成长作文
成长作文[必备]
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的成长作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长作文 篇1
“好好看呀，好好看呀！”我在沙发上激动得一蹦三尺高，差点把屋顶给砸个洞。大家一定不奇怪吧——我这是在看电视节目《超智能足球》。
电视机是我们家喻户晓的电器之一，相信大家对它并不陌生。它的功用很多：可以播放当天的新闻节目；可以让许多小朋友分享导演们著作的成果……但你们可知道，电视有益处，也有害处呀！
一天晚上，我像往常一样坐在沙发上看着动画片《超智能足球》。忽然，只听到“吱”的`一声——停电了，奇怪的是，电视屏幕却没有像以往那样“黑”了，而是出现了一张“电视机脸”。我的心颤抖着，就像一颗摇摇欲坠的、快要从苹果树上掉下来的苹果。过了好一会儿，屏幕上的那张“嘴”动了，而且发出一种声音：“你好，请不要关机，我是你生活中的好朋友——电视机。我“插播”的这一片段，是想告诉你并通过你转告全世界人民，请合理利用我们的优点，但不要沉迷，否则既影响视力，又影响休息与工作时间。记住哦，小朋友！”刚说完，电又来了，一切都恢复了原样。我将信将疑地自言自语：“它真的是平常的电视吗？不会是何方神圣吧？它说的话究竟是什么意思？它为什么要告诉我这些？”这时，我已无心再看电视节目了，而坐在沙发上苦苦思索着。
第二天，我终于搞明白了，那个电视节目是想告诉我，不要被它的缺点所迷惑，要善于利用它的优点，充分发挥它的作用。
这以后，我记住了电视机的话，认识了它的优点并加以利用，我的知识面越来越广。
感谢有你——电视机，是你伴着我健康地成长。
成长作文 篇2
“昔孟母，择邻处。”吟哦此句，在感慨为孩子着想的无私母爱的同时，也可见环境对人的影响确实不小。若没有这“择邻”的母亲，只怕今日也无这贤明的“亚圣”。
环境对人有着影响，这一点毋庸置疑。在生物学中，生物的表现型与环境有着密不可分的关系。那么类比可得，人的素质高低，品质好坏也应与环境相关联。“人之初，性本恶”一言也不无道理，若放任孩子自己成长，他也许心地纯善，但必不了解何为何不可为，所欲无甚于生，所恶无甚于死。
但是否环境便是影响好坏的.唯一因素？显然不是。若是，文天祥则不会在受降乱世写下“留取丹心照汗青”的绝句；若是，东坡应在黄州一蹶不振；若是，子美应在国破山河之时便放弃了挣扎，哪里还有“大庇天下寒士”的夙愿。
泱泱华夏，漫漫长河中，因为不肯屈从环境，因为被教育过人有所为有所不为，故而这个民族，这份历史，这份骨气，一直延续，至今长盛不衰。
而今社会中有许多家长，想让孩子上好学校，想让孩子进入重点班，无非也如孟母一般，想让孩子所见所闻俱是好的，耳濡目染，学习到的都是优秀的。无可置否，这里面蕴含着一份望子成龙的期待，是一颗爱子之心。但是有些家长过了头。
过于强调环境对人的影响可能会造就一个人云亦云的社会。环境会给人造成影响，但并非能决定人的高低。最终我们会变成什么模样，还是取决于自己。《破产姐妹》中有句话很出名，“你是谁取决于你的DNA，但你会变成什么样子只取决于你自己”。
所以，别去羡慕你身边的富二代了。劝君莫羡解语花，腹有诗书气自华。
成长作文 篇3
风，肆虐地刮着，在脸上留下一道痕迹。草，是枯黄的；树是枯黄的。在那一刻，整个世界都丧失了生机和活力。
手上攥紧的那张皱巴巴的试卷已被手汗浸湿，一角鲜红的且刺眼的数字时刻提醒着我：一顿臭骂怕是免不了。想着考试前几夜的那些付出，在灯光下苦读的身影……此刻全都化作飞灰烟灭。泪水在眼眶里面打转，我努力不让它流下来，可还是有一滴落在试卷上，晕染开一点。
回到家，我径直回到房间，坐在桌前，看窗外的云淡风轻，心中竟充满了轻松。阳台上的花草随风摇曳，看似很美，却好像在嘲笑我。目光的一角瞄见了一个没花没草的'空花盆。细细一瞧，才发现那小得不能再小的苗。绿绿的，嫩嫩的。风，又来了。花草开始疯狂的晃动，好像要被连根拔起，苗儿也不例外，但它没有被脆弱地拔起，而是顽固的扎根在硬邦邦的土壤上。风，停了。太阳来了。
阳光直射在小苗上，那一刻，它是主角。我明白了。上天或许是刻意安排的，它想启示我。
是啊，一次挫折算的了什么？它只不过是人生答卷上一个微不足道的插曲。为了它不值得停步。风雨过后见彩虹，这句老掉渣的话原来说的就是这个意思。挫折在等待我放弃，而我，将放弃等待！人生需要挫折，没有挫折这座山，你将永远不可能翻过山，看见山外的江河。
成长的过程是一次破茧成蝶的过程，没有“茧”，那就成不了“蝶”！我的成长需要挫折！
成长作文 篇4
成长，一个让人向往的事情，因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀，飞上蓝天。可是，人们往往都只愿做温室里的牡丹，而不愿做森林中那带刺的玫瑰。
那是在一个深邃是山林里，长年树阴把阳光遮盖的严严实实的，所以除了树以外不可能再生长别的植物了。但是有一天，有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下，那粒种子是什么，没有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不见了踪影。你一定觉得它死了，可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说，这2棵小苗儿是那么的微不足道。但是它却没有因此而放弃，因为它知道别人不能左右自己什么，所以它没有在意别人的眼光，仍然顽强的生长着。这一天，暴风雨来了，看那电闪雷鸣，风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严，东倒西歪地枝杈满地都是，还有几枝重重地砸在了小苗的身上，使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。枝杈也耷拉着，并且只听清脆的一声，它才中间折断了。天呀！这个小生命是那么不堪一击，它受了重伤！那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢，开始几只鸟怎么拽都拽不动，因为它的根已经深深地扎在了地下。它慢慢长大了！不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花，那朵花，正随风摆动着。
有几个游人来到这里不经意地发现了它，有一个人尖叫道：“天呀！这儿竟然有一朵漂亮的花！”那人随后便去观察它，于是他蹲下来，却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的，风吹雨打的痕迹，于是他立刻明白了什么，顿时肃然起敬……
其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样，不要只求表面平静的成长，而不去磨练自己。要不断去磨练，在风雨中成长，因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽！而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证！
在风雨中成长
时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆，然后一点点透明，最终消失。
不知不觉，距离开学时期已有两个多月，在这漫长亦短暂的时间内，我们在紧张的学习节奏中一步步成熟，走向成长的彼岸。
还记得第一次在校园中呆呆地望着，心中充满了惊讶；还记得语文老师强调数学，数学老师强调语文时，我们惊讶地怀疑自己是不是听错了，被老师指定班干部时，我们慌乱地四处张望，脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的'班级，想管却只能不知所措地站着，任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。还记得我们面对初中的挫折，绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切，在不知不觉中已成为回忆的脚印，变成了一个个宝贵的经验。
“实验班的竞争非常激烈，想要优秀就必须比别人刻苦。”一定不能粗心，不然年级排名就会下降很多。”老师的谆谆教诲至今还缭绕于耳边。起初，我们以为有些夸张，而在残酷的竞争中，我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了，猛然抬头警醒，看出了实验班的压力。于是，我们沉默，开始学会独自勇敢地面对压力，在学海中乘风破浪。
军训中，腿脚的酸麻与饥饿一并袭来，如同一场场风雨，将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪。我们痛苦地咒骂、埋怨，但终究在老师和家长地鼓励下站立，与暴风雨分离抗争。我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女，而是军人，面对挫折和困难毫不畏惧，勇敢拼搏的军人。
成长作文 篇5
掌声是我的良师益友，它给我以童趣，给我以鼓励，给我以勇气，还教我做人的道理。
婴儿时，掌声就是一种清脆、动听的音乐。
我依稀记得，我来到这个世界，听到的第一种声音，就是笑声伴随着的掌声，直觉告诉我，这是欢迎我来到这世界的音乐。随后，妈妈就用这音乐来哄我入睡。在我开始学走路时，妈妈就在我前面拍着掌，发出我最爱的音乐——掌声，而我就蹒跚地向妈妈走去，眼睛盯着那时开时合的手掌，希望能走去捉住由它发出的掌声。到我再大些的`时候，妈妈教我跳舞，让我随着她拍掌的节奏起舞。我就在那清脆动听得掌声中，跳出了我人生笨拙的舞步。
童年时，掌声就是一盏指路明灯。
当我不知所措时，掌声给我指示；当我迷失方向时，掌声带给我方向。
谁都有过天真无知的童年。记得有一次，一个同学无意中踩了我一脚，我觉得不服气，就踩回他一脚，接着他又踩我一脚，一场小风波就这样发生了。后来同学报告老师了，老师当即把我们两个“小斗士”分开，随即爆发出一阵热烈的掌声，听着这曾经最爱的音乐，我的心有一种说不出的感觉，我懊悔自己的冲动与莽失：打架可不是解决问题的正确方法呀。呀，是掌声把我引回正途，照亮我前进的方向。
现在，掌声是我奋发的动力，更是一种无价的激励。
当我考试失败时，当我跑步感觉到终点好像离我越来越远时，当我面对如山的作业正想放弃时，当我在台上表演出错时……掌声就在我的身边响起，它使我在逆境中站起来，抖擞精神，继续前进，并坚持到最后一刻。是掌声，给予我无穷的动力，把我推向成功的彼岸。
当我取得优秀成绩时，当我的勤奋得到老师的肯定与表扬时，当我的受到别人的好评时，当我在课堂上回答问题正确时……我所听到的也是一阵阵的热烈的掌声，这掌声蕴含着对我的努力对我的付出的认同与肯定，这掌声就是对我的无价的激励。
……
掌声是一条小船，渡我到达成功的彼岸；掌声是一弯拱桥，引导我走出大山；掌声是一把弓箭，把我推向远方；掌声是一个摇篮，永远伴我成长。