描写中秋的作文
精选描写中秋的作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的描写中秋的作文3篇,希望对大家有所帮助。
描写中秋的作文 篇1
台下的同学兴致勃勃,台上的主持人激情四射,黑板上由大家精心绘制的巨幅嫦娥画唯美灵动,似花儿般绚烂,又好似雨后露珠般的纯净,果篮里堆满的葡萄在午后阳光的覆盖下显得晶莹剔透……这正是六(4)班第二届中秋赛诗会的现场。
“海上升明月,天涯共此时”赛诗会以一首幽静秀丽的《望月怀远》开始,最后用一场精彩绝伦的飞花令结束。
同学们的热情此时达到了高潮,一个个争先恐后的回答问题,赢了比赛的同学头骄傲的像个小白杨一样挺立,领取奖品时的模样又像极了凯旋归来的英雄前来领取属于自己的.战利品。
对我而言,这次中秋赛诗会不同于第一届,我并不是一名参与者,而是一名策划者。
我同其他三名同学一起组织并设计了整场活动,这才发觉,当自己参与到其中去时,比其他同学体会的要更多……
在活动中,望着大家欢快的神情,我猛然发觉,这已经是小学时光中最后一个中秋节。一年之后,我们就要阔别生活了6年的校园,踏上新的征程。
或许老师是通过这样一次特别的活动,将6年之间的情谊浓缩在这短小的时间里。
十年、二十年之后,我们再与老师一道重返校园,参观曾经泼洒过欢声与泪水的地方,最后再走进昔日的教室。
时光倒流,一眨眼,便站在几十年前的赛诗会上,望着小学时懵懵懂懂的自己,笑意不禁浮上脸庞,恍然大悟:原来我还有这样一个精彩的童年。
描写中秋的作文 篇2
每年农历八月十五是我国的传统节日——中秋节,,每逢中秋人们都要回到故乡与家人团聚,吃团圆饭,晚上还要吃月饼、赏月,有些地方还有舞龙、闹月等习俗。
中秋节早晨,我们一家人便驾车回老家,一路上车水马龙、人流如潮,商店门口都挂起了大红灯笼,上面印着“欢度中秋”四个大字,人们拎着大包小包走在街上,脸上洋溢着喜庆的笑容,大家都有一个共同的目的“回家”。
到家时桌上已经摆满了爷爷奶奶的拿手好菜,我的肚子已经开始“咕咕”叫了,口水也不由自主地流了下来,于是我们一家人便开始吃“团圆饭”。
吃完晚饭,爷爷从冰箱拿出了月饼,打开电视机,我们一边吃月饼一边看中秋联欢晚会。
之后,爸爸提议我们全家去广场上观赏烟花。到那里时,已经聚集了很多人,有的小孩拉着大人的手要走近一些,而老人却在后面乐呵呵地笑着,工作人员点燃了一箱叫满天星的烟花,只见一颗颗“小导弹”冲上天“砰、砰”在半空中爆炸了,五彩缤纷的菊花呈此刻人们眼前,落下时星星点点很好看,象征着中秋节的团圆与美满。
看着绚丽多彩的烟花,我不由地想驻守边疆的边防战士和指挥交通的警察叔叔,他们为了国家的'安定和人民的安宁此时此刻正坚守在自己要工作岗位上,不能与家人团圆,他们这种“舍小家,为大家”的精神是我们学习的榜样。
又是一个难忘的中秋节!
描写中秋的作文 篇3
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共禅娟。
适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。
有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。
我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中“直到天头无尽处,不曾私照一人家”的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的'绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。
都说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”今日的人们团聚在一堂,今日的月亮园如玉盘。