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《感恩老师》读后感

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《感恩老师》读后感

认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的《感恩老师》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《感恩老师》读后感1

假里我阅读了一本好书,那就是“品味书香,爱我中华”读书活动中的推荐书目之——《感恩老师》。这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,看完后,深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》一文。

故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w—a—t—e—r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。

安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。

记得三年级,有一次上音乐课,全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然,我的肚子疼了起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”老师温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的.眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉。

在我的记忆里,老师的爱心还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

当我因为图画画不好,缺乏自信产生畏难情绪时,是老师鼓励我,指导我;当我考试失误,成绩不理想时,是老师耐心地安慰我,要我继续努力;当我自理能力较差,需要加强锻炼时,又是老师让我大胆地走出校门,参加了莪山中心小学的交流体验活动……

老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际,我想对老师说:“我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。老师们,我在这儿提前对你们说:辛苦了,祝你们教师节快乐!”

《感恩老师》读后感2

从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了诲人不倦的影子,找到了勤奋好学的影子,找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面,是多么美好,这些都是老师赐予的,感谢可亲可敬的老师!

在暑假里,我又读到了你,老师——《感恩老师》,让我印象最深的是《学生得救,女儿永失》,主要讲述了:事情发生在****年汶川大地震发生的那一刻,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来,他立刻意识到发生了地震,马上招呼同学们躲在椅子下面。

几分钟过去了,地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生,老师很着急,其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于缺及没能及时得到救助,她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的`废墟时,去抢救学生时,都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来,这位老师为了学生,而放弃了女儿,真是尽职,真是伟大。

当女儿的遗体被“掏”出来的时候,这这个外表粗狂的坚强汉子,在目睹女儿遗体的那一刻,突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情,令周围人潸然泪下。

他,就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁,一个救出自己的学生,却永失女儿的教师!

大难来临之际,他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命;灾难发生后,在争分夺秒的救援过程中,他一心救助他人,自己的女儿却不幸遇难。刘宁,他的名字深深地印在我们心间!

读着读着,我想起了你——老师。那天中午,我们正在认真写作业,校长突然从前门走进来,在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中,我们可以清楚的听到,校长对您说:“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯,她说:“学生太多了,上课就不能个个都照顾得到,这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头,心里都不同意。校长老师最终哟不过,看了看我们也只好无奈地走了。校长走后,语文老师对我们说:“其实,不愿意合班,只是希望可以多关注你们每一个人,让你们得到更好地发展。”我们听了这句话,心里有种说不出的感动!这就是你,老师!。

这就是你,老师!你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后,它就发芽,开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你,老师!

《感恩老师》读后感3

不知大家是否熟悉,有爱看书的同学们应该看过《感恩教师》这本书对我的影响可以来说是一种财富,形容教师的诗词有很多,最多的一句应该是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吧!我不是一名优秀的学生或许连中等都达不到。我想应该会有很多人感到好奇,一位连中等水平都达不到的学生,又怎能谈起教师是自己最大的财富?这一切都来自于这本书。

它虽说是一本不怎么出名的书,它不是名著,它也不是著名的诗集散文,它很普通,但是它的灵魂一点都不低于那些所谓的名著。

我曾经认识这么一位老师,她身上拥有着与众不凡的气息,她拥有这世界最美的眼睛,笑起来弯弯的像月牙一般的独特不平凡。她拥有一副洁白的`牙齿,仿佛她一笑,我什么烦恼都没有了,大家或许认为我许些有些紧张,可是我想说明这是事实。

我成绩正如上述,我只能算中等以下,我与成绩好的同学在一起,我仿佛感觉我们是生活在两个不同世界的人,正因为她们是我的朋友,我才会更加的自卑,正我处在这种环境中,她像一丝阳光慢慢地拨开我早已阴霾的心,她说:“人生犹如火车一样,当自己坐在火车中,心里难道会一直想着只要到达目的地吗?”她的问题一直困扰着我,我没有想过去看外面的世界是怎么样的!我真像她所说的一样,我难道只为了到达目的地而已嘛?我想我不是这样的人,我慢慢明白,没有人看不起我,只有我自己看不起自己,她在我生病的时候给予了我关心和疼爱,在我无奈与痛苦中徘徊时,她使我想到了我的世界并没有黯然失色。

我不会太怎么去想,我这篇作文能发表,这明显是不怎么真实的,我希望她能看到这篇文章。

外面在下着雨,透着窗,隐隐的能够清晰的听见雨滴的声音,当时的她,同样与我在雨中等人来接,她怕我冻着,把外套脱下帮我披上。说着:“天冷,小心着凉。”她把雨伞塞在我手中,我幼稚的认为她有人来接,便只说了一句谢谢!当我一回望,却看见她在雨中奔跑着的样子,我的视线模糊了,水慢慢的从眼角流下,我根本分不清那是雨水还是眼泪。胡须第二者多一点,我拿着雨伞走着,回想起当初她对我的点点滴滴,她不只对我甚至对每一位同学都如此。我从她身上学会了宽容,大方。她和我在一起有了三年,三年说短也不短,说长也不长,她的故事,我根本花三天三夜的时间都说不完。

现在的我早已长大,不再是那个什么都不懂的孩子!

不知道大家有没有发现,这并不写一篇读后感呀!这就是读后感,她就是一篇作文,我一直想把她加入那本书。

她是我的启蒙老师《我最爱的人》。