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“三八线”之战作文

栗子 分享更新时间:
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“三八线”之战作文

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的“三八线”之战作文,希望能够帮助到大家。

“三八线”之战作文1

1945年,朝鲜的北纬38度作为美苏两军接受日军投降的分界线,历史上称为“三八线”。你可别说,我和同桌也划有一条这样的“三八线”。

唉!提起“三八线”啊,说来话长。某节数学课,胡老师让我们把数学课本、《优干线》、笔记本……全部拿出来。因为桌子面积有限,所以书呀、本子什么的不免会“占领”对方的“领土”,我们写作业时都很不方便。于是下课后,我们确定了一条“三八线”。细心的胡杏悦用金黄色的'荧光笔和尺子,在我们两张桌子紧挨着的边上画出了一条分界线,同时,我们还签订了“三八线条约”。

三八线条约

甲乙双方不得超过这条“三八线”,如有超越,就要挨对方“点穴手”一下,或让对方踩脚一节课,以示惩罚。双方不得违反本条约!

甲方签字:张铮靖乙方签字:胡杏悦

二○一一年十一月一日

在星期四的美术课上,不知怎么,文具盒扭着身子滑到了胡杏悦的“领土”上。这可不得了啦!她使出了失传许久的“胡氏点穴手”。哎呀!我的妈呀!我心中一声大喊,被她点到的地方又麻又痒,我心中暗暗叫苦:“想不到胡杏悦平时温柔的像只绵羊,出手却毫不留情,快、狠、准,比老虎还凶!”谁叫咱理亏在先呢?不和她一般见识。

星期五的品德课上,我们又爆发了一场“三八线”大战。胡杏悦的剪刀趁她不注意偷偷潜入了我的“领土”,哈!我心中暗喜,报仇的时刻到了!我使出吃奶的劲儿向她后背点去,谁知她恰好猛一转身,我的手指不偏不倚点在她衣服后面的一颗纽扣上。好─痛─啊!我心里大叫,可又不好意思叫出声来,真是"哑巴吃黄连,有苦说不出"。

可胡杏悦却认为我是存心想偷袭,马上提起左脚,死死地踩在我的右脚上。哼!我“张松”连“虎”都敢捉,还能怕一个小女生的雕虫小计吗?真是“张飞吃豆芽”!看我的三十六计──金蝉脱壳,我快速抽出脚,脱下鞋子。正当我准备低头抢鞋时,胡杏悦却急中生智以迅雷不及掩耳之势将鞋子踹到了前排李思哲的座位下。呜!“张松”战败!

李思哲听到响声,低下头来,奇怪地望着这个突如其来的“不速之客”,好奇地捡起来闻了闻。“呸!”他皱着眉头,吐出舌头,左手捏着鼻子,右手用两根手指拎着这只臭鞋,扔在了地上。我心中直纳闷儿:“我的鞋有那么臭吗?亏咱们平时还是好哥们儿,这么不待见我的一只鞋子。”下课了,我把鞋子捡回来嗅了嗅,呸!还真臭耶!胡杏悦和李思哲见了,都哈哈大笑起来。

唉,你们现在知道了吧!我堂堂一个大男生,在学校里就是这样被小女生欺负的。算了,好男不和女斗,我只能这样安慰自己。不过,话说回来,发生在“三八线”上的小战争成为我们紧张学习生活中一点快乐的小插曲,其实它也是一条“友谊线”,让我们的校园生活更加丰富多彩。

“三八线”之战作文2

新的学期,新的开始。老师呀,教室呀都是全新的。课桌呢?当然也是全新的啦!它又大又干净,方便了我的学习。但是,不好的事情从最近开始了。

那天下课,数学考试发下来了。同桌考了100分,只见她一蹦三尺高,手舞足蹈。她是高兴了,却把我挤到了过道里。我摔了一个大跟头,而她却一人霸占了一张桌子一把椅子。我气急败坏,指着她气冲冲地说:“你违反规则,超过三八线了!”但是这话一点儿也不管用,对她来说就像耳边风一样,丝毫没有听到的样子。

我更加生气了,使出了狮子吼:“你到底有没有听到啊!”只见她东张西望后,才明白是怎么回事。于是,按照我们的“三八线”秘密处罚规则,她把所拥有的地盘的二分之一给了我。

最后一节美术课,同桌垂头丧气,因为她毫无地盘了。这时,她用手碰到我的地盘上,眼睛还一直聚精会神地看着。一定是诡计!我想,她已经知道自己超线了,还会回去。她这招应该是调虎离山之计,我应该用声东击西来把她的调虎离山“包”起来。果然,我碰到她手时,她缩了回去,我没握住。然后,我用右手握紧了她的肩膀,她的手动不了了。

我一边指着她的手,一边恶狠狠地说:“快把最后一块地盘交给我吧!你已经没有地盘了,就‘投降’吧!”但同桌丝毫没有“投降”的动作,却是大哭起来,嘴角隐约露出了微笑,好像在嘲笑我:“呵呵,投降的应该是你吧!”她这一哭,让“吃瓜群众”们各个津津有味地看了一场好戏。

我惊慌失措,不知怎样才好。我的.地盘,马上就要到手了,最后一步怎么就“卡机”了。因为这,同学们上课都走神了。老师非常恼火,于是走到了我们身边,开始问道:“你们干嘛?”

“他霸占我的地盘。”

“是她先麻烦我的!”

“你这规则明明是欺负人。”

“你用花谋诡计才叫欺负人!”

“停!”我们一句一句地吵,老师听得更加恼火了,于是大喊了一声。老师听我们讲得不一致,于是就问“吃瓜群众中的专家”。后来老师知道了事情的原委,温柔地说:“你们就和平相处吧!”老师把我们的手像拔萝卜似地拉了出来。我们各对着各,摆出英文字母“X”形,异口同声地说:“哼!”各自依旧互不相让。

直到今天,“三八线”还在课桌上,那么就意味着我们争地盘的行动还没结束。