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奇迹作文400字

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奇迹作文400字

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的奇迹作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

奇迹作文400字 篇1

暑假我看了一部电影《奇迹男孩》,讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形,又经历了27次手术,非常不幸。因此一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学,因为天生脸部畸形,小奥吉戴上头盔掩饰自已真实的样子,不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。

然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。

通过这部片子让我知道了,每个人都需要发自真心的友谊,也需要用真诚去对待朋友,片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心,因此在成长的路上,要坚定自己的步伐、要有足够的.智商,要有良好的品行,更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心,爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件,我们完全有能力让自己成为太阳,温暖自已和他人,我们一起加油一起努力,到那一天会,我们都会成为对祖国对社会有用的人才。

奇迹作文400字 篇2

“培训是老师的长远福利。”简简单单的一句话,却恰恰着眼于教师的发展,表达了教师们渴望成长的心声。在这一理念的引领下,20xx年8月22日,采荷第三小学的老师们齐聚一堂,享受学校为我们提供的精神食粮。

简短的开幕式后,李更生教授为我们做了“教师的有效沟通”的讲座。李教授通过大量生动的案例、有趣的图片,向我们讲解了沟通的重要性、沟通的方向以及如何有效地进行沟通。李教授的授课深入浅出、妙语连珠,引得台下笑声连连,老师们在愉悦的氛围中增长了知识,了解了沟通的技巧。在今后的日子里,相信老师们一定能将此转化为行动力,更好地和学生、和同事、和家长沟通,实现“多赢”。

下午,黄升昊校长又从寻根的层面为我们进行了“我们追寻梦想”的.讲座。黄校长从钱学森的故事说起,引用许多的名人名言,告诉我们教育需要一个梦想,有梦想才有方向。教师应该具有幸福感,让自己幸福,也让学生幸福。要实现梦想,唯有静下心来教书,增强大局、团队意识,最后转化为实际行动。

短短一天的教师培训,让老师们如饮甘泉,获益匪浅。相信接下来两天的培训必将更加精彩,为大家做好新学期工作的充足电。

奇迹作文400字 篇3

奇迹就像一种神谕,常常给人一种惊讶。今天,我看了杂技表演,我认为他们囚住了奇迹。

杂技表演者的人韧带都很柔软,腰是关键中的关键。我最喜欢是跳环,几个表演者轮番去跳过圆环。虽然他们跳得都很基本,但我个人认为他们表演的这个项目是最棒的。我的第一个鼓掌就是为它。建造房子需要优秀的根基,根基没有打好,房子再大再豪华也只是一个空壳。

平凡也有奇迹的,他们一个一个辛苦而又轻松地跳过了,每次动作都是百分之八十的标准,动作的细腻都是很注意的。台上一分钟台下十年功,他们都是从失败中走向成功的。这只是我个人的`看法,人归在立志,周处年老时都还立志终为忠臣,何况我们是青少年呢?在任何一件事情,我们都应该从小事做起,在生活中发现哲理。

他们奇迹地表现出超凡的冷静与沉着的判断,如久经沙场的老将军。他们把奇迹都囚在自己身上了,这种奇迹是一种生活细节的表现,平时,多注重练基本功,在去学习深一层的学问,不能好高骛远。那么生命中任何奇迹都有可能发生,这一切尽在人们手中。

这种奇迹是小事,但可极大极小。我们寻觅创造奇迹的精神家园。