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时间的碎片作文

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时间的碎片作文

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的时间的碎片作文,希望对大家有所帮助。

时间的碎片作文1

在生活中,有很多碎片时间,平时大家认为这些时间是没有任何用处,最多休息休息,其他什么事都无法完成,其实,这些碎片时间可以拼凑起来利用。

一、用碎片时间学习

我们可以用碎片时间学习。首先,当我们完成了所有应该完成的任务,在完成后的剩下时间,就是碎片时间,我们可以用这些时间来看看书,听一些古人给我们留下的智慧,如我的语文老师让我们在“喜马拉雅”上听的《世说新语》白话文;我们学生可以用课余时间来做一些让我们进步的习题,把老师提前布置的'作业做完,这样,回家就能做一些自己喜欢,想要做的事情,可以在午休,课间……这些时间完成。

二、从生活中找碎片时间

我们可以从工作,学习中找时间,也可以从生活中找时间。

这就多了,如:在起床时还想多在温暖的被窝里躺一会,这时,可以随手拿起一本书来读,在吃早饭时,放下你的手机,拿起一本书来看;在上厕所时,放下你的手机,拿起一本书来看;在休息时,放下你的手机,拿起一本书来看。大到考前复习,小到平时休闲,都是碎片时间。

三、用碎片时间来锻炼

现在有很多人都很胖,因为体育锻炼不够;很多人说时间不够,因为他们没用碎片时间;很多人说没有好的锻炼器材,其实只要跑跑步就好了,买台椭圆机就好了。

现在,大家知道怎样用碎片时间了吧,其实,你只要利用好这些时间,你会发现,你的时间比别人多。碎片时间,你,值得拥有!

时间的碎片作文2

“碎片化”这三个字已经开始走进了人们的世界。那意味着什么呢?你知道么?

生活中,最常见的被碎片化了的东西就是时间了。比如:

今天,老师给你留了许多许多的作业,你不知道要先做哪一项作业。于是,你就先挑简单的做了起来。做着做着,你又想:这个太简单了,要不我先做些难的吧。于是你又开始做难的了。没做多久,你的好朋友来了,他邀请你去玩一玩。你就开始想:反正也做累了,先去玩一玩吧。反正我做作业一会就做完了。当你玩完了。回到家,发现已经很晚了,但你却还有好多作业没有做。

听完这个例子以后,大家可千万不要笑。仔细想想,这个人真的不是你吗?你真的没有过这种经历吗?这个例子不就好比我们常听到的故事:小猴子去摘桃子,又看见了苹果,于是扔了桃子有去摘苹果了。这时,它又看见了一只小兔子跑过,于是它扔了苹果去追小兔子去了。可是,小兔子跑得太快了,追不上,只好空着手回家了。

这里的小猴子就和我们一样。不专心做事,最后只能一无所获。

但是,谁又知道,被碎片化了的`时间也能干很多事的呢?

被碎片化了的时间就是时间被人不平均的分成了好多块。我们可以在这一块块的时间里做许多事。比如:

你可以选一块时间,把你上次没看完的书找出来,把它给读完;你可以在这时间里把你还剩下一点就可以做完的事情给做完……

被碎片化了的时间即好又不好,就看你希望它是什么样,好不好,你有没有去好好的规划它。到时候,你就会发现,它就掌握在你手心里!

时间的碎片作文3

这是一个谈到碎片化时间就色变的时代,尤其是家长一说起碎片化时间,就会批评我们玩手机,刷微信,闲聊,看电视剧。可是,我并不这么想,我认为我们应该从碎片化时间的定义开始,重新认识它。

何谓碎片化时间,它是指人们在工作学习中不连续零散的时间。所以,碎片化时间是一个中性的.词语,本身并没有对错。现在人们要等车、等电梯、等人,等上菜。古人难道就不吃饭,不出行,不约会了吗?所以,碎片化时间绝不是这个时代的独有产物。我们不用担心碎片化时间是一个不好的事情,只是我们的用法不对。

碎片化时间的特点在于,时间非常短,不宜于深度思考。而有些必要或有价值的事就能在短时间内完成。比如:上学路上,我们可以听新闻了解国家大事。又比如,点餐后等上菜的间隙,我们可以用软件背单词,积少成多,滴水穿石。

其实我们真正应该警惕的行为是将时间碎片化。比如说,我弹钢琴1个小时,但我总是5分钟看看微信。那么虽然我看上去在练琴,实际上,我在浪费时间。

不过现在有很多有效的时间管理工具。我最喜欢的是番茄工作法,每天列一个学习清单,按照事情的重要程度安排优先级。集中精神工作25分钟,休息5分钟。直到完成今天所有的学习计划。

总而言之,碎片化时间并不可怕,我们善加利用就可以。而我们却需要警惕的是:时间碎片化。

时间的碎片作文4

当我回到家把这个不可能完成的任务告诉妈妈时,她并没有显现出丝毫气馁的表情,而是告诉我:“你不需要专门花时间背,你为何不在一些碎片时间来完成复习的任务呢?”

时间就像一块被打碎的水晶,你珍惜它,自然会发现隐藏在深处的美。

从此,在那些碎片时间,车站,地铁,我总是拿着那本厚厚的《新概念2》,看,读,背……

慢慢地,我渐渐感觉到自己的力不从心。每回碎片时间,我都不耐烦地默念着每一个单词,时不时东张西望;当妈妈不在时,我甚至利用这些碎片时间玩起了手机。

几年漫长的时间,我终于学完了那本厚厚的《新概念2》。还记得刚开始上第一课时,这本书还是崭新的,发亮的,几年岁月下来却已经变得破烂不堪。

时间就像一块水晶,你打碎它,才会更加珍惜它。

妈妈渐渐发现了我对复习的不屑。她对我说:“合理利用碎片时间可以训练你合理安排好时间,再过几周就开学了,如果你能掌握好时间,既可以快速完成作业,又可以多玩会儿手机,何乐而不为呢?”

可是,新的问题来了,补课老师要求我们利用暑假时间复习整本《新概念2》。当我想到暑假一共就60天,而《新概念2》却有96篇课文的时候,脑子里空荡荡的,我告诉我自己,这是不可能完成的`。

接下来的几周,每当我利用碎片时间,捧着书,嘴里念念有词时,总忘不了妈妈说过的话……

某一天,当我背完一课的最后几句话时,猛然意识到这已经是96课了。我突然发现自己完成这个任务的目的变了,不是应付老师,也不是掌握时间玩手机。我慢慢变得会节约时间,一分一秒,都不再被我浪费。

时间的碎片作文5

社会进步得很快,所以我们也要进步。让我们知道我们进步的事情。

我们可以说社会变化得很快,而且能做到的必须要做到。如果想要随时随地的学习,就要利用零碎的时间学习,也就是现在人们的碎片化学习。

有一次,我在写作业的时候,突然有人发给我一个消息。然后我回答,等了半个小时,但他没有回我消息。虽然我完成了作业,但是我十一点钟才做完。所以我决定,下一次再也不做这样的事。有时候我玩游戏,我把时间都浪费了,然后我又晚睡了。还有在百词斩的薄荷阅读中,我知道了一个关于时间的好处。就是每天用十分钟的时间去背英语单词,一百天就可以背一千多个单词。我听到这句话,我惊喜极了!但我还是想一百天只有三个多月,怎么能背那么多的单词呢?我后然知道了这个原因,就是每天坚持努力地背十分钟,虽然看起来很简单,但自己做的时候就会知道这是一件很难的事。有一次我收到了一个消息。我一边看消息,一边做作业。结果我到九点半做完作业。其实我知道只要认真的做作业,不做其他的事,就可以很快的完成。还有最后的事情是等人,等吃饭的时候人们都听音乐、新闻或背背英语单词,还可以看QQ或者微信看朋友圈,即使是两分钟的'时间能去做掉的。排队的时候呢,也不能闲着,总是做一点什么的。

碎片化既有利又有弊,我的想法是自己有系统的目标,然后用碎片化的时间进行阅读,学院和工作。这样我们的生活才会过的有意义。

时间的碎片作文6

在当今的社会中,我们常常可以听见“碎片化”这一词。

从阅读,到习惯,到休闲,处处都有它的身影。

首先我们要了解什么是碎片化。碎片化指的是完整的东西破成诸多零块。今天我们要重点讲的是碎片化的时间。

当今人类的时间越来越碎片化。这使得人们大段的时间越来越少,取而代之的是许多小段的时间。

而使时间碎片化最大的元凶莫过于手机了。根据调查显示大量用户日均的手机使用时间已超过两个小时。在地铁上随处可见的低头族便是最好的印证了。

手机对我们的作用可以说是有好有坏。好的是手机拉近了人们的距离,使得两个身处异地的人们交往变得更加方面,但是使时间碎片化也是手机一个不容小觑的`缺点。

由于现在人们的生活节奏变快,人们的时间被碎片化已经无法被避免了,我们所能做的只是尽量减少并利用好这些碎片化的时间。

许多生活在欧洲国家的人们可以成为我们的榜样。在地铁上,在飞机场,在公交站,随处可见人们捧着一本书正在津津有味的阅读着,对于这些人来说,碎片化的时间便被他们充分的利用了起来。

在我们的生活避免碎片化时间最好的方法便是记事了,把我们的计划一项一项列起来可已有效的使我们直观的面对事情的多少从而达到减少时间碎片化的目的。

对我个人来说,在学习记事之后仅仅几周的时间就让我的生活出现了翻天覆地的改变。我变得比以前幸福。我也能完成更多的事情,与此同时也获得更多的满足感。

时间的碎片作文7

我们的世界正在飞速发展,一个信息化、科技化的全新时代已经来到。在这令人眼花缭乱的快节奏的现今,不可能会用一下午的时间悠闲地品茶,我们无法避免时间碎片化,但我们能把相同的时间发挥到更大的价值。

上次我乘地铁时,被一群特别的年轻人吸引了目光:他们站在车厢中间,一手拉着扶手,一手捧着一本迷你的小书,都津津有味地看着,无论列车怎么颠簸,周围多么喧闹,也丝毫没有影响到他们阅读的专注。时不时地听到他们的`翻页声,还觉有一些油墨的清香弥漫了整个车厢。抬眼望去,许是“腹有诗书气自华”,觉得他们每个人都有种谦谦君子的气质,帅到爆炸!

再放眼四周,别的乘客都满脸疲倦,把头埋得低低,无神黯淡的双眼紧盯着手机屏幕,眼镜瞳孔映出蓝绿色的荧光,每人都散发出颓废的气息。

这群小伙子在“低头族”的衬托下,更是脱颖而出,似一股清流,好像自带“圣光”!

是的,他们眼光长远,善于利用零碎的时间。长此以往的积累,这些点滴就会汇集成河,他们就会与那些低头族,拉开惊人的差距……

平时生活中,不难听到同学家长的抱怨“我上学放学就要花两小时,作业还这么多,一点业余读书的时间都没有!”“我又要管你,又要上班,想学习也没空啊。”听上去好像挺有理,令人惋惜。可据我观察,他们往往有办法在百忙中,抽出时间发条朋友圈,给朋友评论点赞,在群里聊天。他们是怎么利用碎片化时间的,也决定了他们的格局。

如果你能学会正确有效地运用琐碎的时间,牺牲一点八卦追星的空闲,去学习阅读或是陶冶情操,我想,你一定会遇到一个更风趣阳光、自信洒脱的自己!

时间的碎片作文8

现在的时间变得越来越碎片化,几乎没有整块整块的时间来阅读,来运动。时间碎片化是因为补课,是补课把我们宝贵的周末变得琐碎。小时候的我是一个无忧无虑的女孩,而现在的我因补课变得讨厌学习。

刚上三年级的时候,成绩就像过山车一样,时好时坏。妈妈盯着成绩就上去了;妈妈不盯者,成绩就下去了,可是差的时候也并不太差,也可以在中等左右,可妈妈却不满意。一天我正在写作业时,妈妈突然对我说:“昕晔啊,我给你报了四个班,语文的`阅读与写作奥数,英语新概念和羽毛球。”我听了就好像晴天霹雳一般。“可不可以不上啊?”我试探地问道,“我已经有一个数学课和古筝课你还给我报班,这样很累的!”可妈妈的话却十分坚定,不容置疑:“不行,必须上,不上你的成绩会比别人差很多的!”

我把我一个人关在房间里哭了很久,不让任何人进来。那一天我好像被噩梦缠身了一样,精神恍惚,没精打采地。自那以后,我的周末就被补课给占领了,连读书的时间都被撕得琐碎。

三年级以前的我十分快乐,周末做完作业就可以玩了,无忧无虑;三年级以后的我一点都不自由,有做不完的课外作业,就算做完了也不能休息,还要去上课。三年级以前的我有大把大把的时间去阅读,可三年级以后的我,读课外书的书得间都快没有了。如果把我比作一头小鹿,那三年级以前的我就是在森林中无忧无虑,肆意奔跑的小鹿无人看管;三年级以后的我,就是被人们抓到动物园中,天天有人看管,没有自由的小鹿,内心是多么的渴望自由。

现在的我十分想大喊一句:“爸爸妈妈。不要再给我报班啦!”

时间的碎片作文9

在这个充满电子设备的世界,人们都在使用手机和其他电子产品,这虽然带给我们非常大的便利,同时也可以让我们的生活逐渐走向碎片化。

碎片化可以是好事,也可以是坏事,就看使用者如何合理的安排好各项时间。

爷爷奶奶们他们下班后要回家才买菜做饭,任何东西都要去市场购买,因此耽误了很多事情,爸爸妈妈们现在用手机就能安排好生活,下班路上就可以定外卖,买东西,极大的节约了生活时间成本,还使我们的生活更加便利。

但是,在生活中并不是每个人都在极大的利用间隙时间来学习和工作。相当一部分人就在空余时间中看电影和打游戏。如果自控力不强,就很容易被游戏和其他东西分心而不去做自己现在应该做得事情,学习和工作会不断地被打断。

记得有一次暑假,父母都出去了,我在家里写作业,但是当我写到一道难题时,就不会做了,于是我就用手机上网查找资料,可是过不了多久,我就有点忍不住想要玩一会儿游戏,但我想:如果爸爸妈妈回来了看见我在玩游戏不在做作业,一定会骂我,可后来我又想:现在离他们下班回来还早着,玩一会儿也没事。于是我又拿起了手机玩起了游戏,玩好后,我又开始写作业,可没过多久,我又有了玩游戏的念头,就有玩起了游戏,然后我因为怕爸爸妈妈骂我,我又去写作业,可又没过多久,我又玩起了游戏,就这样我就一直写写停停,结果爸爸妈妈回来时,我做的'作业却很少,而且错误也多,爸爸妈妈就狠狠批评了我一顿。

如果我把碎片时间管理好,利用好,我就可以得到更多的时间,如果我把时间碎片化,我就会失去更多的时间。

时间的碎片作文10

手机,是占用我们时间,使我们的时间变成碎片化的时间的重要原因。德奥弗拉斯多曾经说过:“时间是一切财富中最宝贵的财富。”而我的时间却经常被手机微信而占用。

“叮咚”手机铃声从远远地书柜传来,正在认真写作业的我,听到手机铃声响起后忍不住的想打开手机,看一看究竟是什么。但终究我还是没有抵挡住诱惑,我打开手机一看,原来是小学同学的微信群又在刷屏了。紧接着,一条接一条的消息出现在屏幕前,我心里想:真是烦啊,自己不学习还要打扰别人。我关掉手机,将手机放到一旁。

过了一会,手机铃声还是不停地响着。我忍不住想要治一治他们,我再次将手机打开,这一次,我看到了许多有趣的话题,我的心开始动摇了,我不禁也想加入他们,和他们一起聊天。我开始和他们一起聊天。一开始,我想:我不能聊太长的时间,但是,过了一会后,我开始忍不住,想要继续聊下去……

一个小时过去了,我还是沉浸在那些话题中。这一个小时中,我什么作业也没有写,浪费了许多的'时间。正在这个时候,妈妈来检查我的作业了,我赶紧放下手机,开始写起作业了。但是在写作业的过程中,我还是无法专心下来。脑海里都是刚刚聊天时的内容。我又拿起了手机,开始聊了起来……。这一次,我几乎忘记了时间,直到所有的同学全部都下线了,我才反应过来,我竟然已经聊了快两个小时了。这两个小时是无法弥补的,是我浪费了这两个小时的时间。

在放学回家的路上,经常可以看到许多下班回家坐地铁的人们都把时间浪费在了手机上。我们可以将时间充分合理的去利用起来,学习更多的知识。

移动互联让我们的生活变得方便起来,但我们不能将时间浪费在移动互联上。

时间的碎片作文11

用妈妈的话来说我是一个有拖延症的人,什么都慢,走路慢,吃饭也慢,做作业、学习更慢!我仔细地观察了妈妈的学习时间:每天晚上烧饭、洗碗后会阅读报纸,做爸爸车上去上班时会听广播,包里备有记录本,随时可记。原来碎片化的学习时间可以准确分配我们的生活规律,让我们劳逸结合,合理学习。

管理好学习时间竟然如此重要。后来,我做了一个有心人,去翻阅了关于学习时间管理的资料,明白了很多道理。生理学家研究认为,一天之内有四个学习的高效期,如果使用得当,可以轻松自如地掌握、消化和巩固知识。第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,没有新的记忆干扰。此刻无论认还是记印象都会很清晰,学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。第二个学习高效期:上午八点至十点是第二个学习高效期,大脑具有严谨而周密的.思考能力、认知能力和处理能力,此刻是攻克难题的大好时机,应当把握战机,充分利用大脑兴奋来攻关数学、物理等难题。第三个学习高效期是下午六点至八点,这是用脑的最佳时刻,不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西,加深印象,分门别类,归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。我会慢慢地把这三个时期无逢链接到我的学习生活中去。

古人也很会利用学习时间。欧阳修曾经在文章里写道:“余平生所作文章,多在三上,乃马上,枕上,厕上也。这说明分散学,碎片学,也许会更高效。

管理好学习时间,见缝插针、合理安排学习时间,这是我的新目标,我相信我不再是只慢蜗牛,我一定会有一个大大的改变!

时间的碎片作文12

只要你仔细地观察,在我们的日常生活中散落着许许多多的碎片时间,在火车站候车的大厅里,在地铁里,坐公交车的时候……如果能充分利用这些碎片时间,试想这些累计的时间我们会创造怎样的成绩?

记得法国科幻家凡尔纳在旅行的途中完成了《海底两万里》这部名作。奥地利大音乐家莫扎特在理发时也在构思新乐曲,创作出许许多多经典名曲。只要你抓住了碎片时间,那它就不会偷偷地溜走。平时,在我需要学习工具的'时候,总是东找西找,没有好好地收纳学习用品和物件,花在找东西的时间可不少,我比需养成整理的好习惯,这样就能把碎片时间组织起来,在车站的候车站立灯待火车时,可以利用半个小时,在火车行驶途中可以利用两个小时,这样,不知不觉中,一本书便读完了;晚上散步的时候,我们可以仔细观察人们的生活方式,看一看新建的高楼大厦,感受城市的活力和变化,为作文积累素材。所以碎片时间无处不在,它对每一个人都是公平的,只要你去善待它,它就会善待你,给予你生命中最大的价值。

因为时间会流逝,所以我们才要努力抓住每一分,每一秒。时间虽然是无穷无尽的,但是我们的生命是有限的,就我们的有限生命来说,时间也是有限的,时间也是短暂的,让我们把我有限的时间和生命,在有生之年做出一番成就。

时间的碎片作文13

在科技飞速发展的今天,我们的时间、生活、社交逐渐都被碎片化了。

移动互联网用户能够充分利用“碎片化”时间通过使用手机和平板电脑来浏览新闻、玩游戏、阅读电子书,这些零碎的时间虽不起眼,但被重聚后能产生巨大的效果,“碎片化”的'时间显得越来越重要。

打车软件的兴起,银行、饭店、医院等等自动取号机就是减少碎片化时间的方式实现价值套利。这一点随着互联网的发展也将变得日益普遍。

许多的电子产品,让人们忘记了时间。许多人沉迷于游戏,一玩就忘记时间,从早晨到黑夜;有些人甚至忘记了一日三餐;高科技让我们方便却被一些人用它来做一些错事。例如发布不健康信息,盗取他人账号诈骗,做这些事情的人因为财务和利益不惜犯罪也要贪图财物,浪费他人宝贵的时间。

打车软件很是方便,人们不用顶着太阳、冒着雨到街上去坐出租车,而是可以坐在家里等着车子开到楼下,那人们有没有想过有这样一群人,他们并不会使用电子产品而是傻乎乎的顶着太阳、冒着雨拦出租车,可却怎么也叫不到车。因为出租车都被用手机的年轻人们叫走了。这个软件让许多人方便,可却浪费了部分人的时间。

我们的时间逐渐被高科技碎片化,带给人们方便同时也带来烦恼,请合理使用科技,不要浪费他人的宝贵时间。

时间的碎片作文14

在我们的生活中,总会有很多做不完的事情。当我们立志要在规定的时间里做完这件事时,往往总是会被电话,微信或者QQ里的信息或铃声打断。当我们看完了信息,接完了电话,我们才发现我们要做的事情已经超过了我们自己规定的时间。

在星期天,我如往常一样起床、刷牙、洗脸、吃早饭,等所有事情都做完了以后。我便开始写作业,可是没写多少作业,电话便响了,我于是只好放下了手中的`笔去接电话,等接完了电话。我发现,刚刚没来得及写完的数学过程题,因为一个电话而忘得一干二净,于是我只好又重新思考这道题。

过了一会儿,到了吃午饭的时间了,于是我放下了手头的笔,去吃午饭。

吃完了午饭后,我又开始写作业。我正把数学写完,英语正开始写时,妈妈就从包里拿出刚刚买的语文习题,她说:“这个不难,你先把这些题做了,再来做英语题目吧!”于是,我只好放下手中的英语题,开始做妈妈买的语文题目,不一会儿,我就写完了。我于是继续做英语,而妈妈开始批我做的题目,正当我做得很认真的时候,突然发出了一道别样的声音,原来是妈妈批完了我写的语文习题。要叫我订正呢!于是,我只好放下了手中的笔,改习题,等改完了习题,我又继续做英语的题目。终于,在后面的时间再也没有被任何事情打扰到我,让我完成了英语作业。

这就是我碎片化的时间。

时间的碎片作文15

踏入初中的学习生活感觉时间越来越不够用了,每天从六节课上升到八节课,每周末还要去上各种各样的班,一天到晚都在不停的忙碌着,随着事物的增多,时间也在不停地流逝,在各种学习时间的交替中有不同长短的'碎片时间,我们要这么利用这些点滴一样的时间呢?我来和大家交流一下我的小方法。

每个周末是我最忙的时候,一天从早到晚都有各种兴趣课,而且还有校内和校外的大量功课等着我,连吃饭都要计算好时间,更没有很多时间给我做功课,所以在紧张忙碌的学习中怎么利用这些碎片时间呢?我会先规划我的功课,在一些空余时间尽量先完成学校作业,不把作业全部带回家完成。例如,我每周五放学会去学而思上英语,为了防止堵车不迟到,每次我都会提前半小时到培训中心,随后,我会利用早到的那一点点空余时间来完成一些短时间的功课,这样就不会加重课内学习的压力,稍微减轻一点作业的负担。所以现在午间休息,在去学校的路上,在校外课早到的时间等等,都已经成为了我完成书面和口头作业的“阵地”。

在紧张的学习中,我的运动时间也越来越少,只要天不下雨,爸爸每天早上都会提前十分钟叫我出门,带着我快步走到学校,而不是骑车送我去学校。这样也是一种锻炼,让我全身的细胞都苏醒过来,迎接新一天的课程。

虽然这些碎片时间看来微不足道,只要能够合理利用,它就会像海绵里的水,挤挤总还是有的,虽然那些水微不足道,但经过长久的积累,总有一天能成就一片汪洋。