范文网 >资料大全 >综合资料 >中学推普周活动总结

中学推普周活动总结

青果 分享更新时间:
投诉

中学推普周活动总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的中学推普周活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学推普周活动总结1

为更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,xx区xx中学在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

为使推普活动深入开展,学校成立了由校长任组长的领导小组,负责推普周各项活动组织、宣传、发动、实施、检查等,由分管副校长亲自指挥,安排布署工作,制定活动方案。

二、积极宣传,营造活动氛围

学校在教学区张贴宣传标语,宣传本届推普周主题,让师生明确今年推普周重点工作,感受到说普通话、写规范字的.氛围。

三、开展“五个一”活动

1、召开一次主题班会

各班开展主题班队会,宣传说普通话、写规范字的意义,了解“推普周”的由来,熟悉《国家语言文字法》等相关法律法规。

2、开展一次经色经典诵读活动

学校结合其它部门布置的相关工作,将多个活动进行融合,开展了以“百年征程传薪火,红色经典润乡土”的主题演讲、经典诵读活动。

3、开展一次“规范汉字,书写经典”的书法展评活动

学校结合近期体卫艺方面组织的书法展评活动,结合本届“推普周”活动主题,组织学生书写红色经典,铭记革命历史。

4、举办一期手抄报

围绕推普周主题,学校组织学生进行了手抄报比赛,并进行评比展评。

5、组织一次“啄木鸟”行动

为配合第xx届“推普周”活动,学校语文教研组组织开展“咬文嚼字,消灭错别字”综合性学习活动。几位语文教师准备了精制的课件,引导学生认识错别字的发生,教学生在生活学习中如何避免使用错字、别字,学会规范书写,以展现汉字之美,弘扬传统文化。几位老师又根据目前我校“躲迁”在外,不方便组织学生外出开展“啄木鸟”行动的问题,让学生收集一些商家的宣传页及其它社会印刷品,小组合作,进行“啄木鸟”纠错活动。通过活动,学生从一些印刷品中发现了用字不规范问题,并结合自己的所学进行了纠正,让学生更直接形象地认识到规范用字的重要性。

本次宣传周活动顺利进行,达到了宣传活动的目标,增强了师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校语言文字工作再上新台阶。

中学推普周活动总结2

今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周(简称推普周),今年活动的主题是以“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。学校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。

一、加强领导,组织推普。

根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第xx届推普周活动取得的`成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。

二、精心组织,活动多样。

学校结合自身特点,开展形式多样的活动来推广,具体从以下几个方面开展活动。

1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。

2、利用早操,对学生进行推普周宣传教育。

3、利用手抄报,以推广普通话、写规范字为专题进行评比,涌现出一批高水平、高质量的的手抄报。

4、每班组织一次各具特色的“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的主题班会活动。

5、开展“啄木鸟行动”,组织学生开展实践活动,对校园的文化墙、学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,纠错。

6、以班级为单位,举行经典诵读活动。

7、让推普活动走进家庭。给全体家长发放“推广普通话的倡议书”,倡导大家讲普通话,写规范字。

三、形成良好风气,巩固推普成果。

此次推普活动,取得了较好的成果,规范校园语言文字,形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点,继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。

中学推普周活动总结3

20xx年9月xx日—20xx年9月xx日我校举行了推广普通话宣传周的活动,在推广普通话工作领导小组的领导下,各项活动有效开展,形成了自己的特色,取得了初步的成效。现总结如下:

一、健全管理机构,完善管理制度

(一)领导重视,机构健全

我校领导高度重视推普周活动。为确保工作的落实,学校成立了领导机构,形成了以校长主管,教务处、政教处、总务处负责,语文科组监督,全员落实的立体化管理模式,围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作,既分工明确,又团结协作。

工作小组分工明确,责任到人。教务处、语文科组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;政教处负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时,学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况,由总务处负责。

(二)建章立制,规范管理

为确保推普周活动的顺利进行,学校制定了《xx镇中学推普周活动工作实施方案》,明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求。

(三)净化语言环境,优化校园氛围

加强了“讲普通话、用规范字”的宣传,增强全校师生的.语言文字规范化使用的意识。积极搞好推普宣传,加大语言文字规范化工作的力度。

三、增强规范意识,提高语言能力

1、增强规范意识

学校把语言文字规范化培训纳入了教职工业务培训。在培训中,组织教职工学习讨论相关法律法规,组织语文骨干教师对教职工进行普通话和汉字规范化培训,不断增强教职工语言文字规范化工作的法律意识,提高广大教职工的普通话水平和规范用字能力,使教职工充分认识到普通话是校园语言、交际语言、职业语言,推广使用普通话是我们教育工作者的责任与义务。

2、发挥课堂作用

学校要求教师必须讲普通话、写规范字,然后是规范学生用语、用字行为。语文课更是每节课抽出时间抽查学生的字音、词语等语言文字基础知识掌握程度,这样不仅实现课堂与高考的紧密连结,又能真切提升学生语言运用能力。

3、落实常规检查

在教学过程中,强调教师教学计划、备课本和制作试卷,注意规范用字;学生平时写作业、出黑板报、上网发邮件等,能注意规范用字。学校各公开场合、集体活动用语规范。学校还积极采取有力措施,争取家庭的配合、社会的支持,提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字,由学校到家庭,由家庭辐射社会,扩大语言文字规范化工作的影响力。

四、开展系列活动,创建校本特色

1、一次动员讲话

利用教师大会和班会时间专门对全体师生进行推普周宣传,向全校师生发出“推普周”活动倡议,明确推广普通话和使用规范字的意义,落实推普周活动安排。

2、召开一次主题班会

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学习《国家通用语言文字法》和国家语言文字政策。加强推普知识学习,强调推普的重要性。

3、举办一期推普宣传板报

各班办好一期推普宣传专栏墙报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及有关规范使用语言文字的知识。

我校推普周活动虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地看到我们的工作还存在较多不足之处,如有些活动开展得不够深入,师生的普通话水平、书写质量还有待进一步提高等等,这些将成为我们今后工作的重点和方向。

中学推普周活动总结4

为深入贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,传承弘扬中华优秀传统文化,根据《省教育厅等部门关于印发第xx届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》及《xx市教育局第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》要求,结合我校实际情况,我校开展了推普周系列活动,总结如下:

一、指导思想

全面落实全国教育大会精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强中小学国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化,努力实现让全市人民满意的xx“美好教育”目标。

二、活动主题

同讲普通话,携手进小康。

三、活动内容

1、利用学校公众号及电子屏幕显示等媒介手段,向广大师生宣传推广普通话的重要性。

2、利用国旗下动员讲话及团队会形式,积极开展宣传活动,提高全体师生语言文字规范意识。

3、学校以推普周为契机,利用经典诵读活动及书法比赛,进一步规范汉字的阅读和书写。

4、积极号召学生和家长开展同读一本书活动,向社会辐射推广普通话的重要意义,积极扩大宣传阵营,通过家庭助力,扩大推普社会影响力。

四、活动影响

通过本次推普周系列活动,极大的增强了全校师生说普通话、写规范字的意识,同时通过学生带动家庭、家庭带动社会的模式扩大了推普的`范围和影响,为建设文明和谐的小康社会发挥了积极的作用。在今后的工作中,我校会始终坚持对普通话的推广,让说普通话、写规范字的意识牢牢的扎根在全校师生的心中。

中学推普周活动总结5

在刚刚过去的全国普通话宣传周期间,我校大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,让同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、前期准备充分

为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查,使“推普”活动得到了有利开展。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

1、9月xx日—xx日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神。

2、9月xx日—xx日进行形式丰富多彩的推普活动。

3、9月xx日—xx日对本周工作全面分析,认真总结。

二、加强了业务学习

在宣传周期间,我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的'理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、开展了丰富多彩的宣传活动

在活动期间,我校根据活动计划,组织学生进行“讲普通话、写规范字”主题班会以及诗文朗读比赛等活动。在各个班级以及学校周围积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高潮。

四、利用推普时机,进行大力宣传

全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此,我校积极组织学生志愿者走进街道做宣传,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内书写“推广普通话,推行规范字”,“普通话是校园语言”,“普及普通话,从孩子抓起”,“说好普通话,方便你我他”等标语,创造了普及普通话的语言环境,提高了普通百姓的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共场合说普通话的良好风气。

五、走进课堂,会说会讲

为了使普通话在我校扎根,我校结合学校实际制定了相关制度,如促使各班利用班会等集体活动,深入宣传推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚,推普成果日渐丰富。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,初步养成说普通话的习惯,为构建和谐社会打好了基础。

中学推普周活动总结6

20xx年9月xx日—xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题为:“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,紧紧围绕主题,制定活动方案,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生、家长在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

一、加强组织领导

为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展并按时上交活动方案。由政教处、教务处和团委组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

二、营造良好宣传氛围

我们利用周一国旗下讲话和主题班会,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

我校还充分利用国旗下讲话、致家长一封信、校园广播、LED电子屏、宣传橱窗、黑板报等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。

三、规范教师课堂用语

在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

四、开展丰富多彩的主题活动

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下召开主题班会,每班都出一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动、硬笔书法比赛等活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。

学校还组织初一年级学生开展硬笔书法比赛活动;倡议学生在校说好普通话,在社会或家庭进行一次推普宣传。向家长宣传推普的'意义,鼓动家长参与推普活动,将推普工作推向社会,从而形成家校社会一体化的教育网络。

本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。