放学后的作文300字

放学后的作文300字

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的放学后的作文300字4篇，欢迎大家分享。

放学后的作文300字 篇1

看着天空中洁白的云朵，听着老师讲课的声音，“叮铃铃”放学了！

我箭一般冲出教室，心中满是兴奋，俨然就是一只冲出牢笼的小鸟。我走着走着，看到同学们都在扔沙包，于是便加入了扔沙包的队伍里。我是负责扔沙包的.人，其他人站在中间，扔到谁，谁淘汰。

我拿着沙包开玩笑说道：“你们注意了，让你们看看我无敌投手的厉害，扔到谁，谁倒霉！”说完，我便将沙包狠狠地扔了出去，可一个人也没打中。等到另一个人扔时，他也时一个人都没打中，他想让我接住把大家定住，但我并没有注意到沙包正向我飞来，“砰”，我的头遭了殃，眼前突然一黑，我用双手捂住被打中的地方，弯下腰，闭着眼睛，忍着疼痛说道：“你是怎么扔的？”说完我便狼狈不堪地站起来，背着书包悻悻离开了。

回到家后，看到小伙伴们在玩遛狗的游戏，我便也跟着一起玩。我快速把球传给对方，不让抢的人得逞，另一个人传给了我，我捧着个球，一会儿跑这儿，一会儿跑那儿，当我准备把球传给另一个人时，我的手被对方狠狠地碰了一下。我捂着受伤的手，眼中泛起了泪花，伤心地走回了家，心想：“我怎么会这么倒霉？”

嗨，不说了，说多了都是泪，真希望以后别再发生这样的事情了。

放学后的作文300字 篇2

你喜欢哪个老师啊？我喝了口水，又跺了跺脚：我比较喜欢班主任一些，因为他那幽默的语言，还有那双可怕的眼睛

我们班的王老师是班主任，他很喜欢骂人，也喜欢开玩笑。但是他有一个特点：上课只要有一个人不听讲，便会马上拿起一本语文书飞过去，这也是我喜欢他的.理由之一。

可是，我们班的李子彤皱了皱眉头：我觉得你说的不对，我更喜欢英语老师。你骗谁呢！一个不服气的声音从旁边传过来，把我吓了一跳。

我心想，每个老师都有自己的优点和缺点，不能只说老师的好与不好，也没有同学之间的这种比较，这才是和平的学校。

张晨，你喜欢哪位老师啊？我们班的多嘴舌发话了，她跺了跺脚：你说不说呀，不说小心我打你！

张晨在我们班上是个捣蛋鬼，他的那张嘴是惹祸的根本原因，他在班上经常打打闹闹，也经常被老师骂。

哪个老师骂我我就喜欢哪个老师！这说明他关心我，嘿！张晨不好意思地说。

放学后的作文300字 篇3

我看着手表，再看看手表……再一分钟就是那激动人心的时刻了。终于，终于，只听见一阵清脆的铃声响起，老师以极不情愿的声调宣布：“放学吧！”听到这个消息，同学们以最快的速度整理好书包奔出了教室。这时候同学们跑步的.速度肯定比百米跨栏冠军刘翔的速度还要快好几倍呢！

在走向回家的路上，我和几位同住一个小区的朋友勾肩搭背地向车站走去。到车站一看，妈呀！好几十位同学排着“人流长龙”向车厢涌去。站了半个小时，终于乘上了车。尽管这样，到了车里还是得站着，真是太悲惨了。

汽车开动了，我在车厢里朝外望去，一幢幢高楼大厦映入我的眼帘。蒙蒙的薄雾映衬着一座座山峰。山峰连绵起伏，山峰凹进去的地方好像一个美丽的摇篮，蕴育着天地间最美丽的生灵！

终于回到了家，我回想起今天放学的过程。我忽然想到，其实，我们从一生下来就在赶路，忙忙碌碌，其实都不过在赶往生命的终点！

放学后的作文300字 篇4

叮零零，下课了。同学们兴高采烈地走出教室。我和王丽也走出教室，又说又笑地往家走。突然下起了大雨。我和王丽打着伞往家走。

风很大，雨也很大。我吃力的撑着伞，到处都是模模糊糊的一片，突然，一阵狂风吹过，几片落叶被风吹得丝丝作响。突然，我手中的作业本被风吹到了一个大水沟旁的屋下。“幸好没被雨淋着。”我自言自语地说。怎么把作业本拿回来呢?我想。用手够，不行，距离太远了，沟里的水也很急。没什么办法了，只好用伞够。这时王丽说“我看还是不要吧。如果被雨淋坏了可就不好了”。可是，作业本上还有今天的作业啊，不然今天的作业怎么做呀!我全然不听她的'劝告，用手拿着伞，伸长胳膊够，还是不行，太远了。我不但没够着，还把自己淋成了:“落荡鸡”。这时，王丽拿她的作业本拿给了我说:“拿去吧”。说完就走了。

我望着她远去的背影，心里久久不能平静，雨，还在下着……