成长的作文
成长的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的作文1
曾经相遇总胜于从未碰头、开始就能遇见会有终结，总是让自己纠结的去做，能和一个人永不永不说再见吗？忘掉岁月，忘掉痛苦，其实痛苦只是自己一直臆想的痛，来的不真切，没有经历过的事情自己在想痛苦确实很卑微，我们放下尊严，放下固执，都是因为放不下一个人，在你没有经历和到过一个地方的时候你会想到很美好，但那些美好却不再了，还是继续的探访那个地方，直到在另一处遇到一个更美丽的偶然，无数次的失望之后仍然重临，只是因为不想错过、其实最后发现只是给自己的幻想一个借口。
当以为自己的经历是独一无二的时候，发现只是芸芸众生其一，虚构的故事发生在自己身上，竟然那么意外、你的出现让我，让我想起当年的.人，当年的时光和那段时光中的自己，在不可重复的岁月里，有一些感觉却是周而复始。
小孩子不会想过去和将来，他们只有此刻，当我们长大了，却往往只有过去和将来，而忘记了此刻，间不可能停留，只会在某一时刻重叠。
成长的作文2
身边的人走走停停，而自己却总是驻足不行。看淡了那些虚无飘渺的，开始享受一个人的生活，开始厌倦了生活，厌恶了虚伪的自己。
我爱那些真心爱我的人，为了证明我很爱他们，所以我不得不强装笑脸，我撒娇，我耍赖…我是强大的，强大得可以一个人流泪，可是据说，不流泪就不会悲伤，就不会让脸颊有泪掉落的痕迹…
醉酒的时候，才看清身边某某人的面目，会突然想到，原来他也跟自己一样虚伪地活着，原来身边不止一个人和自己一样…
阳光大好的`时候，一个人躲到电影院里去看最新的电影，看不清屏幕里出现的剧情，只是一个劲地抹眼泪，稀哩哗啦地流着…
某某是我的什么人？
我忘记了，我只是记得生命中好像曾经出现过这个人的名字，然后好像很温馨地在一起过，然后分离，然后道别…-
末了，他死了，死在我的心里，死得很龌龊…
成长的秘密总是要保存到很久，保存到腐烂，到最后总会有一个人透露他的始末。
每一个抬头望天的瞬间，
每一颗掉下的滚烫的泪珠，
每一次抖动双肩的抽泣。
成长的作文3
童年，常常是人们萌发理想的幼芽时期。在那天真灿烂的岁月，该有多少欢乐，多少趣事啊！是的，我的童年生活似乎也披着一件绚丽的彩衣。
我的童年，是在老家度过的。那是个美丽的乡村，清澈见底的小河，高大挺拔的杨树，又宽又长的晒谷场，都是我们的乐园。尤其是一块小洼地，它是我玩的最痛快的`地方。
这块洼地上，一棵小草也不长，光秃秃的，粗粗一看，你会觉得很奇怪，这鬼地方有什么好玩的？别急，待到下点小雨就妙趣横生了。
如果下雨，小伙伴们都来“报到”来了。黄土像面团，软乎乎的一捏，绝！烂如酱，胶如漆。我们干啥？嘿！捏泥人呗。“这个捏大肚子罗汉。”“那个捏个长耳朵猪八戒。”叽叽喳喳，活像一群麻雀。我搔着后脑勺想，该捏个什么？“对捏架飞机。不，太普通了。”捏什么呢？忽然，脑袋里裂了一道缝。“捏个头像！”“嗯！捏我家桌上那个叫鲁……鲁什么？反正是个很有学问，很正直的文人。”洼地里恢复了安静。每人都很认真，抓着地上的黄泥，左一捏，右一捏，生怕有一丝弄错了。
几乎在同时，洼地里爆发出欢乐的叫声。“捏好了！”每个人拿自己的杰作欢乐地跳起来。大家都说自己捏的泥人像。
光阴似箭，一晃这美丽的童年就过去了，我要像童年的鲁迅一样：珍惜时间，好好学习，为人民服务。
成长的作文4
童年的时光里，我们大多数时间都是在校园里度过的。在这个校园里有太多太多的欢乐与开心。
我的校园座落在威海经区，校园的名字叫威海经区实验小学，我每天在这个校园里学习学习了很多知识也结交了很多的朋友，我的校园很宽大，我学习的教室非常漂亮，每当进入教室就很开心，因为有教育我们的老师和很多在我遇到困难帮助我的'同学，所以学习的气氛自然很活跃。其次就是我们的操场，它座落在教学楼的南面，在学习之余，学校也给我们安排了课外活动时间，我们就可以在操场上尽情的玩耍。让我们在紧张之余能享受更多的快乐与轻松。
学校是我的老师，也像我们的妈妈，它教我们学知识，在学校还和老师们玩了许多游戏，在学校里身体也变的壮实了，所以学校和我们一起成长，一直到我们长大了，学校可真像我们的妈妈，所以我要为了这位妈妈好好学习。
学校也是我们的乐园，学校有很多运动道具，假如说，足球，篮球，羽毛球。
我爱我们的学校，是它培养我成才，更爱辛辛苦苦教育我们的老师。感谢学校给我了一个好的学习环境，让我更完整的表现自己和学习知识。
成长的作文5
《成长的天空》这本书，我已经读过好几遍了，它教会我了很多在书本上学不到的东西，我很喜欢它。
翻开这本书，首页便是目录。目录上每个题目都像一块磁铁般吸引着我，勾起我的好奇心。这本书中，让我感悟最深的是《坦然面对挫折》这篇文章。
有一头驴不幸跌落在一口枯井里，它的主人急得像热锅上的蚂蚁，大家都没有办法把它救上来。为了减轻驴的.痛苦，主人要把枯井填掉。
当驴知道主人的决定后，非常伤心，心想：与其在此等死，不如奋力一搏。驴抖了抖身上的沙土，居然堆成了一个小沙堆，驴站在沙堆上，猛地一跃，竟跳出了枯井。
这真是一个有惊有险、化险为夷的喜剧。这头驴在生死关头非常镇定，没有丝毫惊慌失措，才能安然脱险，这个小故事浅显易懂，意义深刻。
我们的成长之路是很曲折的，但也充满了精彩，如果面对挫折与困难，总是愁眉苦脸，这样的结局就会很惨。
舅舅告诉我：在人生的路途中，要多一分勇敢，少一分畏惧；多一分乐观，少一分忧愁。挫折是人们前进路上的障碍，我们要披荆斩棘，勇往之前。
成长的作文6
“《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当背这首诗时，我心里总是一阵感动。
每一次，我都会想起那件事…… 一天周四，我捧着才考了87分的考卷迟迟不敢回家，我一想起回家后爸爸脸上的那片乌云，就不停地打颤。这时，一只大手伸了出来，把我拉进屋里，一看，是爸爸，爸爸有些生气地说：“这么晚了怎么还不回家？算了，快进屋吃饭吧！”我发着抖回答：“爸爸，我考试……考得很不好……”爸爸出乎意料的没骂我，反而温和地说：“有什么大不了的！吃完饭再说！”饭后，爸爸一直在帮我复习，眼圈都熬红了。
其实，我知道，爸爸气愤极了，只是强压怒火，为了让我下次能考好，他不顾自己，帮我复习，每次想到这件事，我都想哭出来……但是，我也知道感恩，我一定会让爸爸妈妈看到我的`好成绩，只有学会感恩，才能在人生路上踏下一步步深深的脚印。
成长的作文7
文明，像花，散发着迷人的芳香；文明，像风，带来丝丝凉爽;文明，像空气，把清新弥漫到每一个角落。我愿做那朵花，那阵风，那空气，活出最真的自己。丢掉手中的垃圾袋，我正准备过马路，忽然看见前边有位叔叔，拿着拐杖，前后左右试探着，侧耳倾听着，脚步却踌躇不前，哦，原来是一个……我走上前，双手搀住叔叔的胳膊，轻轻地说:“叔叔，请让我扶您过马路吧！”叔叔先一愣，继而笑了：“谢谢你，小妹妹！”“没事儿，没事儿。”嘴上这样说着，心里却像喝了蜂蜜似的。星期天，我在家做完了作业，闲得无聊，便乘坐公交车去妈妈上班的'地方玩。
车刚开出去一个站，一位老奶奶上了车，她瞅瞅坐满了人的车厢，就拉着吊环站在了过道上。看着面前的奶奶，想起了我慈祥的外婆，我立马站起身来，小声地对奶奶说：“奶奶，您来我这儿坐吧，我马上就到了。”奶奶冲我点点头，慈爱地笑着说：“现在的孩子，可真懂事！”我也冲着奶奶笑了笑，随即走到了靠近车门的地方，做出一副真到站了的架势，呵呵呵……这不算谎言吧，如果算，也只能是美丽的谎言哦！
走在大街上，沐浴着和煦的阳光，迎着凉爽的微风，呼吸着清新的空气，我的心儿洋溢着幸福，找到了真实的感觉——我奉献着，我快乐着，我成长着……来吧！朋友们，都来做文明人，都来做最真的自己！
成长的作文8
《成长的天空》是一本很好的书，下面是我的读后感。在这本书的“健康生活”中，让我懂得了该怎样保护眼睛；明天坚持做眼保健操，而且每个步骤都要认真完成，看书.写字的姿势要端正，眼泪也是使我们保护好眼睛的一种措施。也认我明白了妈妈经常在我耳边说的一句话：“眼睛是心灵的窗户”。可见眼睛的正常视力是多么的重要。也让我知道了地球也急需人类的爱护，环保，低碳是我们共同追求的目标。在看了“快乐成长”以后，让我知道了身体里有一个生物钟，要是不按照生物钟的指示去做，我们是要吃打亏的，想要长高就要多运动。总之，合理的膳食搭配是关键。在“陶冶心性”中，让我学会了怎样稳定自己的情绪和坦然地面对挫折。啊！《成长的天空》让我知道了许多有关生活的知识；如怎样让我们更健康的.生活、快乐的成长、理性的面对一切等等，也让我知道了一些生活以外的新鲜事，真是让我受益匪浅。真是一本值得我们去看、去学习的好书！
成长的作文9
随着时间的流逝，我的成长海洋里已经不知不觉的失去了很多美丽的贝壳，我正在寻找它们，追忆成长的足迹……
瞧，这是我百天的'照片。那时侯，我是个娃哈哈，眼睛总是泪汪汪的，可能看到照相机有点儿害怕吧，我躺在床上，一边照相，一边大哭。“别哭，身边还有你的好朋友——布娃娃陪你呢！”（百天，胆小的我）
瞧，这是我两周岁时的照片。电视上正播放我儿时最喜欢的动画片——《葫芦娃》，我站在沙发上兴奋得手舞足蹈。“小心，可别掉下来。”（两岁，多才多艺的我）
瞧，这是我三岁的照片。现在我已经是个小大人了。看，我正拿着电话机不知给谁打电话呢！可我不知道，电话线已经被拔掉了。（三岁，天真的我）
瞧，这个是我七岁时的照片，我坐在草坪上，地上开满了五颜六色的野花，蝴蝶，蜜蜂飞来飞去，我真成了一个花仙子。摘下一朵，戴在头上，看我多美！（七岁，爱美的我）
这些照片书写着我的成长历程。在我的成长旅途中有喜有悲，有苦有乐。今天，我把这些丢失的贝壳又找回来了，它们将永远伴我成长。
不知不觉中，我已经度过了我的幼年、童年。现在，我已经是一名少年了，我在成长历程中向前跨了一步，我要在成长的天空展开双翅自由飞翔。
成长的作文10
书，是人类知识的殿堂，是人类进步的阶梯，是闲暇之余的快乐，是课余时间梦幻的天堂……
读一本好书，就是去品味星的灿烂，月的朦胧，花的嫣红，落英的缤纷……掀开扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在周围飘飘悠悠，萦绕在我的`心头。聆听作家们用笔敲响的岁月回声，心中涌起波澜；感悟作家们心底的呼唤，心中轻描淡写出伟人的形象。
书，一直是我最喜欢的。读书能陶冶情操，积累好词好句，最重要的一点，就是能让人仿佛身临其境，与故事中的主人公同喜同悲，一起辱骂可耻之辈，一起笑谈生活。
小时候，我喜欢童话，童话往往是最感人的故事，每次看到以悲剧结尾，我都会忍不住滴下几滴泪，表示对故事的主人公感到遗憾；如果是喜剧收场，我又会露出一些开心的笑。现在，我读了许多书，《爱的教育》告诉我，爱是微小的，但当它汇集成一条小河的时候，他又是感人肺腑的。《鲁宾逊漂流记》告诉我，人活在世上，要有毅力，这样才能在这个世上立足。《假如给我三天光明》告诉我，要珍惜眼前所拥有的一切，不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告诉我中华民族悠久的历史……
读书就像是在与伟人谈话，可以提高素养，还可以体会到伟人的心情，于是，我经常与伟人畅谈于天地。
读书一直伴着我成长，成了我生活中不可缺少的一部分。读书就像在人生道路上采集生命的音符，与书共谱一曲，唱出春花秋月，落英缤纷……
成长的作文11
高尔基曾说过：“读书使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像钟声在我的生活中鸣响。”我的生活正因为有了书，才变得绚丽多彩。
从小我就与书形影不离，上小学时，妈妈给卖了许多书，高尔基的《童年》让我了解了一代文学大师的童年生活，看清了俄国沙皇黑暗腐朽的统治。名人故事教育了我在困难、挫折面前树立信心，重新扬起自信的风帆，载着我理想的小船驶向成功的彼岸。
随着年龄的增长，我更爱读书了，中国四大名著之一：《三国演义》让我回到了三国时期，战乱的'社会，战争非常激烈每个人都要拼个你死我活才肯罢休。这本书让我分辨了善与恶，是与非。在作者罗贯中的笔下，描写了各种各样的正面与反面的英雄人物：诸葛亮、曹操、刘备、张飞、周瑜······
我最喜欢在阳光明媚的早晨，坐在大榕树下的石凳上，吟李白那独具豪放的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”因为只有这样才能亲近他的灵魂，读懂他那颗善良的心。
“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“读书就是和许多高尚的人谈话”······曾经有多少名人说出了对数的喜爱之情。
一本让人受益的书也许就是一次生命的拓展，总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的是一杯清茶，一卷好书。
人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。书海浩瀚，扑进去其乐无穷！我坚信，读书是快乐的！
成长的作文12
俗话说“世上只有妈妈好……”，只有妈妈光想我们，把全部的爱给我们，他们付出了许多。在我的生活里，妈妈处处关心我、爱我，在这些事中我最忘不了的是二年级的冬天里。那天我与往常一样在6点半起了床，第一眼就是鹅毛大雪。
我很奇怪，以前总是妈妈叫我，今天到了时间怎么没叫我呢？我好奇地走进了妈妈的房间，发现妈妈用被子把全身盖住，身子在不停地发抖，看到了这种情景，我很是惊讶，便问妈妈怎么了，可妈妈就是不告诉我，我只好下去吃早饭了，我边吃边想妈妈怎么了，可小时候我什么也不知道，吃过了早饭，我就顺起书包来了，突然楼上发出了一声巨响，我立刻跑上楼一看，原来是妈妈摔倒在地，这是我才明白妈妈生病了，望着妈妈苍白的脸，我很后悔，以前我不好好学习，还经常让妈妈生气，现在因为我生病了，我怎能不后悔，“铛”，7点10分到了，要是再不走，我可要迟到了，但是看到妈妈一副很难受的样子，我就没说，妈妈好像看出了我的心思，变撑着病骑电动车把我送去了学校，中午我要在外面吃就不用再来接我了，可妈妈却说小店里不卫生，不让我吃，我也没办法，只好乘乘听话。
妈妈这次为了我不顾自己，我很感动，我便想以后好好学习，上课认真，觉不辜负妈妈对我的.希望，长大成为一个有用的人。
成长的作文13
为了迎接2014年的南京青奥会，我们学校参加了“红领巾迎青奥”啦啦操微视频大赛。我有幸被选为啦啦操队的一员，心里美滋滋的。
经过几个星期的刻苦训练，学校请来了电视台的人摄像。为了配合啦啦操的队形，导演要求在地上画奥运会的五环标志。用什么画呢？老师想到了用粉笔灰画，就叫我和卜天玥还有其他同学，拿一个盒子，一张纸，迅速开始收集粉笔灰。我们一人一个盒子，一人用纸撸粉笔灰到盒子里，样子虽然很狼狈，但这也是我们第一次亲身体验。不一会儿，我们的盒子里就有了许多粉笔灰。我们把粉笔灰倒进一个装有石灰的羽毛球桶里，多余的，我们则是乱涂在别人的脸上，我们脸上都涂了石灰，但嘴里却洋溢着灿烂的笑容。
我们拿着羽毛球桶出去画五环了。首先，要在羽毛球桶上栓一根跳绳，一个人拉着跳绳在圆中心，另外一个人拿着羽毛球桶按照老师画的'痕迹绕圆磕粉笔灰。过了一会儿，圆绕完了，我的脚却酸了，但是看着这完美的五环，我们却高兴地笑了，因为这是我们的劳动成果呀！又过了一会儿，我们还去抢镜头呢！镜头上，我们都成了一朵朵美丽的花。
这次的活动圆满结束了，我从这次活动中收获了许多快乐。
我与青奥共成长，我与青奥手拉手，共建和谐的未来！
成长的作文14
我是班里人人认可的正面形象代表，偶尔也会携带负面的阴影。
那一次，我和方胡哲在一起玩耍，半路忽然杀出一个吴费尔，他在后面一推，使我猛向前冲。我生气极了，跑到吴费尔后面，使劲地拍了吴费尔后背一
把掌，算是以牙还牙，报了仇了!
这时，上课的铃响了，吴费尔一边走向座位，一边揉着自己的后背。我生气地走到座位，心想：“活该，是你先动的手，怨不得人。”
第二天的`班队课上，老师把我请上了讲台，对大家说：“今天我和沈珏斌
来进行一次掰手腕比赛，大家做裁判，好不好。”“好”同学们兴致勃勃。老
师握着我的手，对我说：“不要让老师，用出你浑身的劲。”我用尽全身力气，终于把吕老师打败了！全班掌声轰动！接着，吕老师语重心长地对我说：“沈珏斌，你已经长大了，力气也已经比我大了，可能你一不留神，打了别人一拳，就把别人打伤。玩笑三分毒，以后要记得，不要轻易出手伤人。”原来，我昨天的一拳，把吴费尔的后背打得又青又肿。
虽然我向吴费尔说了对不起，但愧疚一直陪伴着我，我想：“人在长大，
以后行事也要长大！”
成长的作文15
每个人在成长的时侯，都伴随着很多高兴的事，也有烦恼的事，高兴的事让我回味无穷，烦恼的事却让我悲忧万分!
我相信没有人能比我烦恼多。每一天不可能没有一个烦恼，总是生活在妈妈的唠叨中，这就是我的烦恼，而且每一次总是一句话告终“儿子，你已经长大了，就应该懂事呢！”难道人就不可以不长大吗?长大了就要懂事?有时候我在想：如果世界谁又能让我永远长不大的药就好了，成长的烦恼还不止这些。
“彤彤，你上课又不听讲了，做的这些题都错了，你能不能把你玩的精力放在学习上！你看看你现在的成绩，怎么才能够考上实验？每次都要我们为你操心！”妈妈又在用她那铁齿铜牙来训我，我仿佛无动于衷，任她处置，心里却在想：“难道我不想成绩好吗？不想考上实验吗？”可我还是一个童心不眠的小孩子，我难道会不想玩吗。其实我也用过功，但是成绩却总是提高不上去。
在妈妈这我还能勉强过关，，但到爸爸那，我就没那么好看了。他的.手能饶过我，每次我不是被打的鼻青脸肿，就是跪搓衣板。我全身上下的部位哪里没受伤？每次打完后我都在想同一个问题，我干脆不读书了，读不好每次都要被打，还不如不读书了，还可以天天窝在家中玩电脑。可是一想到长大会没有出息，就立即否决了这就是我的烦恼之一，也是我的学习上的烦恼。
人生的道路上总会有坎坷，是无法避免得，我们应该勇敢的克服它。争取烦恼越来越少，快乐越来越多。