发现的美丽作文
发现的美丽作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的发现的美丽作文，希望能够帮助到大家。
发现的美丽作文1
这几天，我发现云竹也很“美丽”，下面我为大家讲讲吧！
上个星期，爷爷带了一盆小云竹回家。我很好奇地问：“爷爷您买个小绿色植物干吗？它又不好看，还有毛！”爷爷大笑说：“这个绿植物，是云竹。因为它很坚硬，像竹子一样，所以人们给它取名为云竹。”我听了半信半疑，决定观察它一阵子。
从那天开始，我一直观察云竹，因为天天看它，它的样子我已经记得很清楚了，它的枝干是绿色的，上面有一圈一圈的线。枝干上分出几个枝条，枝条上有小毛，那些小毛毛就应该是它的.叶子了吧。
几天之后，我把云竹放在院子里晒太阳，就回屋写作业了。不知过了多久，闪电来了，雨也来了。外面“噼里啪啦”如同经历一场世界浩劫。我躲在屋内不敢出门。直到雨后天晴，才出来看云竹。我惊喜地发现，它像士兵一样立在那里，自有一副“敌军围困万千重，我自岿然不动”的架势！如此临危不惧、坚强不屈的云竹令我心生敬佩。原来它是那么的“美丽”！它教会我：不能做个胆小鬼，要勇敢面对一切。
我很喜欢你云竹，你也喜欢我对吗？我会一直把你给带大！
发现的美丽作文2
在一个阳光明媚的春天，我来到阳台仰望天空。
忽然，我惊奇地发：阳台上种花的盆子里长出了一棵嫩绿的小芽儿，我连忙跑过去。小绿芽儿晒着温暖的阳光，在风的吹拂下仿佛在翩翩起舞呢！
我很好奇这盆花的来历，于是，我就带着好奇心跑去问爷爷。我奇怪地问：“爷爷，阳台上的那棵小芽儿哪儿来的？”爷爷语重心长地说：“这是我去年初春的时候种下的，它开花之后因为抵挡不住冬天的寒冷而枯死了。”他又满面笑容地说：“难道它又活了吗？”我笑嘻嘻地点了点头。爷爷快步流星地跑到了阳台上。“真的.活下来了。”爷爷高兴地说。我感慨地说：这棵花的生命力可真强，虽然枝叶死了，但它仍然能保住根的生命力，还能在春姑娘的呼喊下破土而出，舒展着那幼嫩的绿叶。真是“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”啊！
我们学习也是这样。从哪里跌倒，就要从哪里爬起。只要有坚定不移的信念，我相信就能战胜一切！
发现的美丽作文3
人们都说，“春天悄悄到来，又悄悄地走”。今天，我就来寻找正在和我们捉迷藏的春姑娘，或许还会有一些新的发现。
我来到草地上，小草在向我微笑。我似乎发现了什么。这时，我突然叫了一声：“啊，我找到春天的景物了！春天来了！”原来，只有在春天那绿茵茵的小草才会探出可爱的小脑袋向我微笑。接着，我又来到花园里，那里的花儿正向我招手，仿佛在说：“恭喜你又长了一岁！”尤其是那天的最艳丽的迎春花，它可是春天的报喜花，它只要一开，就代表着春天来了。此刻，我完全忘记了我是干什么来的了。过了一会儿，我走出花园，这才想起这也是春天的`景物，我再一次找到了春天。我又来到操场寻找春天，发现包了一整个冬天的树木终于脱掉了厚厚的外衣，发出了新的嫩绿的小芽，我高兴极了。因为我找到了三种春天的景物了。
春天，其实就在我们身边，只要我们认真去发现，去思考，就一定能找到。
发现的美丽作文4
一直以来，谎言是欺骗、是丑陋的代表，但有人却说，善意的谎言能使世界变得更加多彩，因为它包含了人与人之间浓浓的情爱，我有过深深体会——
上幼儿园的时候，我很讨厌吃饭，每次都是最后一个吃完，而且还很讨厌吃蔬菜。妈妈看在眼里急在心里，总是跟我说：“你不能吃快点吗？蔬菜营养可丰富了，再吃一点好不好？”可我总是听不进妈妈的.话。
一天中午吃饭时，妈妈跟我说：“西红柿是火星的孩子，它们有着丰富的营养，如果你不尝一尝，它们会很伤心的。”哪能让火星的孩子伤心呢？我赶紧把西红柿夹进碗里，大口大口地吃起来。看我吃完了西红柿，妈妈又笑眯眯地说：“豌豆是木星的孩子，它们活泼开朗，吃过它的小朋友，身体会更健康！要不你也尝尝？”我开心地说：“好呀！”说完，我把半个盘子的豌豆都吃完了。妈妈见了，高兴极了。
就这样，每一天吃饭时，妈妈都会编出许多蔬菜的童话，渐渐地让我爱上了蔬菜。
现在我长大了，当然知道西红柿不是火星的孩子，豌豆也不是木星的孩子……那都是妈妈善意的谎言，但是它却如此美丽。
发现的美丽作文5
西方更加明亮了。夕阳这个俊美的小姑娘，脱下了金碧辉煌的衣服，换上了美丽的红裙子。夕阳像个小朋友一样，也喜欢恶作剧。你瞧，夕阳找来颜料，把山的大衣轻轻涂上金色，捂住嘴笑了笑，又把陪伴在身边的云朵外套染成了玫瑰红。可它还不肯善罢甘休，又找来一桶桔黄色的油漆，往云霞的衣服上轻轻一洒，可云霞竟然一点也没有发觉呢。夕阳有点不好意思连忙躲到山后面，露出半边红彤彤的脸，像一个腼腆的.小姑娘。
过了一会儿，夕阳的光不再那么耀眼了，夕阳越来越暗，像被蒙上了一层厚厚的灰尘。夕阳就要隐没了，蓦地一大片绚丽多彩的晚霞从天边钻了出来，像一幅悬挂在天边的油画。云朵有时像穿着玫瑰色裙子的仙女，在天上翩翩起舞：有时像一只毛茸茸的兔子，在飞快地跳跃；有时像一匹鬃毛飞扬的骏马，箭一般快速地奔跑；有时又像一只正在开屏的孔雀，展现五彩的尾巴……真是令人眼花缭乱，目不睱接。
夕阳迈着轻盈地步伐回家了。然而，鸣蝉正在为夕阳歌唱，小花还在为夕阳舞蹈，小树仍在不停地向夕阳招手。我也目送着夕阳，直到它消失得无影无踪，才依依不舍地迈入家门……
夕阳，你是那么的绚丽多姿，那么的温馨柔和，那么的壮丽无比。
发现的美丽作文6
大自然神奇无比，它既像一位无声的老师，又像一本百科全书。只要睁大求知的眼睛，你就会有意想不到的收获。
春天里的校园是美丽的校园，处处都有春天的气息。走进校园，首先映入眼帘的是干净的前操场。往左看去，五幢教学楼拔地而起，前面还有一大一小两个花坛。
走近看，那小花坛里原本光秃秃的树枝上长满了绿油油的叶子，还有一两个含苞待放的花骨朵。真是“万绿丛中一点红”啊！那大花坛里的花儿更不用说了，两株玉兰花争先恐后地开放，欢快地吮吸着雨后甘甜的露水。它们的身旁还藏着两株山茶花呢！
继续向前走，可以看见不甘寂寞的`桃花从幼儿园伸出来，我想起了杜甫的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”……
还有很多呢！欢迎来观赏我们美丽的校园。
发现的美丽作文7
星期五的下午，姚老师给我们看了西湖十景的纪录片中的两部，《双峰插云》和《断桥残雪》。
画面中，每当西湖或起雾，或下雨时，景色一片朦胧，远处的西湖若隐若现，点点小舟泛舟湖面。烟雾辽绕中隐隐约约的.南高峰和北高峰就像插入了云端。每当圆圆的月亮挂上了枝头，月光洒在断桥上时，树影落在桥上，桥影倒印在水中，真像一幅恰到好处的水墨画，看到这儿，我心中充满了欣喜，充满了惊讶；当我看见断桥上下起了蒙蒙细雨时，也不免想起传说《白蛇传》中的许仙与白娘子“断桥相遇”的情形……断桥所相对的是“西冷桥”，曾有多少文人墨客在此挥毫拔墨，不仅留下了许多烩炙人口的诗句，也留下了苏小小的悲惨人生……
我去过北高峰，可我从来都没有发现，原来北高峰有如此的秀丽，我到过断桥，可我从来未发现断桥有这样的美景，我也曾泛舟西湖，可我从未感觉到身边的西湖有这么的迷人，难怪古人留下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这样美妙的诗句。
西湖，杭州最美的地方，看了两部纪录片后，我对西湖的了解更深了，更爱她了。
发现的美丽作文8
这个星期，李老师为我们布置了“春天的发现”突然想起，好多天的阴雨天，我们都已经忘记了已经是春天了，好不容易太阳出来了，我迫不及待地走出了房间，向着大自然走去，小区里的行人脱去了厚重的衣服，直接告诉我，春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到我的身边，是的，万物复苏了。
小区里原本干枯的草坪，新鲜的小草苗嫩绿嫩绿，偷偷地冒了出来，好像经过了一个漫长的冬天，也该出来透透气了，都好奇地向外张望着，这不，这里一小撮，那里一小撮，好像在比赛谁的队伍越来越壮大。走过假山的`角落，一团团小火球拉住了我的视线，这不是我最喜欢的茶花吗？挣脱了绿色的怀抱，闪闪发光，非常美丽，还散发着诱人的芳香，可是有的茶花有点偷懒，躲在花苞里，扭扭捏捏，不肯出来，或许还在做着美梦呢，我真想大声地呼喊它们，来和我一起探索美丽的春天。走到小河旁，一排排柳树也不甘示弱，枝条上冒出了新芽，柔软的枝条像少女的头发，随风摆动，弯下枝条，荡到河面，泛起了层层涟漪，清澈的河水在阳光的照耀下，波光粼粼，真想拿照相机，把这美丽的画面定格住。
发现的美丽作文9
有一次和妹妹开“卧谈会”讲了好多小时候的事，便想起好多小学同学。想想，好多年没见过他们了，不知道他们是长高了，还是变靓了？
想起小学时当了7年班长，并且是“暴力施政”，就觉得惭愧幼稚，当然也被他们气了半死。
时光尽管抓得很紧，还是从指缝间溜走。转眼已经高二了，许多事都是物是人非，过去那些事，无论是悲伤的，还是快乐的，都会显得很美好。或许就是失去了才懂得珍惜吧！
有时候看着照片，那过去的一幕幕就会定格在脑海，虽然有点模糊，但也许是模糊的才变得更美丽吧，因为它省略了事物粗糙的外表。
自己也感觉长大了一样，因为和过去相比，的`确懂事了很多，处理问题也比较理智，呵呵，好想长大啊！
好几次，走在黑暗的校道上，不经意间抬头，刚好有一颗流星划过天际，再认真寻找时却不见了踪影。还没来的急许愿呢，好多梦没有实现。
死去的贝壳，曾经美丽过，但它一直很美，死后还要将壳留在世上，过去很美，现在很美，永远都很美，就像那些往事，过去了就永远变成一个永恒的美丽印迹。
逝去的都是美丽的。
发现的美丽作文10
春天来临，燕子从南方飞回来了。小树长出了新的枝叶，小草从土壤中探出头来，像给大地盖上了一层绿茸茸的地毯。蝴蝶又在花丛中翩翩起舞，给春天增添了勃勃生机。连绵起伏的森林里，盛开着五彩六色的的花朵，像一个美丽的大花园。蘑菇都像一把把小雨伞，给小动物们庶风挡雨。兔子们都快乐地在春天里跳舞呢！春天真美啊！
小溪的两边种着柳树，一阵春风吹过，柳树像春风中梳着自己的秀发，好看极了！柳树又像士兵日日夜夜守着小溪。小鸟在柳树上唱歌好像在说：“春天真美啊！真希望春天永远不要走。”
广阔的草原上，人们在那里静静地看着春天的美景。马儿们在广阔的草原上奔跑。田野里，农民又开始辛辛苦苦地把一粒粒种子种在土里。田野上一片片绿油油的.蔬菜都发长出了嫩绿叶子，像片绿色的海洋。
啊，春天真美啊！春天就像一幅五彩斑斓的画，我想大声地对春天说：“我爱你。”
发现的美丽作文11
曾伟琳是去年从外地转到我们班的学生。她个子不高，胆子也很小，回答问题时，头都不敢抬，一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖，声音比蚊子叫声还小，几乎听不到她说什么。
因为她在班上总是默默不闻，加上学习成绩不太好，我一直没注意到她的存在，也没有主动理睬过她。有好几次，当她遇到难题走到我身边请教我时，我总是不耐烦地说：“你自己不会想吗？我没有时间！”她听了，脸刹地红了，随后她便带着失望的神情无奈地离去。从此，她便没有再来问过我了。我也乐得清静，最好都别再烦我。
但这学期我发现她变了，比以前大胆了，上课也专心了，课堂上只见她时而在书上圈圈点点，时而听到她那充满自信的回答，没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的问题，也能大胆地提出来与同学讨论，有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难，她都很乐意地帮助他们，总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。这时，我才慢慢发现了她的.美丽。
我知道以前错了，主动地向她认错，她原谅了我。
从此以后，我们俩常在一起学习，一起玩耍，成了很好的朋友。
发现的美丽作文12
春天的公园，一片生机勃勃的景象。
你看，路的两旁长满了桃树，桃树上的一条条嫩枝发青了，上面斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它们吸引了，欲走不前。
春风拂面而来，河边的柳树发出了“沙沙”的声音，我猛然回过神来。放眼望去，春风轻轻拂过河面的杨柳枝，柳枝翩翩起舞。柳条细细的，柔柔的，柳枝上才刚吐露出绿豆般的叶蕾，慢慢地，慢慢地，那叶蕾变成小芽，欣欣然张开了笑脸。
走上对岸的小桥，无意中发现了河边的`岩石上有许多小黑点，哦！原来是一群可爱的小蝌蚪。它们像一个个小音符，在小河里自由自在地游来游去，可快活了！它们看着我，仿佛在对我微笑。
时间像含在嘴里的糖一样，一会儿就融化了，可是我的脑子里想着美丽的桃花，碧绿的柳树，可爱的小蝌蚪，它们不就是大自然的“杰作”吗？
发现的美丽作文13
春天来啦！大雁从南方飞回来了，它们一会排成‘人’字形，一会排成‘一’字形，它们飞累了，停在大树上，叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱一曲春天的赞歌。
小草从地里探出头来，小树发芽了，长出嫩绿的叶子。花儿盛开了，有红的，红的似火，有白的，白的似雪？五颜六色美丽极了！小草也绿了，像是给大地穿了一件绿绿的大衣。小河边的柳树发芽了，长出了嫩绿的枝叶，春风吹过，柳枝随风舞动，好像在梳理它那长长的秀发。
溪水和它的小伙伴们高高兴兴地驶向远方。好像在说：“伙伴们，让我们一起去探索春天的奥秘吧！”
小朋友们兴奋地来到田野边，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，一会儿放风筝，玩得可高兴了。
看，这迷人的`春天，真像一幅美丽的画。春天既然那么的美，那就让我一起去享受大自然的美丽吧！
发现的美丽作文14
我一直认为春天、夏天、冬天都有它们独特的美丽，秋天一点儿也不美，甚至觉得秋天很萧瑟，但是现在我发现了秋天也有它独特的美
秋天不但是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。这个美丽的季节让人们享受到五彩缤纷的乐趣。辛苦的农民伯伯也收获到了许多的果实，有：金灿灿的稻谷，有美味可口的玉米，营养丰富的花生，还有那收不完的高粱……
在果园里，红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧；小灯笼般的枣子在枝头一闪一闪的；石榴一般红，一半黄，熟透了的石榴咧开了嘴，笑破了肚皮露出满满的籽儿；玉米哥哥特意换了一件新衣，咧开嘴笑了，露出了金黄的牙齿……
然后便是那一大片鲜艳的一串红，一串红的.叶子并不引人注意，引人注意的便是那一串红的花。鲜艳的小花开的娇巧别致，一簇足足有十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像班里组成的纪律严明，紧密团结的集体。
秋天让人们感到收获的喜悦；让人们尝到了美味的果实；让人们有了生活的节奏；让人们加快了步伐，抓住了美丽而又丰收的秋天。秋天，我不得不说你真的很美。
发现的美丽作文15
法国大艺术家罗丹说：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在我们的生活中，就有很多美丽的东西。美又分为心灵美和外表美，而心灵美才是真正的`美。比如我们的老师，在我们休息时，谁家亮着灯光？灯光下是谁在工作？他在忙什么？啊！原来是老师。拿着小小的红笔，用那干涩的眼睛，认真的批改着作业。
深夜了，谁家还亮着灯？那还是老师！看着那小小的屏幕，认真的备着课。教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
感谢您老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。世间什么最美丽？除了老师，还有谁能承担起这个名号！