,时时指正我们的错误;像父母殷切的嘱托,时刻关心着我们。

他的“唠叨”,我们听着听着不再觉得烦了,因为这看似“唠叨”的话语中包含的是他对我们浓浓的爱啊!