二年级日记
二年级日记
有趣的一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的二年级日记4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
耶!一个星期的校园生活又一次结束了,我又可以开始继续度过我的快乐周末。
今天是星期六,我满怀期待的跑去了小花园里,走着走着,我突然发现了一个很有趣的东西——一群小孩子们在收集塑料瓶儿,正准备拿去卖。我满怀好奇心的'过去看了看,听见一个小朋友说:今天收集的应该够捐了吧。噢,原来这群小朋友要捐款啊,想了想,收集瓶子是拿去卖了捐款的,于是我就和这群小朋友一起去收集瓶子了。
虽然很平凡,但是可以帮助需要帮助的人,即使很平常,也会很开心!
二年级日记 篇2
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间一去不复返,转眼间,我又升入一个崭新的学年度——二年级。
今天是开学的第一天,我怀着兴奋的心情回到了那熟悉的.校园,见到了平时朝夕相处的同学,他们都长高,操场上同学们议论纷纷:“这个假期你去哪了?”“我去北京了。”“我去北海了。”“我还去大连发现王国了呢!可好玩了。”“我去……”
今天,我们已经不是昔日那个跟在哥哥姐姐后面玩的小孩了,我们懂事了,听话了。
一个崭新的学年,为我们翻开了崭新的一页,一个崭新的学年,为我们带来意想不到的收获;在这一年里,我要更加努力学习。
二年级日记 篇3
我们拿完药水,就去看爷爷了!在路上,妈妈对我说:“到三姑那儿,也不能玩电脑、手机,知道吗?”我使劲的点点头。
到了药店,妈妈给我滴了眼药水,让我躺在床上,我休息了一会儿,妈妈就喊我起来,上楼去看爷爷。
我和爷爷还相互出题目考问呢!爷爷给我出来3道题目。
第一题是:“日月一起来,莫把明明猜,昌冒都不是,要把谁来猜?”我想啊想,想了半天也想不出来。
后来,还是妈妈说:“这道题对他来说有点难,他们课本上还没学过这个字,虽然他会,但是不一定能想起来。”
然后,妈妈就给我讲思路:“‘日月一起来’,说明这个字有‘日’、有‘月’,但又不是‘明’、‘昌’、‘冒’,日月可以怎么搭配呢?上下结构是不是不太可能,我们可以把‘日’放在左边,也可以把‘月’放在左边试试,你写写看,能组成什么字?”最后,我们拼出来一个“胆”!原来是它啊!
第二道题,“头戴两朵花,夫人回娘家,待了一月整,骑马把家还。猜一个字。”我还是没猜出来。
妈妈说:“这道题不好猜,但是我知道答案。是‘腾’字。”
第三道题呢,是猜一件物品,一种文具,“四四方方一座城,城里住着一营兵,只见城里兵打仗,不见城外兵出城。”
这一次,我和妈妈冥思苦想,都没能猜出来。妈妈猜是“文具盒”,我猜是“橡皮”,结果都不对!还是爷爷公布了答案,原来是“算盘”!
我最后出了一道题,也把爷爷给难倒了!“外面不知是多少,里面还是未知数。”打一字。
爷爷猜不出来,我们提示他是一种自然现象。爷爷说:“是‘闪’吗?是这个吗?是那个吗?”
最后,妈妈说:“就是‘风雨雷电’其中的一个字。”这下,爷爷猜中了!
二年级日记 篇4
我和妈妈去买年货,我们来到超市,超市里的年货真多啊,有水果,有糖,有饼干,还有我最喜欢的巧克力
。看着一个个大大的红苹果,我数了数,一,二,三……数都数不过来。我们逛了好久,最后妈妈买了鱼,买了苹果,梨,还买了很多东西。我高兴极了,兴奋地说:“这下我可有年货可以吃了。”回到家,我对妈妈说:“妈妈,我要吃梨。”妈妈挑了一个最大最好的'削给我吃,我尝了尝说:“妈妈这梨真好吃,我们一起吃吧?”妈妈吃着梨对我说:“你真是个好孩子!”