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有趣的汉字作文

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【精选】有趣的汉字作文

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的有趣的汉字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的汉字作文 篇1

中国的汉字十分趣味,他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。记得有一次,,学校举行了一次学汉字的活动.有中国古代汉字的演变,有分类的汉字,还有趣味的字谜。我看了中国古代汉字的演变,里面说了汉字的演变过程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。

接下来,我看了分类的汉字,里面说了汉字总的.来说分为四种,分别是象形字、指事字、会意字、形声字。象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有必须的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的,比如:上下左右等。会意字就是用几个象形符号拼成一个字,会意字是合体字,比如采走赤黑等。形声字就是形、音、义的结合体。从形体看,汉字能够分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。独体字就是仅有一个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。最终就到了汉字的“珍宝”之一字谜,教师在教学楼四周贴满了字谜。

有的字谜让我觉得真是小菜一碟,有的字谜难的让我心服口服,还有的字谜让我捧腹大笑,在笑的时候想起了从前,有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎,他大吃一惊(斤)。字谜结束了。我回到了家中,爸爸明白我今日参加了字谜活动,告诉了我几种解字谜的诀窍。会意法:经过谜面的表面意思去领悟。象形法:按字形的特点,把谜底加以生动描绘。拆字法:把两个字的偏旁部首分离,重新组成一个新字。排除法:排除谜面规定不能够的谜底,另走一条路。啊!中国的汉字多么趣味啊!

我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

有趣的汉字作文 篇2

在一个古老的汉字王国里,住着一位满头白发,脸色苍白,声音沙哑的老王国。

还有一群新新的汉字最近老国王正举办一个文字比赛,比赛规定是,老国王没出一条谜语是答案的那个字就要站出来。参赛的.分别有磨、享、也、七、幅、春、匹。

到了比赛的那一天,蚊子们打起了十二分的精神,迎接挑战。

老国王开始说题说:长今相伴一口田,一张画儿在眼前:天下画儿何其多,张张用它来计算。出完题以后幅字立写站了出来。老王国很高兴,于是又出一题:有水可养鱼虾,有土可养庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。这可把文字们难住了,可是匹马勇敢的站了出来。

但是它答错了,而且也没站出来所以它两个一块淘汰。老国王又出了一个,随着谜语越出越多文字们越战越勇。

最终还是分出胜负来了,赢家就是旧。老国王亲自上台给它颁奖。旧字很高兴,他给大家说了几个歇后语。分别是:飞机上吹喇叭一想{响}的高。四两棉花一谈{弹}不上。老虎拉车一谁敢{赶}。膝盖上钉掌一离题{蹄}太远,骑自行车下坡一睬{踩}都不睬{踩}。梁山泊军师一无{吴}。雨天出太阳一假情{啨}。小姑娘梳头一自便{辫}。飞机上挂暖壶一高水平{瓶}。一二三五六一没事{四}……。

旧字还说了关于谐音的知识‘下面就给大家说说吧!谐音是指字词的音相同或相近。由于汉字在发音上的这种独特观象,就产生了使用谐音的语言形式。

老国王开口称赞。说:“看来你对文字的了解还不少呢!”就这场比赛,就完美的结束了!

有趣的汉字作文 篇3

星期日的上午,我们五(2)班两个小组在教室里举行一次有趣的汉字活动。

活动开始了,猜中一个字谜两分,我们一共有两个小组,哪个小组猜对了,小组的每个人都能获得两分!施老师话音刚落,屏幕就弹出了字谜,这时候,小轩快速地举起手说:“我来,我来!”只听他念到重逢时,另一个小组急得像热锅上的蚂蚁一样,生怕他说出正确的答案来。小轩思考了一会儿,终于想起来了,脱口而出:“观字!”而另一个小组说是“缝”字。这时候,答案跳出来了,是“观”字!哈哈,是我们小组猜对了,成功加了两分。

第二环节开始了,同学们聚精会神地看着施老师抛出字谜题目!只见施老师轻轻拍着手说出了题目:“二山穿一起,不是出字,请猜一个字。”我站起来大声地说出了一个“击”字,同学们都议论纷纷,而施老师则点开答案,真的是“击”字,哈哈,我们组又加了两分。

接下来的字谜越来越难了!施老师又出了一个字谜:一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八,猜一字!我们猜了很久,都没有人回答得出来。最后,施老师笑着说:“是杏、呆、束和困字!”唉,我们真可怜呐,这么简单,没得加分了……

比赛结束了,施老师说:“哪一小组的分数最多,那个小组就能获得施老师奖励的糖果哦!”我们组欢呼起来,因为我们小组胜利了!每个人都得到了一颗糖,这不仅是一颗糖,更是一种荣誉!施老师边发糖果边说:“要想了解更多汉字的.话,就得多积累,多翻字典,多看书!”

这就是我们的猜字谜课堂,真有趣呀!

有趣的汉字作文 篇4

今天,我们的作文老师为了让我们写出生动的作文,开展了一次别开生面的汉字游戏,让我们感受到了汉字的有趣。

首先,进行的是猜字谜活动。游戏开始了,只见刘鹏抢先一步冲上讲台,拿起粉笔在黑板上写出了“四个人搬木头(打一字)”。谜面刚写完,高梦伟直接喊出了答案:“杰”。原来是高梦伟趁大家不注意偷看了刘鹏的答案。刘鹏知道后,一脸苦瓜相,高梦伟不好意思地低下了头。

接下来的谜语是“九号(打一字)”。大家绞尽脑汁思考谜底。教室里静悄悄的,五秒过去了,十秒过去了……大家还是没有猜出来。老师只好请它的主人上来写出谜底——“旭”。这时大家恍然大悟,“九号”即“九日”,“九日”合起来就是“旭”啊!这时教室里的气氛十分活跃起来了,你出一个谜语,他出一个谜语,谁都想把大家难住,可是时间有限。

接下来的游戏是“汉字秀”表演。第一个表演的是高美容同学。她大方地站在讲台上,只见她两手揉着眼睛装出一幅可怜兮兮的.样子……下面的同学不谋而合喊道:“哭”。随即她摇身一变,笑眯眯的地看着大家,朝着大家挤眉弄眼。下面的同学一齐喊:“笑”。接着她又跳了一下。大家喊:“跳”……教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。

猜谜的难度提高了,表演四字词语的游戏开始了。第一个闪亮登场的是高梦伟。一向嬉皮笑脸的他闭着嘴,瞪着眼。大家竟然被难住了,只好求助老师,只见老师“恶狠狠”地盯着我们,我们半天也猜不着,老师只好出示答案:“怒目而视。”我如梦方醒,终于明白老师如此表情的意图。接下来,宋锦研登台亮相,她一会用手挠挠头,一会儿用手抓住了耳朵……刘鹏脱口而出:“抓耳挠腮。”……老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。掌声、笑声在教室里久久回荡……

这次游戏让我知道汉字是形音义的结合体,是中华人民上下五千年智慧的结晶。

听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧!快叫你的老师和同学们开展一次汉字游戏吧!

有趣的汉字作文 篇5

汉字,人们一般都觉得是乏味、枯燥、单调的,一开始我也是这样认为的,但自从上了上午的这节语文课,使我和同学们对汉字的历史和使用有了更深的了解。

上午第二节是语文课,我们在教室里举办综合性学习的活动。我们从第一节课就盼着活动的开始,好不容易等到了第二节上课,活动终于开始了。这节课我们来展示同学做的PPT。“有哪一组准备了字谜?”老师和蔼地说。“这边、这边!”同学们都异口同声的回答道,齐刷刷地举起了各自的小手。第一个上场的是小张同学,她查找的字谜就像调皮的孩子,总是和我们捉迷藏。当一条字谜出现时,同学们都绞尽脑汁、左思右想,但最后还是一筹莫展。于是,我坐在座位上,看着这些由调皮的汉字宝宝组成的字谜,一会儿挠挠头,一会儿咬咬牙,可最后都被别的同学领先一步。坐在我身后的李骄阳和坐在我前面的张齐也认真思考着,热情地参与到了这次活动当中,他们的劳动也收获了丰富的奖品。

当小倪的小组上场时再次引起了全班的轰动。因为这个小组的奖励机制较丰富,猜谜方式也与众不同:其他小组是打在电脑上,而这个小组则采用抽奖形式,使这次活动更加生动有趣。这组的.字谜大都较简单,于是我就把手举得高高的,希望能抢答一次,可老师就是不叫我,望着那些答完题目,满载而归的同学,我可真是羡慕嫉妒恨呐。伴随着这节课的下课铃声,我只好依依不舍地放下了手。

虽然我最后没答对字谜,但我也思考了,只要我们多了解,多积累有关汉字的文化,用心体会,就一定会发现其中的乐趣与神奇。

我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱!

有趣的汉字作文 篇6

汉字历史悠久,大约产生于四千多年前。汉字是世界上使用人口最多的文字,古往今来,我国有很多著名的书法家,他们有着许多艺术作品,比如王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》……

汉字既可以用来写,也可以用来猜,比如字谜,我来给大家说几个:1、千字头,木子腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。2、画时圆,写时方;冬时短,夏时长。3、一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。4、一个王姑娘,一个白姑娘,一起站在石头上。自己个谜语不是很难,留给你们自己想吧。除了这些还有一些谐音:1、石头腌咸菜—一盐(言)难尽2、老虎拉车—谁敢(赶)3、三月的杨柳—分外青(亲)4、隔着门缝吹喇叭—名(鸣)声在外还有很多,我就只说这么多了。

最早的汉字是从事物的形状开始创造的,最初,人们是在兽骨、龟甲等平整的东西上刻字的,最后东汉蔡伦改进了造纸术,人们就开始在纸上写字了。但是在古代并没有纸张,古人们就想到了一个方法—把烤的出干的竹条用结实的绳子连成一块块的大竹片。

汉字不仅神奇、有趣,而且还有着丰富的历史文化呢!汉字的演变是从甲骨文开始的,甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书。甲骨文的.发现是在清朝光绪年间王懿荣发现的,有一年,他生病了,医生给他开的药方当中有个叫龙骨,他觉得奇怪就去看了药渣,最后,他在龙骨上面发现了一些字,于是就把上面的样子画在了纸上,检验后是处于殷商时期的一种文字。因为龙骨是龟甲和兽骨,所以人们便把文字叫做甲骨文,最后,人们找到了它出土的地方,从此,我国又多了一门学—甲骨学。

这就是我们中国的汉字,除此之外,汉字还可以组合成一个词语,一句话,一篇文章,里面包含了不同的情感和韵味。

最后我想说,我爱中国汉字!

有趣的汉字作文 篇7

今天老师给我们上了一节有趣的字谜课,直到现在我还意犹未尽。

“铃铃铃”,上课铃响了。老师大步流星地走进教室。面带微笑地扫视了一下同学们。“今天我们来猜字谜”。同学们像炸开了锅似的纷纷议论起来。“一口咬掉牛尾巴”,老师把第一题读了出来。大家纷纷举起手,争先恐后地回答。“答案是告”,有的同学看老师没有叫他,直接喊了出来。同学们接二连三地破解了老师的字谜。老师把最后一题读了出来:有草花会开,有水可沏茶,有脚走的快,有火打敌人。

瞬间,教室里一片寂静,同学们有的用手捂住脸,有的苦思冥想,还有的急的直挠头。我也绞尽脑汁的想着:到底是什么呢?是尧?不对,尧加上三点水是浇花的浇。我急的'抓耳挠腮,眉毛都皱成一团线。绞尽脑针地想着。突然,我想到了包这个字。我用它依次尝试,发现它全都符合。我高兴的仰面大笑,一下子蹦了起来。大喊:“答案是包,加上草字头是花苞的苞,加上三点水是泡茶的泡,加上足字旁是跑步的跑,加上火是大炮的炮”。同学们犹如醍醐灌顶一般恍然大悟。老师也向我竖起了大拇指。同学们纷纷感慨:太有趣了!

老师见我们还意犹未尽。又给我们讲了一个有趣的汉字故事:从前有一个人砍柴时,力气过大,不小心甩了斧子伤了旁人。伤者向官府告状。那人赶忙写了一份报告:因用力过大,用(甩)斧子伤人。官府一看就定了他的罪。

通过这节课,我体会了中国汉字的有趣。有时一个字能有许多不同的音。还有许多形近字,它们就像双胞胎一样,让人分不清,这无不体现出汉字的有趣。

有趣的汉字作文 篇8

汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的广告牌、校园里的宣告语、广场上的提示语都有汉字调皮的足迹。汉字让我们读到诗,汉字让我们猜到字谜,汉字还可以让我们读到使人回味无穷的文章。

有一次,老师让我们想一想,日字加一笔能变成什么字,我们仔细思考,居然有许多答案:旧、白、电、目、旦,你看,汉字是多么的神奇有趣啊!

还有一次,我在一本笑话书里看到了一个超级幽默的笑话,儿子去同学家玩,他给妈妈写了一封信:妈妈,我在同学家里玩得很好,下雨了,我忘记带命了,您可以把命帮我送过来吗?她妈妈看到这封信时立刻就被吓晕了,原来这位小朋友把“伞”写成了“命”,闹出了一个大笑话。这样的'错别字笑话还非常的多,我建议大家去读一读,感受汉字的精彩有趣。

汉字还可以组成一个个字谜,比如说:一人一张口,口下长只手,大家猜到答案了吗?答案是“拿”字。再给大家猜一个,一月七日,你们猜到了吗?答案是“脂”字。汉字里我最不喜欢的字就是biangbiang面的“biang”字了,因为它的笔画很多,非常难写,而我最喜欢的字是“闵”字,因为它是我的姓,而且笔画不多又好写,所以我最喜欢写它了。

还有一些字我们可以用小窍门来记忆。如:三人众,三石磊,二人从,三口品,弓长张等,这些都是由三个一样的字叠加成为另外一个字的,有些字还可以根据意思来记忆,如:“劣”,少出力,就会出现劣品;“尖”,上面小下面大,就会尖,这样就很容易记忆了,又不会写错。最有趣的就要说“忐忑”两个字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗话说的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。

汉字带给我们的乐趣,是数不胜数的,只要我们留心观察就会发现它的奥秘。我爱你,有趣的汉字!

有趣的汉字作文 篇9

中国汉字博大精深,承载了几千年的历史文化,让人着迷和惊叹。关于汉字有很多有趣的故事,它们可以让我们领略汉字无穷的魅力。

有一次,我在电视上看到有关汉字的节目时,看到这样一题:“二”字加一画能变成什么字?我马上想到了可以组成三个字:三、土、士 。后来,我的直觉告诉我不止可以组成这三个字吧!于是我查了字典发现,还可组成于、工、干、亍等。我不由感叹,一个汉字尽能演化成这么多汉字,真让我咋舌!

汉字是表意文字,看上去是一个字,每每深究起来,你会发现它含义丰富而深刻。

还有一次,我在综艺节目《神奇的汉字》中看到:舞蹈的“蹈”这个字是一个形声字。《说文解字》里面解释为踩、踏的意思,后来引申为舞蹈。它不仅是历朝历代的一种运动,也是一种时尚。尤其是在唐代的时候,舞蹈成为臣子拜见、朝见君王的`一种礼节,也就是说臣子朝见君王的时候,可以不叩拜,就在原地跳一段舞就可以了。即在普天同庆或皇家有喜事等场合,大臣们就得来一场快乐的即兴舞蹈。在唐代就有一种特别流行的,时髦的舞蹈叫胡旋舞。其实它是随着丝绸之路传进来的,我们现在有很多壁画、陶俑都反应这个环节。平平常常的一个汉字,竟然蕴藏着这么一个有趣的故事,不得不让人惊奇。据查《说文解字》里收藏了九千多个汉字,那不知道其中又蕴藏着多少个有趣的故事呢?

一个个静止的方块汉字仿佛一个个宝藏有着丰富的内涵,隐藏着奇妙、有趣,它们吸引着热爱汉字的人们去汉字的海洋里遨游,享受探究的乐趣。

有趣的汉字作文 篇10

汉字是中华文明中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段。

由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华文明的瑰宝。汉字的出现,对后世也有着重要的影响。汉字是中国古文化的精化,更是我们中华民族的骄傲。汉字有着古老的历史,从最早的几千年前的甲骨文,到如今处处可见的'楷体等等。这可是经过了几个时代的演变。

真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有着不同的风韵。望见“朝阳”这两个字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字马上让你想到笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“怒”字,估计你好想把身上的怒火全部发泄出来;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”这个词一出现,你就如自由的小鸟一般快乐。它们,蕴含着中华民族独特的文化。它们,记载着中华民族的精神历史。当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。它们还有悠久的历史,从甲骨文到金文到隶书、楷书,哪一样不值得我们去感叹呢?

正是有了中华民族先人的记载,才让我们了解到了汉字的千年历史,百年沧桑。望着这些富有灵性的文字,怎能不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?汉字,为我们中国的文化锦上添花。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。记录下一个个朝代的天灾人祸,歌舞升平。在中国人的眼里,它是神秘的兵马俑,它是雄伟的长城,它是孔子忧虑的眼神,它是李白写下的不朽的诗篇!

汉语,你永远在我心中,永远是我心中最美丽的语言!汉字,你让我离不开你,不能忘记你,不能失去你……

有趣的汉字作文 篇11

奇妙的汉字,一笔一画都蕴含着道理。有时候,我真的很佩服我们的老祖先,他们总是创造出让我们后人叹为观止的精神财富。

今天,我就来介绍一个有趣的汉字——“聪”。

你知道“聪”代表着什么吗?又知道它为什么代表这个意思、为什么这样组成吗?如果你不知道也没关系,待我来帮你解开这些谜。

很多人都知道,“聪”是智慧、聪明、机灵的意思,那么,它为什么是这个意思呢?那还要细细地把它拆开来看看。

首先,我们看到“聪”的左边是一个耳朵的.耳字,耳朵是用来干什么的呢?没错,是用来听东西的,看来,想要聪明,第一点就是要认真听讲,学会倾听!

我们再看到“聪”的右边,一眼看过去,是个总字,但再细细的看,就会发现,它是由两个点,和一个口,一个心组成的。

最上面的两个点,象征着我们的眼睛。都说眼睛是窗户,透过窗户,我们可以了解到许多有趣、没有见过的东西,所以,在生活中,认真观察是必不可少的。

接下来就是“口”啦。我们用眼睛看到了、用耳朵听到了许多知识,还要学会用嘴回答问题,开口去讲,将学到的知识在生活中灵活运用;不仅如此,口还能运用到读书上面,使自己说话更加流利,与别人交流更加顺畅,语调更加优美。

最后的、也是最为重要的心。这个心的意思是无论做什么事,我们都要认真、用心,否则事情就做不好;而且,我们学到了知识,要把它牢牢地记在心里,不然,久而久之就会忘掉。所以,“心”是必不可少的。

耳朵听着点儿,眼睛看着点儿,嘴里说着点儿,心里记着点儿,这人呐,可就越来越聪明了!这四点,缺一不可哟!听了我的介绍,你是否将“聪”的含义了解清楚?又是否开始对汉字感兴趣了呢?

有趣的汉字作文 篇12

暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本十分趣味的书-----,哇,上头有每一个汉字的来历。历史及字义。

“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!

“风”也很趣味。甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依,,而柳条却是斜的,想必有风吹过。

最趣味的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为此刻的“鸡”字。

可是,有一些汉字的'古代意思与此刻的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字代替了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文。

比如此刻的“说”的意思,最早不是由“说”来表示的,而是“曰”,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,之后却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原先表示喜悦的也不是此刻的“说”,而是用“税”来表示,甲骨文上画了一个人,,和一个口,,还有一个“八”,表示咧开嘴笑。之后这个意思不用“税”表示,把“税”减去禾字,在加上言字旁,就是此刻的“说”来表示,语音变成“Yue”,有表示喜悦的意思;而“说”字,除了表示说和喜悦的意思,,又有读成“Shui”,表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”要读“Yue”,“成事不说”的“说”要读“Shuo”,“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典,我都要把它们读成“Shuo”了。

百闻不如一见,里面有许多许多好玩的字,远远不止这些哦!要想明白我们的汉字怎样来的,就赶紧去买吧!

有趣的汉字作文 篇13

从我上一年级起,我就接触了汉字,像一颗种子,在我心中萌芽成长;汉字像一位天使,羽毛美丽,外部轻灵;汉字就像一位神奇的魔术师,带我们遨游汉字的王国

你们知道汉字的起源吗?如果不知道,就听我来讲讲吧!传说人类早期时,是没有字的,人们只有用长短不同,颜色不一的绳子,根据需要结绳记事,后来仓颉在野外土地上见了鸟兽的足印,受启发发明了汉字,才有了汉字这一说。

汉字看上去十分普通,但涵义却非常丰富。瞧,笑一看就知道,是表达开心愉悅的意思。囚为什这少写呢?你看,一个人被关在一个地方,不就是囚吗!聪明的聪字也十分有意思,人要想聪明,就要耳朵听、眼睛看、口里读、心里想,把这些加起来,不就是聪字吗!闷字又为什么这样写呢?因为心在一个地方放不开,自然会觉得闷了!

汉字不仅含有深意,还特别有趣,让我们来猜几个字谜吧。神仙放屁是什么呢?神仙不是一般人,放的屁自然不是普通的屁啦,所以谜底是不同凡响。七十二小时是什么呢?当然是晶了,因为一天是二十四小时,三天就是七十二小时,三天就是三日,三个日加在一起不就是晶吗。哈哈,是不是很有趣,有些词加一个字或换一个字或反过来读,更有意思。

比如朋友,是有交情的人,小朋友,是小孩的意思,换成好朋友,是有深厚友谊的人。牛奶是喝的东西,反过来是奶牛,是一种牛。中国的汉字,是不是很有趣呢!

汉字是中华民族的'智慧结晶,是中华民族伟大的创作。啊!美丽的汉字,有趣的汉字,神奇的汉字,我永远爱你!

有趣的汉字作文 篇14

我们中国的文化博大精深,而承载着中国文化的一个个方块字---汉字,那可是世界最优美的文字之一。而且中国的汉字还有许许多多的故事呢,我今天就给您介绍一二吧。

中国文化中的字迷可是我最喜欢的,来我出个迷:看时圆,写时方,猜猜吧,呵呵,这是个“日”字。怎样,有趣吗?那我再接着说。

中国的谐音字也很有趣的,比如:孔夫子搬家---全是书,刘禹锡的词“竹枝”中的“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”中的晴其实与情偕音。会意字中的“孝”字,您看“老”字在上,“子”字在下,表示要孝顺,那就应该子女要背着老人这才是孝,多形像呀。

汉字中还有一个错别字,在我们的生活中也十分常见,在有些话语中如果有用错了字,就会完全改变意思。有这么个故事,有位上海的`年轻人工作很积极,领导把他派到江西工作,他在新岗位工作得很好,很快被调到更高一层的工作岗位了,他把这好消息写信告诉妈妈,妈妈告诉您一个好消息,我上吊了,您以后可以不用再担心我了…

他把“调”字写成了“吊”,可害惨了他母亲,接到信就立马赶到江西到儿子单位找到领导哭诉:“我儿子为什么会去上吊?”领导被弄得丈二和尚摸不到头脑,赶紧叫人把她儿子叫来。这位母亲看到儿子好好站在她面前,半天才回过神来,拿着信问儿子咋回事,这才发现因为一个“调”写成了“吊”就导演出了这场笑话。

哈哈,这就是中国的汉字,有的字光看长相就可以知道它的意思,有的字一不小心写错了,那回出不可估量的后果。怎样?中国的汉字是不是十分有趣呀!