堆雪人作文
[集合]堆雪人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的堆雪人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
堆雪人作文1
早上起床打开门一看，外面白茫茫一片，原来昨天晚上下雪了。看着天空中飘下来的雪花，我开心极了，心想今天放学可以堆雪人了……
时间过的真快，下午我们放学了，妈妈是步行来接的我和弟弟，因为雪还在慢悠悠的下着，妈妈接到我和弟弟后我们就往钢琴班赶去，因为我和弟弟每天要去钢琴班练琴，我们深一脚浅一脚的走在路上，一会我和弟弟滑一下雪，一会又从地上抓起一把雪砸向地方，我们开心的跑着嬉闹着，很快到了钢琴班，呀！钢琴班没开门，妈妈一看手机，原来今天不用练琴了。
我们只好往回走，走着走着看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，连忙招呼我们加入她的`队伍，我们征得妈妈的同意后就加入了战斗。我的朋友给我和弟弟找了铲子，我们就你一铲我一铲的堆起雪来了。
人多力量大，很快一个雪人的身体已经堆好了，我们又开始做雪人的头了。我们从一个小雪球开始滚啊滚，终于滚成了一个大雪球。我们的小手也都冻的红红的，可是心里却很开心，我们抬着大雪球放到了雪人的身体上，弟弟给雪人做了鼻子，我给雪人做了眼睛，我的朋友给雪人做了嘴巴，朋友的妹妹给雪人插上了头发和胳膊，啊！一个漂亮的雪人算是完成了。
天气虽然很冷，但是看着我们堆的小雪人我们都开心的笑了……
堆雪人作文2
夜里就知道下雪了，今天一大早我就起床了，迫不及待地拉开窗帘一看，哇！外面白茫茫的一片，房子上戴上了白帽子，地上铺上厚厚的`棉花糖，树上穿上了白衣服。早晨，天放晴了，太阳出来了，我赶紧把弟弟叫起床，洗刷完，我到外面雪地找了干净的雪尝一尝，味道一点也没有，我却觉得很新鲜。
弟弟也出来了，我跟弟弟打雪仗，我弟弟从我背后袭击，用雪打到我头发上，让我瞬间变成了白头老太婆，气得我直跺脚！于是我也抱着一个大雪球，打在他头上，让他也成了雪老头。
接着我们开始堆雪人，我们分工合作，弟弟扫雪，我堆雪球，我们的速度很快，先滚了一个大雪球当身子，又滚了小雪球当头，我看看雪人头，有块地方少了一点雪，于是我将雪补上去，用小小的黑瓶盖做眼睛，用大红瓶盖做鼻子，还用红方便袋当围巾围在雪人的脖子上，非常鲜艳，用黑方便袋给雪人当长发，苍天不负有心人，终于把雪人堆好了，我看看堆好的雪人多么可爱，我很满意。
我喜欢冬天，喜欢雪，更喜欢堆雪人。雪是冬天赐给我们的精灵，给我们带来无穷的乐趣。
堆雪人作文3
新建县下了一场大雪。小朋友们早上起来的时候，看到外面全都是雪，这让小朋友高兴极了。
我便跟小朋友说了一句话:要不要我们一起推个雪人啊？小朋友说，那一起来堆追个漂亮好看的雪人吧，说完，我们到了最高的坡，滚了一个小圆球就滚下去了。谁知道滚到下面的时候，球似庞然大物，相当于六个小朋友，我们都惊呆了。小朋友又说:这怎么堆雪人啊？另一个小朋友说:要不我们用木枝把多的去掉，。我们都赞成。
随后我们齐心协力，花了一个半小时，终于把这个雪球变小了，随后我们找了两个木枝当雪人的手，。把一个红萝卜当雪人的鼻子，。又在家拿了一个桶子当雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友说要不要把雪人一家一起堆推出来呀。然后我们。又滚了一个小圆球，又拿了两个木枝，又拿了一根红萝卜，还拿了一个小桶子。完成后，他的爸爸雪人和儿子雪人都做好了。还剩的`就是他们一家中的妈妈雪人，我们也按照做爸爸雪人的方法。完成了妈妈万雪人。
这样妈妈雪人、爸爸雪人，儿子雪人一家都做成了。小朋友们和我高兴极了，我们又叫了各位的妈妈爸爸来看看雪人。然后用相机照了起来，当做我们的纪念品。
我喜欢堆雪人。
堆雪人作文4
我想，在每个人的童年时都会堆雪人，我和哥哥也是。
我和妈妈去山东过年时。我和哥哥偷偷溜到了楼下，堆雪人去了，我们准备堆好了，再给他们一个惊喜。
哥哥和我先从家里“偷”来几个人枣子，准备用它们做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身体做好，下一步要做雪人的头了，这可是最难的一步了。我们先把几个小雪球合在一起，但是不够，我和哥哥又用二十几个小雪球合在一起，这一下终于和我和哥哥做的下半身等称一点了，我和哥哥的心里如吃了蜜一样甜。
我们把事先准备好的枣子，放进我们用大拇指抠的洞里。我们弄得可好玩了，尤其是雪人的嘴巴，我们抠了好多个洞，把比较小的.枣子放进去，每个小枣子就成了雪人的牙齿。
我们又在旁边的小树林里捡了几根树枝，我们都在找分叉的树枝。噢，我们原来要用树枝做雪人的两只手啊！经过我们的精挑细选，选了两根树枝，插在雪人的两边。
我们堆出来的雪人活灵活现，雪人的眼睛仿佛会动。我们上了楼，叫妈妈上来看，妈妈说：“你们两个小鬼头，趁我们不注意，还溜下来堆雪人，还真别说，你们堆得雪人还很可爱呢!”我们开开心心地回了家。
第二天一大早，我们下来看雪人，虽然我们把雪人堆在不挡道的地方，但是我们的雪人还是被人推倒了，而且它的下半身还有脚印。
我们辛辛苦苦堆出来的雪人就这样被毁灭了，太可惜了！
堆雪人作文5
一年冬天，我和妈妈去外婆家过年，那一年下了很大的雪，我和小伙伴们在雪地里一起玩耍。
我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我们用铲子把院子里的雪铲在一堆，然后再把雪滚成两个大小不一的雪球，我们把小雪球放在大雪球的上面，我和思思去找装扮雪人的东西，而慧慧就负责把雪人旁边再加一点雪，防止雪人倒下来，我们找了一些圆的黑石子，把四颗黑石子安在雪人的肚子上当作它的扣子。又把两颗黑石子安在雪人的脑袋上，当作它的眼睛。我还去厨房拿了半根胡萝卜和一个水桶，胡萝卜当作它的鼻子，水桶当作它的帽子。思思还去捡了两根树枝，当作它的手臂。我们还用红色的卡纸剪出了一个漂亮的嘴巴。我还把我的'围巾挂在了雪人的脖子上，这样一个漂亮又美丽的雪人就诞生了，我们给它取了一个名字，叫“雪宝”。
堆完雪人之后，我们还一起玩了打雪仗，我们还用一块木板当坐雪橇，在有一点坡陡的地方玩滑雪橇。
虽然天气特别的冷，我们的手都被冻僵了，脸和耳朵都被冻得面红耳赤的，但是我们心里都不觉得冷，而是越玩越有趣。
堆雪人作文6
下雪了，下雪了，盼望了一个寒冬的大雪终于下了起来。早上我从窗户看了看四周，好美啊！地上到处都是雪白的，树木也穿上了白色的婚纱，房顶上也都是雪白的一片，像个童话世界一样，真是漂亮极了。
放了学我兴奋的回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我们准备做一个超级大的雪人，爸爸让我负责做雪人的头，他来做雪人的身体，我先滚了个小雪球，然后雪球越滚越大，变成了一个大雪球，一个雪人的大脑袋就形成了，这时爸爸雪人的.身体也做好了，爸爸把雪人的头放到身体上，接下来我们就要对雪人装扮一下了，我去楼上拿来了万圣节表演时用的衣服，帽子，给雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找来两片树叶做雪人的眼睛，用红带子做雪人的嘴巴，红色圆圆的酒盖子做雪人的鼻子，还找来两把扫把做雪人的手臂。
一个大大的雪人就这样做好了，特别的好看，好多经过的人都停下来拍照，还有好多人指着我们的雪人说“看，那个雪人好大，好漂亮呀！”我听了非常高兴，心想“下雪真好，我喜欢堆雪人，我喜欢冬天！”
堆雪人作文7
“盼盼，快起床！下雪了！”一大早，妈妈激动地闯进了我的卧室。
“喔，肯定是雨夹雪，又堆不了雪人。”我漫不经心地回答了妈妈，准备睡个回笼觉。
“不是雨夹雪，是鹅毛大雪，可以堆雪人！”我听了之后，立马来了劲。“噌”地坐了起来，急忙穿好衣服，完成洗漱，草草吃了几口早饭，跑到楼下。不看不知道，一看吓一跳，眼前果然白茫茫一片，自己仿佛到了《冰雪奇缘》这个动画片里面，周围都是雪。
我找到一块雪厚的地方，开始堆雪人。我先做了一个小雪球，接着把它在雪地里滚一滚，滚成了一个大雪球，当作雪人的身体。然后再做一个小雪球，滚成一个比身体小一点的雪球，当作雪人的头，把头放在身体上，一个雪人差不多就完成了。雪人怎么能少了五官呢？所以我特地准备了8个小纽扣、3个大纽扣、一根胡萝卜、两根树枝、一顶帽子和一条围巾。我先用两个小纽扣做了雪人的两只眼睛，用剩下的6个小纽扣做了雪人的'嘴巴，再把胡萝卜插到雪人脸部的正中央，做成鼻子，接着用两根树枝插到雪人身体两侧，当作雪人的两只手臂，然后把3个大纽扣粘到雪人胸脯上，就像雪人穿了件衣服，最后把帽子和围巾给雪人戴上，防止它“着凉”。
瞧！一个雪人就大功告成了。很简单吧！心动不如行动，你也赶紧来做一个雪人吧！
堆雪人作文8
昨天，是一个美好的一天，因为下雪了，下的还不小，下了差不多整整一天。
当然，还有比这更开心的事情了，那就是下午第一节课没有上课。当然，这不是重点，重点是昨天下午第一节，我们的老班大萌萌带我们去操场上玩雪了。
陈老师把我们带到操场之后就是一顿“毒打”——拿雪砸向我们，好多同学都拿雪球也砸向老师，砸完之后开始堆雪人了，有好多人特别聪明，还知道戴手套，我是没有从家拿手套。
开始堆雪人了。陈老师说“：男生做雪人的身子，女生做雪人的头男生就数王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因为我去做自己的'雪人了，我们开心的玩了整整一节课，我差不多都在堆我的那个雪人，我先滚一个大大的雪球，从一个小雪球，我一点一点的滚成一个大雪球，真是把我的手冻的一点知觉都没有了。
这还没有完，还有一个雪人头呢，雪人头还没做呢，我又坚持着把一个小雪球，再滚成一个中雪球。
滚完之后，我又轻轻地把雪人头放在她那胖胖的身子上，啊！终于做完了。
这一课，我虽然没有跟着我们的大集体，但是我也得到了收获，这真是快乐的一节课呀！
堆雪人作文9
下午，我和姐姐闲着没事干，就拿了把雨伞撑着走进雪的世界，我们走了很长时间，突然看在一户人家门口有个滚好的大雪球。
于是，我和姐姐都有了滚雪球的念头。我们赶紧走回家去滚雪球。我们走到楼顶上开始滚雪球了！姐姐先拿了一点雪，捏成了小雪球，再拿了一些雪捏成了稍大一点的雪球。接着，我们把雪球在雪地上滚，滚了一会儿，就滚成了一个大雪球。最后，我又在
雪球的'周围再添上一些雪，这个雪球就算滚好了。我们看了这个雪球好一会儿，我对着姐姐，姐姐也对着我，咱们异口同声地说：“我们做个雪人吧！”我们又互相点了点头，便开工了，又像上次一样，滚了一个比那个大雪球小的雪球。我把大雪球摆放好，姐姐抱起小一点儿的雪球放在我弄好的大雪球上面。我们一看。呀！少了几个好重要的部位，那就是：眼睛、鼻子、嘴巴，还有手！
我和姐姐想了半天也没想出这些部位应该用什么来做。最后，终于想出来了，眼睛用黑木炭、用雪捏一个鼻子出来按上去就行了，嘴巴就用木屑，手就用两根木棒！终于大功告成了！呵！好一个胖墩墩的雪人！
我想：原来，堆雪人比我想象的要难得
多我们可是花了好多心思才堆成功的！
堆雪人作文10
今天我们来到学校，听广播里说要组织全校师生一起堆雪人，同学们听了高兴地欢呼起来。
我们来到操场，选了一块雪地，在那堆起了雪人。老师让我和卫嘉凡、单良辰当设计者。首先，我们先滚雪球，做雪人的身体。可我怎么也滚不起来，只好用手抱着一大堆散的雪，到了我们要堆雪人的地方，已经撒没了。我当然也不气馁，继续很认真地运着雪，心中充满了憧憬和希望。渐渐地，经过同学们一起的努力，雪积少成多，雪人的身子也越来越胖，越来越高了。有的同学为了使雪人更结实，用手和脚往上面补雪，把它拍得更牢固。
第二步就该做雪人的脑袋了。我们先揉了一个小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滚动，同学们都抱来散雪拍打固定在小雪球上，雪球越来越大，终于像个脑袋了。我们把“脑袋”安在了身子上，雪人终于有个模样了！
雪人做好了，得装扮装扮了。有的用树叶当眼睛，有的用柳枝当辫子，还有的用红领巾当它的围巾。这样，一个可爱的胖雪人就诞生了。我们越看越喜欢。这时一个女老师拿着相机让我们围着雪人手拉着手转圈圈，女生在里圈，男生在外圈和亲爱的李老师拉着手，“咔嚓”一声，留下了这美好的.瞬间！我们永远不会忘记这幸福美好的时刻！
上课了，我们依依不舍的离开了可爱的雪人。这雪人凝聚了我们全班同学的共同努力，还让我深深地懂得了团结就是力量！
我爱你，雪人！你永远会留在我心中！
堆雪人作文11
一天下午，我的家乡佳木斯下了一场大雪。
第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪啊！
我问爸爸和妈妈：“我们吃完早饭下楼去玩儿，可以吗？”他们同意了。
我们吃完饭，穿上羽绒服，戴上帽子和手套，就下楼去堆雪人。
我们先分工。爸爸说：“我你妈负责做雪人的身子，你只负责做头。”话音一落，我们便开始了工作。我很快就把雪人的头做完了，而爸爸、妈妈正在滚大雪球，可是，爸爸、妈妈已经没有力气了。他们叫我：“儿子！帮爸爸、妈妈推一下雪人的`身子。”
我赶紧跑过来，我们大家一起推，这个雪球真大，我们齐心协力，总算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人头安放在它的身子上面，看起来还不错。
可是，怎么有一点儿不对劲呢？原来，是少了五官。我拿了一只红尖椒当雪人的鼻子，又捡一些石子分别当雪人的眼睛和衣服扣子，用橘子皮当嘴。
不错！我们堆的雪人就像是一个不会动的胖娃娃。我叫我们院子里的小朋友都下来一起玩儿，大家一起手拉着手，围成一个圆圈儿，把这里当成了快乐的俱乐部，我们院子里充满了欢乐的笑声。
通过堆雪人，我明白了一个道理：无论做什么事都要团结合作，才能成功。
堆雪人作文12
说到冬天最让我有兴趣的事情，那就是堆雪人了。因为一看到雪，就会立马想到要堆雪人，堆雪人并不是喜欢雪人在那里站着的样子，而是喜欢在制作雪人的过程。
今年的雪下了好几场，唯独今天这次雪却非常的大。这次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用脚踩下去，把我的整只脚都给“淹没”了，心里想着又到了堆雪人的好时候了。
于是赶紧去联络我的小伙伴们，召集了5、6个小伙伴，把大家召集在一起，一起比赛堆雪人，两个人一组，看哪一组堆的雪人最快最好最漂亮！
我跟李明一组，我俩是“老搭档”了，我们两个每年都会在一起组合堆雪人，我们两个几乎每年都是第一个完成。
今年我们也不例外，运用着自己娴熟的技术，我们两个人有着明确的分工，我负责滚雪球的肚子，也就是身体，李明负责制作雪人的头部，这样以来，我们两个人有了明确的分工，制作雪人的过程就变得十分简单。
过了不到10分钟，我就把雪人的身子制作好了。整个雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我轻轻地用双手把身体拍打结实，然后找了几颗黑色的煤球箱，到雪人的'身体上当作衣服扣子，不一会儿李明做的雪人的头部也好了，于是我们两个人把雪人的头部轻轻放到雪人的身体上，在用煤球，红辣椒，口红给雪人“化妆”。
经过半个小时的制作比赛，终于大家都制作完成了，通过大家统一的投票，大家一致认为我和李明做的雪人是最漂亮的。
堆雪人而不仅仅是结果，更重要的是这快乐的过程。
堆雪人作文13
今年正月初八一大早，我看见窗外下着鹅毛大雪，整个世界都成了白茫茫的一片。我激动地对姐姐说：“我们去堆雪人吧。”姐姐爽快地答应了，于是我们拿着扫帚、铲子等工具来到我家楼下的小公园。
来到公园一瞧，原来有很多小朋友都在打雪仗呢，他们你追我赶、欢呼雀跃。我和姐姐很快加入到了他们队伍中，玩了一会儿，我提议：“我们一起来堆个大雪人吧。”大家异口同声地说：“好！”于是我们分工合作，我和姐姐负责完成雪人的头。一开始。我捏了一个很小的雪球，然后把它放在地上滚，越滚越大，越滚越大，最后终于滚成了一个大雪球。这时候，其它小朋友把雪人的身体也已经堆好了。我小心翼翼地把刚刚完成的大雪球平稳地放在雪人的身体上。“咦，雪人怎么没有眼睛和鼻子啊？”一个穿花衣服的`小妹妹疑惑地问。于是我们七手八脚，找来两颗蓝莓做眼睛、一根胡萝卜做鼻子，还把几片枯树叶剪成圆形充当纽扣，这时，一个大哥哥拿来两根枯树枝插在雪人身体两侧作为手臂，就这样，雪人基本完成了。这时，有一个戴着礼帽的小男孩拍着手叫好，我随手摘下他的帽子，放在雪人头上。这下雪人就变得更逼真了。我们看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
不知不觉，已是中午时分，肚子饿得咕噜咕噜叫，我们依依不舍地回家吃饭了。
堆雪人作文14
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在银装素裹的万里冰封里，我和值班老师穿上了雪地靴，套上了棉袄，还带上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪，把底下的雪铲掉，再用铁锹修出圆形，大雪球突然晃了一下，我吓了一身冷汗，这个雪球不会要坍塌了吧！过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了，雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。
接下来是细节刻画，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的.，好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的耙子，在猪的头上导了两个洞，然后把耳朵塞进去，再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子，我先抓一把雪，捏成长方形，再到铁桥上刮刮。确保两边是平的，然后再在鼻子上捣两个洞，用水彩笔画上。同样在，脸上鼻子的位置挖一个洞，把鼻子放进去，再用雪填实。就这样，猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。
该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的水彩笔。认真的给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的肚子上写上：人开致富路，猪拱发财门。就这样，我的“年猪”做好了。
“功夫不负有心人。”我看着我做了，一个多小时的“年猪”，陷入了沉思。
堆雪人作文15
去年冬天的一个早晨，起床一打开窗户，我就发现外面的世界一片银装素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一层雪。
吃过早饭，我就急切地拉着爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我铲了一些雪，先推了一个西瓜大小的小雪团，然后把雪团放在雪地上，来回滚动。不一会儿，就形成一个大大的雪球。我们把它立起来，雪人的身子就做好了。紧接着，我又按照爸爸说的方法，想再做一个小一点的雪球，作为雪人的头部。可是这次不太顺利，雪球最后变成了一个扁长的冬瓜模型。经过多次修饰，雪人的`头部也终于完成了。看到自己的“杰作”，我高兴的手舞足蹈。
这时，爸爸突然说道，“有没有发现雪人好像少了些什么？”我来回瞅了一会儿，大笑道：“雪人还没有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！这该怎么办？”我想了想，然后从旁边的草地里找了两块小石头，嵌入到雪人的头部，作为眼睛和嘴巴；又找了几个树枝，插在雪人身上，当作雪人的胳膊；还找来了两片大的树叶，作为雪人的耳朵。可是鼻子怎么办呢？我想了想，从家中的冰箱里偷偷拿出来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，红红的、长长的雪人鼻子就有了！
这就是我堆雪人的经历，是去年冬天我玩的最开心的一次，也锻炼了我的动手和观察能力。