小学生家长会家长的发言稿
经常发言能够培养自信和大胆的品质，有助于增强自信和胆量，培养勇敢面对挑战的勇气。小学生家长会家长的发言稿应该写成什么样的？快来看看小学生家长会家长的发言稿，本文为你提供小学生家长会家长的发言稿写作技巧和示例！
小学生家长会家长的发言稿篇1
各位家长、同学们下午好：
很高兴有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。
说到孩子，可能各位家长们和我一样都有很多困惑，包括孩子的思想和学习等各方面的问题，比如：
我们原来很乖的孩子现在怎么啦?
小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬?
背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习，现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态如何?学习的质量又如何?孩子的学习我们还能介入进去吗?
……等等问题，都是我们的困惑。
这些困惑我和大家一样都存在，我也曾很苦恼。
我带着困惑在网上书上翻看，从专家那里学了些小窍门，也根据自己孩子的特点，想了一些小花招。
从孩子进入学校，甚至从幼儿园起，我就给自己定了一个计划，那就是“陪孩子一起长大”。
(刚刚在家长会的第一单元里，区人口计划委员会与青春期教育的专家们提到，很多行业都是要持证上岗的，唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的，所以我们要不断地学习，和孩子一起长大。)
先说说我们家长：
首先，做家长的一定要有一个坚定的信念，那就是我们的孩子都是非常优秀的。
每个孩子都是带着我们家长深深的爱出生的，我们在孩子身上寄托了我们很多美好的愿望。
其次，我们家长再忙，也不能忽略了我们的孩子。这个以人为本的社会，好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。
最主要的一点，我想说的是——
第三，我们的孩子就是我们的一面镜子，在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师，也是孩子终生的老师。这一点我从来不否认。
当孩子有了问题时，我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了，忽略了孩子，还是自己因为压力太大，而把不良情绪带回了家?我发现，自己的牢骚和埋怨等等很多不良的情绪都可以在不久的某一天，在孩子那里得以体现时，我就会让自己静下心来反思一下，让自己学着心平气和的和孩子相处，这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的很多问题。所以，这一点也算是孩子给了我很大的启示，改变了自己，给了孩子和自己一个心平气和的家，也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。
再说说我们的孩子：
首先，乖孩子变成小刺猬是有原因的。
(家长会第一单元，区人口计划委员会和青春期教育专家们谈到“如何与孩子沟通”问题，他们谈到了代沟，谈到了青春期教育问题，这一点和我今天要说的这一点是不谋而合的。)
现在是初一阶段，我们的孩子已经陆续进入了青春期。青春期也不是洪水猛兽，更不是孩子们不可逾越的鸿沟，它是孩子长大要经过的一个必然阶段。
我记得在孩子小学五年级时，我就从书店里买回来青春期教育的书，书名好像是《我想知道我自己》，一本是写给男生看的书，一本是写给女生看的书。我感觉这套书对孩子影响挺大的，孩子可以自己在书中找到很多他们困惑的问题的答案，也会很好奇的向我咨询。另一套我觉得很有帮助的书是杨红樱写的《男生日记》和《女生日记》，一帮子小学要毕业的懵懵懂懂的孩子，很容易成为我们的孩子们的朋友，同时很容易就把一些很枯燥的说教或青春期知识融入进孩子的思想中去。
所以，也算是我提前给孩子打了青春期的预防针，但当孩子真正的青春期来临时，我还是感到了一种“恐惧”，孩子的叛逆和顶嘴，让我感到很生气，甚至是窒息。但静下心来想想，这时候我们家长更不能生孩子的气，更应该关心和照顾好我们的孩子，让孩子们顺利的、平和的度过他们的这个让人很不省心的年龄段。
这个青春期问题网上书上也都有很多，相信每个家长都有一套好法子来应对。总之，这个阶段是孩子长大的必经之路，他要长大，他要培养独立的人格和意识，这个年龄段的孩子需要家长们给予充分的理解和信任，我们家长也要学着逐渐的放开我们紧紧抓住孩子的双手，让孩子慢慢自己去走路，去适应这个社会。
其次，说说孩子的学习。
(1)进入初中，孩子们的功课多了，讲究学习方法很重要。
比如：课堂要认真听讲，记好笔记，课后要做好复习和预习，这些方法每个家长每个孩子都知道，但真正落到实处，却非易事，我们的孩子要有一个适应的过程。初一阶段，我发现孩子的作业老师留的就很好，有复习的，有预习的，比如，老师会留下一些小问题，让孩子们回家从课本上或课外书上找答案。其实，老师布置的作业都是针对当天功课和第二天功课的，我一直要求孩子一定要认真对待。如果有必要，我会让孩子开电脑上网查查资料，但尽量控制在半个小时到一个小时之间。
(在家长会的第三单元，级部赵老师讲了，周一至周五尽量不要开电脑，周末可以开，但要控制时间。最近，老师们发现网络对孩子们的影响太大了，当然是坏的影响，很多孩子缺乏自控力，不能控制自己的上网时间，也不能控制自己不去浏览不好的网站。)
电脑尽量摆在公共客厅里，不要摆在孩子的私密空间里。我从不反对孩子上网，但坚决反对孩子沉迷网络。
(2)我家孩子学习的自觉性也是逐渐养成的。原来小学里她也是个挂钥匙的孩子，放学自己回家，吃点喝点，看看电视，偶尔偷着上上网。但现在回家，吃点东西，喝点水，就很自觉的走到自己的小书桌前，写作业。
(3)在小学时，我就和孩子一起制定周末计划。只要我有时间，每个周末我都抽出一天时间带孩子去海边，去公园，去博物馆，甚至去看展览会，车展，文博会，动漫秀……等等。很多家长问过我，怎么我家孩子写作业从不拖拉?我把孩子周末写作业的时间压缩在半天或一天完成，从不让她写两天作业，抽出一天时间带孩子玩，这样反而孩子养成了写作业不拖拉的好习惯。
其实，每个孩子都受到电脑网络的诱惑，我们家长要给孩子调节好时间，同时给他们安排一些有意义的事情，下楼打打羽毛球，游泳啊什么的都可以分散孩子对电脑的依赖。
(4)让孩子多读一些有意义的课外书。
说到书，我还要提提电脑，网络上查找知识固然方便又快捷，孩子们也习惯于在搜搜搜狗百度上查找答案，但答案也是因人而异的，一些负责任的人会尽量完善答案，但一些人却是怎么想就怎么写，很多都不是严格的标准的定义，对孩子的误导很大。
所以我说，真正落到书上的印成铅字的才是我们孩子需要的。现在能静下心来读一半好书，或一段好文章还是最好的生活方式，浓缩在书中的多是人生的感悟和真谛。
引导孩子多读好书，不管是故事还是优美的，还有优美的英文片段。
在这里唠唠叨叨的说了这么多，很感谢老师给的这个机会，在这里和家长们一起谈谈我们的孩子，谈谈孩子们的思想和学习。孩子的成长离不开我们家长的陪伴，这是我们的责任。
最后，对老师们表示感谢，您们辛苦啦。
小学生家长会家长的发言稿篇2
尊敬的老师、亲爱的家长们：
大家下午好!
我是卢__同学的爸爸。感谢咱班老师对卢__的培养和关爱，也感谢六一班的孩子们给予卢__的友情和帮助。受宋老师、阎老师老师委托，与大家共享孩子的成长经历和学习方法，不当之处我们共同探讨。
孩子的成长与进步步步离不开老师的教育和引导。六一班既是孩子成长的乐园，又是孩子学习的天堂。这里有班主任宋老师规范、民主、受学生喜爱的治班策略，又有语文阎老师严谨、幽默的教学风格，还有英语张老师认真、负责的工作作风。孩子能够在这样的环境中成长和学习，是幸福和快乐的。
前段时间，卢__生病住院，宋老师、阎老师不断打电话询问病情，关怀之心、爱生之情不溢言表。作为家长，我倍受感动，在此，我代表全家对你们深表谢意和敬意。
孩子的学习全靠习惯的养成。卢__在各位老师的帮助下，已经养成了良好的学习习惯。学习从不用催促，家长也省心了很多。
教师的工作是繁忙的，教师的工作是辛苦的。我也是一名教师，对自己孩子的抚育没有尽到很好的职责，这个重担就落到孩子妈妈肩上，特别是方面。
要想孩子作文好，必须让孩子多涉猎世界名著，并多背诵好的句子和段落，甚至整篇文章。卢__和妈妈常常共同阅读，共同讨论书中的内容，两人还比赛看谁背得快。孩子初写文章，做家长的很有必要陪孩子走一段路，扶持孩子一把，让孩子对作文有兴趣。
坚持让孩子练笔是不可或缺的。俗话说，三天不写手生，三天不练口生。可见，练笔的重要性。
感谢老师和家长朋友们，希望我的.发言能给你一点启示，对孩子有所帮助，是我最大的心愿。
小学生家长会家长的发言稿篇3
尊敬的老师，各位家长：
大家好!我是一(1)班___的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对___的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励___早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。
小学生家长会家长的发言稿篇4
尊敬的各位老师、家长们，你们好!
首先，非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水，在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与在座的各位家长相比，我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法：
我的孩子叫，自从进入学(1)班后，我发现孩子变了，变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了，也变得爱读书了，当然，这也是老师管理和教育的结果。
1、培养孩子良好的生活习惯
孩子的家庭教育我把它概括为三点：
首先，要有早睡早起的习惯，只有休息好了，第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
2、多与孩子沟通
多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，少批评;多鼓励，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，所以对于孩子的贪玩，不能一味的指责，而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。
3、关注孩子的作业习惯
由于孩子年龄不同，个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，所以做家长的就要督促孩子完成作业，并进行辅导。
以上所谈只是我个人的一些认识，如有不当之处请多多指教，最后祝各位老师及家长身体健康，工作顺利。
谢谢大家!
小学生家长会家长的发言稿篇5
你们好!
望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢?
1、重视孩子的“健康”。
2、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
3、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
4、积极配合老师和学校。
最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐!祝所有孩子更加懂事，学习进步!
谢谢大家!
小学生家长会家长的发言稿篇6
尊敬的老师、各位家长朋友：
你们好!
第一是感谢老师的教学工作
首先，感谢老师们对孩子的精心培养和关爱;同时也很感谢老师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教育问题。你们辛苦了!
说实话，我很在乎孩子的成绩，不管是一般作业、默写到平时的测试、考试。每次得不到满分我就非常着急。那些没有写对的字，没有答对的题，就是她的短板。“一桶水的量是由最短的那块板来决定的”。学校的学习，是吸收更多的水，而家庭教育我认为就是不断加长她的短板。因为每一位任课老师每天要面对那么多的孩子，不可能对每个孩子都事无巨细的照顾到。而我们家长只要面对自己的孩子，只要稍微花点时间，就能很好的了解孩子的学习情况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上，按课文填空这一环节中湉湉掌握的不是很好，不是多字就是少字。我就针对这一情况，经常让她背课文，陪她看课外书。慢慢地养成细心、踏实的习惯。
第二是养成每天学习的习惯。
爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业，我都会让她做一些课外习题，有时是做一些习题，有时是读一会英语。不想到了考试时再去“抱佛脚”。这样一来可以养成很好的自学习惯，二来在平时的学习中也会轻松很多。
第三是培养孩子坚定的毅力。
孩子再怎么聪明，成绩再怎么好，没有坚定的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平时我非常注重孩子毅力的培养，利用空余时间和孩子一起拼拼图，跑跑步。记的有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时，在这期间我很想放弃，可为了孩子我一忍再忍，三个人互相鼓励，打气，坚持到了最后。所以湉湉有一句话经常挂在嘴边，坚持就是胜利，选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行，每天都有认真的练琴，虽然在这其中也有一些小情绪，但总得说来还是比较顺利的。特别是当一个个断断续续的音符变成一首首动听的曲子时，她就特别有成就感，从中也明白了收获是要付出的。
以上就是我在湉湉的学习上的一点小心得，教育要因人而异，因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有很多。最后，向大家推荐几本书籍，《好妈妈胜过好老师》，《玩学习》《哈佛女孩刘亦婷》。谢谢大家!
小学生家长会家长的发言稿篇7
尊敬的各位老师、家长：
大家好!我是周沛哲的家长，感谢学校能够给我这次发言的机会!能够站在这里和大家一起探讨对孩子的教育问题，我感到很高兴。
首先请允许我代表全体家长，向兢兢业业奋斗在教育第一线的老师们道一声："您辛苦了。"感谢老师对孩子们的无私付出。对于教育孩子，我相信在座的各位家长肯定有比我做得更好的。因为我缺席了孩子的童年，没能够陪伴孩子成长，所以，借这次机会向我的孩子周沛哲说声对不起。你的童年虽然没能陪伴，但在今后的人生旅途中，爸妈会和你一起学习、一起成长。
说起家庭教育，我就简单与各位家长交流一下自己的心得。
一是让孩子懂得感恩。首先感谢学校，宁晋五中虽没有最优越的办学条件，但为我们的孩子配备了最优秀的老师，打造了一流的育人环境，提供了最贴心的后勤服务，五中升学率有目共睹，我们要告诉孩子珍惜在校的每一天，珍惜学校所给予的一切，遵守纪律，学好知识，用最好的表现回报学校的培养。其次要感谢老师，老师是这世界上唯一和自己没有血缘关系却愿意把汗水和智慧倾注给孩子的人，没有老师的谆谆教诲、悉心点拨以及各科老师的辛勤培育，就没有孩子的一路走来的逐步提高。再者要感谢父母，父母对孩子的爱是伟大无私、不求任何回报的，要感谢父母的养育之恩。告诉孩子你是家庭的一员，要学会担当，将来才会对家庭和社会负责。
二是多鼓励赞美孩子。让孩子轻松快乐地学习，加油加劲儿不加压，凡事尽力就行，学习是为了丰富自己的人生，而不是单纯地为了考试。
三是树立孩子的自信心。为孩子多加油!告诉孩子，没有人注定会成功，也没有人注定要失败，只有自己才能改变自己的命运。在家父母可以迁就你，但社会不会迁就你，只有自己强大才能立足于社会。
四是全力以赴。作为家长，在孩子最后冲刺的这段时间，无论是学习还是生活方面，都要做到积极配合学校和老师的各项工作，因为老师不仅传授知识，还对学生的思想进行正确引导，这样会大大提高孩子的综合素质。高三是比较关键的时期，为了孩子的未来，需要我们共同努力、心往一块儿想、劲儿往一处使。
希望家长和孩子之间跨越年龄的鸿沟，成为朋友式的亲人，更愿所有的孩子都能成为栋梁之材，为社会和国家贡献自己的力量。
最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝愿我们的学校越办越好!同时，也祝愿所有的老师及各位家长中秋快乐!阖家幸福!
小学生家长会家长的发言稿篇8
各位老师、各位家长，大家好：
我是...的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师让我介绍一下，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。
于子豪在这学期的考试中成绩不错，排名比较靠前，这是老师和他本人共同努力的结果，作为家长，我并没有起太大的作用，也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对他的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对他有更多的了解，并且帮助他改正自己的错误，发挥自己的长处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让他做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我认为这也是一种锻炼。
在学习上，从小学开始，我们就让他坚持课前预习，课后复习，要求他上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，不要让依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使他养成良好的学习习惯。现在在他的学习上我们很少管，只是偶尔提些建议，主要靠他自觉。鲁宁在学习上比较踏实，这是他的优点，但他也有很多缺点，比如说话较随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。
最后，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
小学生家长会家长的发言稿篇9
尊敬的老师、各位家长：
大家早上好!
我是___孩子的爸爸，首先，非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
今天我们来自不同的地方，有着不同的身份，做着不同的工作。但不管我们是做什么的，坐在这里，我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿，那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份，那就是儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
我们在朋友相聚，亲人团聚的时候，说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞，津津乐道，称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气，一筹莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话，乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母。
我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“那有的农村孩子，父母不识字，对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌大学。而有的经济条件好的家庭，他们对孩子百依百顺，既照顾其饮食起居，又为之聘请家教，总是硬件软件一起上，以便孩子一门心思地读书考取重点大学，但孩子最终还是名落孙山。”
我不否认这种情况肯定存在，但这是特例，这种特殊现象就如我们平常所讲的那样：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是：无心插柳难成荫，有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母，他们的孩子一般都很听话。
那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢?
第一、要疼爱孩子。各位做父母的都知道疼爱自己的孩子，但在目前社会背景下，我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧，如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人，有益于社会的人，就是对孩子，也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章，题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话：“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母，希望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你前面，你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女，时刻梦想，用自己的身躯为他们遮风挡雨，总有一天，你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物，名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。
第二、要熟悉孩子。我们要善于探索总结孩子的成长规律，了解孩子的性格。我们跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女关系外，还应该是兄弟姊妹关系，是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣，爱好，喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流，应该知道孩子的每次考试成绩，应该记住班上各科老师的联系电话，并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些，我们就不能算是称职的父母和家长。
第三、要宽容孩子。对孩子我们应该多一点理解，少一点抱怨;多一点宽容，少一点苛求。万万不可求全责备。伟人都会犯错误，我们在座家长也会犯错，那么我们为什么要求孩子一贯正确呢?有的家长平时不怎么管孩子，一到考试看到自己孩子成绩不好，分数考得低，就知道责骂，从不从自身找原因。当然考第一的学生，不可能永远都是第一。我们应该引导孩子正确对待成功与失败，做到成功不骄傲，失败不气馁，应该多鼓励孩子。因为好孩子是夸出来的。
第四、要正确引导孩子。种瓜得瓜，种豆得豆。不同的教育方法，会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较，要求孩子宽以待人;我们自己虐待老，要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报，要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博，要求孩子不上网游戏，我们自己用钱大手大脚，要求孩子勤俭节约。你们想一想，这样能收到好的教育结果吗?所以我们做家长的一定要对孩子有正确的引导，使他们成为品学兼优的好孩子。
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在快乐中接受，在微笑中体会，这一点孩子在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，非常形象生动，或悲或喜、或哭或闹，高兴的、伤心的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能非常生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又快乐，也很容易记住内容。
二、多一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿孩子和别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好，我的孩子很喜欢画画，我把她的每一幅画都收集起来，有的剪下来贴在墙上，然后在上面写上英语单词，她经常会欣赏自己的画，轻松的读出单词，这样不仅能提高她的绘画积极性，也能轻松学会英语单词。
四、不做“唠叨”家长。以前，我是事无巨细。因为妻子在乡下教书，晚上才能回家。因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带饭盒，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“知道了，知道了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是老师批评我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应该对自己的行为负责。
孩子是我们的希望，也是祖国的未来。相信我们的孩子，今天，她们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广阔的天地里，她们一定会长成一棵棵参天大树。
谢谢大家!
小学生家长会家长的发言稿篇10
各位家长：
大家上午好!
我是这个班的班主任___，今天上午我们高二__班举行了这次的家长会，为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习，现在孩子们已经升入高二了，他们也已经分班了，我们这个班是一个文科班，家长们，应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上，我作为他们的班主任，就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭，进入高二，就没有高一那么轻松了，高二面临学考，意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二，形势是很紧张的。
我一开始不是带的__班，所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来参加家长会，就是希望通过家长去了解我的学生，也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的，那今天也是在这告知家长你们，要多去关注自家的孩子，不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦，就不去注意这方面，这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通，高二地学习压力也很大，有些学生没有适应过来，是很容易造成心理健康的问题的，进而影响学习，影响之后进入高三的学习，这是一个比较大的问题，今天在这提出来，那就希望家长能去做好这个方面的工作。
另外，今天的会议还有一项事情要公布的就是——学生的成绩，公示这个成绩，不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的，是想要家长针对自己的孩子的情况，去跟孩子做一个思想工作。有些学生的成绩稍微差一点，但是是能够跟上来的，就是缺一个鼓励，我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施，让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反，各位家长，我很希望你们对孩子多一点关心，让他们知道你是在乎他(她)的，是对他们有很大的期望，这样他们才会去努力，不会觉得父母都不在意，学习要努力干什么，这是很多成绩在底层的学习会有的情绪，这真的就需要你们去开导的。
高二已经开始，我是他们的班主任，希望之后的两年，我能够和各位家长一起努力做好学生的工作，一起去期盼他们的成功。
谢谢各位家长的参会!
小学生家长会家长的发言稿篇11
尊敬的各位家长：
大家好!首先请允许我代表二_班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，看到一本加拼音的故事书，即使一个字不认识，他也能很流利地把整个故事读下来，看到一个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：
教学方面：
1、语文学习突出的同学有：
2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：
3、书写工整的有：
4、课堂上听讲专心的有：
5、成绩有很大进步的有：
6、需加倍努力的有：
7、讲文明懂礼貌的有：
8、英语成绩比较突出的有：
9、生活自理能力强的有：
10、爱清洁、爱劳动的有：
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是43个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀!我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有43个人，43个人就有54种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。
四、推荐几点做法：
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的，学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样，希望每一个孩子都能全面发展，都有更加美好的明天!
小学生家长会家长的发言稿篇12
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会，我是二年级学生某某的家长，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。
孩子的成长离不开校园这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了校园环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感，对他人不信任，容易有倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。
另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去安慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子容易理解。换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。如果你总是批评，不鼓励，孩子会失去信心，封锁内心;想再与其交流，将会很难。因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第二，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
每一天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才能够去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读潜力，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看，讲解给他听，逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解潜力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》，是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。
第三，学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。
爱要学习吗?是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗?是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要透过学习，寻找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。我们相信，透过校园、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!
小学生家长会家长的发言稿篇13
各位老师、家长，大家好!
我是--的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得黄孝乂爻在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子
从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。
4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和
他们一起玩，一起笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。
以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。谢谢大家!
小学生家长会家长的发言稿篇14
尊敬的各位老师、各位家长、各位同学：
大家好!我是家长，首先我感谢学校老师给予我这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育好孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位肯定有很多比我做得好。
下面我浅谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
我认为小学阶段的学习主要是基础知识积累、良好学习习惯的养成、主动学习和自学能力的培养。
我想从以下几方面来说：
一、作为家长，我们首先要为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立、安静的学习场所，为孩子做好模范带头作用，多一点时间和孩子在一起沟通、交流，多表扬，多鼓励，少批评。对孩子的贪玩不能一味指责，而是鼓励他把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课，让孩子知道你在时刻关注他。
二、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，要培养孩子一些好的学习习惯，引导孩子爱上学习，对学习树立信心。在督促孩子和鼓励过后，培养孩子的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为了家长学，为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真、及时完成每天的学习任务。让孩子知道，每个人都要通过自己的刻苦努力，才能获得进步。
三、作为我和孩子来说，也是在摸着石头过河，不断学习，不断总结。在孩子的学习方面，我也学着慢慢放手，孩子也总结出了一些好的学习方法，不是最好，但我们有信心能做好，并在不断持续改进。
1、认真做好课前预习，上课认真听讲，认真完成作业，及时复习巩固，这些都是一环扣一环的，认真做好了，课本上基础知识也就掌握了。语文课前预习，我家孩子做得比较好，根本不用我操心，她告诉我，她一般先对课后生字查、圈部首、标拼音、组词、多音字等，这样看课文时，对这些生字已认识学会了，然后通读五遍课文，标自然段，想中心思想，分析课文结构，再顺便翻阅一下语文奇迹课堂。做好了课前预习，老师在课堂上讲解课文时，就能跟着老师思路，加深对课文理解，并跟老师学习一些基本写作方法。
2、孩子的学习如果仅仅满足课本学习，远远不够，到了四年级，语文学习已从生字为重点，过度到阅读理解占主要部分。有时间的话，每天做一篇课外阅读，是一个很好的训练。我们因为孩子每天要练琴，时间不够用，坚持的不是很好，但这一点很重要。我们从孩子上幼儿园开始就订了幼儿杂志，引导孩子爱看书的兴趣。以前她只能看一些短小的注拼音故事书，现已能自主阅读长篇故事书。我们在南粤图书馆办了借书证，有时间就带孩子上书店看书或买书，让孩子喜欢上看书。以前我担心孩子不看书，现在我担心她在写作业的过程中，悄悄看书。虽然她看的范围多局限于童话故事，但我在慢慢引导她去关注历史、地理、科学等各类书，拓宽知识视野，提高对世界的认知能力，同时也为平时的习作积累素材。
3、细心观察生活，坚持写，积累好词好句，关注新闻动态，了解国家大事，积累写作素材。如果这些能坚持下来，习作应该都不是难事，首先要想办法让孩子不怕写，敢写。这些方面我们做的还不够，但我们在努力做好，我经常对孩子说，如果我们坚持做好这些看似简单的事，你的文字功底肯定进步大。我家孩子这学期在习作上取得了一点进步，我觉得跟她大量课外阅读，课堂上认真听老师分析课文，掌握一些写作技巧，用心去写，老师的鼓励分不开的。每次，只要她的习作被老师当范文读时，她都要当成特大好消息，第一时间分享告诉我，我再给孩子以鼓励，她就更有写作兴趣了，叫她自己的话就是“我要用心写，我就能写出味道。”
4、分数对于每个孩子和家长来说都很重要，我们都希望自己的孩子考出好成绩，我也一样，但我认为分数并不能代表全部。我给孩子从小就灌输一个思想：出错并不可怕，关键错了，要知道自己错在哪，及时总结、改正。在平时学习中，通过做题，可以发现对课堂所学知识的吸收程度，有不懂的或错误的概念，及时弄明白，这样平时多下功夫，考试前不复习也能应对。
说了这么多，有不对之处，请大家批评指正!
最后，我想送给各位家长一段话，我们一起共勉，“永远不要对孩子失望，哪怕目前他存在很多问题，有很多困难，信心和耐心是家长在孩子上学时送给孩子最好的礼物，让我们一起努力，陪伴孩子健康快乐成长，静待花开!”
小学生家长会家长的发言稿篇15
大家好，我是二三班张说的妈妈。首先感谢王老师给我这次上台发言的机会，很高兴能在这里跟大家一起分享和交流孩子的教育成长问题。其实我自己做的也不够好，还需要向在做的各位学习。如果有说的不对的地方，欢迎各位批评指正。
我认真总结了以下两点：
第一就是父母要以身作则。大家都知道，父母是孩子的第一任老师。孩子生下来就是一张白纸，父母做什么，孩子就会跟着学什么。老话说：“有什么样的父母就有什么样的孩子”。父母就是一面旗帜，要为孩子树好榜样。如果父母整天捧着手机，孩子估计就捧着游戏机;如果父母整日追着电视剧，孩子估计就爱看动画片。相反，一个爱读书爱学习的父母，一定会有一个上进的孩子。因为即使不去说教，耳濡目染之下，孩子就养成了好习惯。其实这个道理大家都懂，但是真正能做到的却很少。所以我们家长在要求孩子的同时，也要严格要求自己的一言一行。呼吁各位家长放下手机，多陪陪我们的孩子;关掉电视，多关爱我们的孩子。我们要跟着孩子一起去成长，一起去进步。其实这点我也做的不够好，这也是我需要改进的地方。
第二就是要积极配合老师的工作。记得王老师第一次给我们开家会时说过一段话，她说她是船长，要带领我们的孩子从此岸到达彼岸。那么我们家长就是风，帆船在风的作用下才能启航，才能越走越远。孩子在学校的时间是有限的，回到家里的作业就需要家长认真监督。家长本身白天忙于工作，没有时间和孩子沟通。如果晚上连作业也不辅导，又怎么能真正了解自己的孩子呢?只有真正用心辅导了孩子，才能了解自己的孩子的不足之处，才能帮助孩子解决难题。辅导作业不是一种负担，而是一种陪伴，一种交流。
总之，教育是件漫长的事情。我们各位也是初为人父初为人母，我们也需要不断的去学习去进步，摸索着前进。不管道路如何艰辛，大家都不要忘记初心。最后祝愿我们二三班在王老师和孟老师的带领下能够越来越好，节节高升。也祝愿我们家长在辅导孩子作业时，少一些鸡飞狗跳，多一些母慈子孝。
谢谢大家。