儿童口才练声方法
儿童口才练声方法与技巧
最大的爱护不仅仅是陪伴，而是一起长大。发现孩子的优点，给予鼓励，发现孩子的缺点，给与耐心，慢慢引导。发现孩子的兴趣点，善与引导，下面小编给大家整理了关于儿童口才练声方法，希望你喜欢。
儿童口才练声方法
1、朗读朗诵
自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章，特别是《世界上最伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年。
2、对着镜子训练
建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。
3、即兴朗读
平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。
4、背诵法
背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章，一篇一篇地去完成。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟!
5、复述法
复述法简单地说，就是把别人的话重复地叙述一遍。
脑修：
即兴朗读 - 可以随便拿一本图书或者课本，任意翻到一段，语速可以放慢，在朗读过程中不要有停顿，发音要标准，吐字要清晰。
学习目的： 逻辑性，表达力，观察力
自由发言，我最喜欢的小伞。 (学生用自己的语言描述自己最喜欢的小伞，可以从这几个方面：
1. 小伞是什么颜色的呢?
2. 小伞是什么形状?大概有多大?用小手比划一下大小。
3. 小伞上有什么图案
4. 小伞是谁给你的?是什么时候得到的
5. 你为什么喜欢这把小伞呢?) 学习目的： 逻辑性，表达力，观察力，记忆力
介绍你最熟悉的一个人(可能是好朋友，可能是家人，可能是老师。
口才是需要以下4点，才能真正训练到：
1、口才要有正确方法!
2、在练习的过程中、，有老师反馈点评，这样有助于我们快速提升。
3、持续练习，特别是即兴讲话，演讲，我们需要建立自己思维框架习惯!
4、不断积累，不断“输出”口才练习，倒逼自己思考，积累完善知识体系。
提高演讲与口才的五大技巧
1. 敢于开口
很多人一旦处于演讲状态，就容易感到紧张和畏惧，当连话都不敢说了，还谈何来一场演讲呢?其实要想改善这种现象，必须锻炼自己的胆量，让自己不再害羞或胆怯，变得敢于开口说话。
2. 增加阅读量
为了提高口才，还必须要多读书。除了要学习基本口才知识外，还必须多阅读有益于身心健康的课外读物，以使自己的知识更多样化和充实，这样就不怕没有演讲资本了。
3. 多写作
可以多动笔头，将自己的所思所想记录下来，这些想法可能会成为出色的演讲内容。多写也可以锻炼自己的思维能力，并帮助自己练习一手好字。
4. 多交流
要想训练演讲口才，还应多参加集体活动，多与人交流，这样既能增加交友机会，又能不断提升自己的沟通能力，可谓是好处多多。
5. 多看别人的演讲
平时有空时，可以多看他人的演讲，从他人那里学习良好的演讲技巧，并与自己的演讲进行比较，以找出缺点并加以纠正。
同时还能增强对演讲的感性认识，提高对演讲态势语言技巧运用的理解，并从中感悟出演讲的要点和精义。
简而言之，要想提升演讲口才，就必须要敢于开口，还要多读书、多思考与多交流，坚持下来，只有这样口才能力才能会有所提升。
如何锻炼孩子的口才?
1、及早培养语言能力
据科学家称，孩童2-7岁是学习语言的绝佳时期，在这个时期，只要家长们多花心思在孩子学习语言上，孩子就能快速地提高口才能力。所以，请家长们一定要把握时机，好好教孩子说话。
2、营造良好的口才训练环境
要令孩子更好地提高口才能力，家长就要给孩子营造一个良好的学习语言环境，例如，你们的家里可多收藏一些好书，供孩子阅读;平时，长辈们说话要文明有礼，不说粗言秽语，让孩子学会文明用语;还有，请不要吝啬鼓励，多鼓励孩子开口说话，对提高孩子的口才很有帮助。
3、模仿训练
要更好地提高口才，少儿们还应善于模仿，所有口才好的人都可以是你的模仿对象。在模仿时，你可以注意观察对方的语音、语调、神情、动作等，学到最好的说话方法。
4、尝试躺下来朗读
当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来，这样会让你的声音更有磁性。
5、即兴朗读
平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面。
长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。