跟着书本去旅行观后感
跟着书本去旅行观后感
细细品味一部作品以后，相信大家增长不少见闻吧，为此需要好好认真地写观后感。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的跟着书本去旅行观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跟着书本去旅行观后感1
在20xx年2月3日至7日，我观看了由央视科教频道（CCTV－10）播放的《跟着书本去旅行》节目。通过观看节目，我了解了中国汉字的渊源和民族英雄岳飞的精忠报国之心。
甲骨文，大约出现在商王武丁时期。“跟着书本去旅行”团队来到了安阳文字博物馆，安阳文字博物馆是中国唯一一座以文字为主题的博物馆，里面有上万片甲骨，极为珍贵。接着，“跟着书本去旅行”团队又来到了殷墟宗庙遗址，见证了先人的智慧与考古工作人员的辛勤努力。
岳飞，出生于1102年，祖籍河南汤阴，自幼习武，精通箭术与“岳家枪”，“跟着书本去旅行”团队这次来到了汤阴的岳庙。岳飞对他的母亲非常孝顺，对家庭管理非常严格，有极大的自控能力，在这样的环境里成长的他有着不输旁人的坚强意志，也有着对人对事极大的.责任心。这些美好的品质，造就了他对岳家军的英明指挥，也造就了他对国家的忠心。岳飞十几岁就从了军，并在1134年收复襄汉地区六州之地，1135年，岳飞收复大部分河南，1140年朱仙镇之战岳飞大败金军，直逼开封。1141年，胜利在望，此时投降派却突然签定和约，给了金军喘息的机会。1142年，奸臣秦桧、万俟呙、张俊诬告岳飞造反，并将岳飞、岳云父子与岳飞手下大将张宪逮捕入狱，不久，三人就于风波亭被残忍杀害。
看完之后，我对中国的传统文化与岳飞的爱国精神产生了敬佩。近期，新型冠状病毒肆虐，我们应该像坚守在病毒前线的逆行者一样，不惧困难，勇往直前，尽最大努力帮助国家，继承“精忠报国”的精神。让我们向坚守在病毒前线的每一位“普通人”致敬！
跟着书本去旅行观后感2
俗话说：“读万卷书，行万里路”。在寒假里我观看了《跟着书本去旅行》，节目讲述了精忠报国英雄——岳飞一生的传奇故事。看完之后，令我感触很深，久久不能忘怀。
岳飞是一个懂得感恩的人。在他少年时期，就跟着自己的老师周同学习箭术，两人的关系也很是亲近。周同生前还赠给岳飞两把自己最喜爱的弓箭，因此在老师去世后，岳飞非常思念他。岳飞家里比较贫困，于是每年岳飞都把自己的衣服当掉去给老师买供品，以此悼念老师。我们要向岳飞学习，常怀一颗感恩的心，感恩父母的言传身教，感恩老师的谆谆教诲，感恩朋友的善良友好。
岳飞还是一个非常孝顺的人。尽管有时在外打仗，但他时刻牵挂着自己的母亲。当家乡出事后，他就赶快派人去寻找母亲，终于在第十八次时找到了母亲，并把母亲接到了军营。每天不管有多么忙，他都要去给自己的`母亲请安，亲尝汤药。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母每日辛勤操劳养育儿女，我们更要懂得孝顺他们。
岳飞更是一个严格的人。自己的儿子从马上摔下来，他不仅没有安慰还训斥了他。平日里，他的孩子都要干农活，他的家人都要穿粗布衣服，他与百姓同忧同乐。在管理军队时更是严格要求，正是这样的品质，他才一生功绩卓越，成为了叱咤风云的抗金英雄。平时父母、老师对我们的严格要求，就是对我们寄予厚望，我们更应该理解他们的良苦用心。
岳飞的成长经历和高尚的道德情操永远激励着我们，润物细无声。虽然他已逝，但精忠报国是一面永远不倒的爱国旗帜，昭示着一代又一代后人。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”，作为青少年的我们，应该珍惜时间，好好学习，树立远大的理想，用自己的聪明才智去报效祖国。
跟着书本去旅行观后感3
“欲要看究竟，处处细留心。”在看了《跟着书本去旅行》——诸葛出师后，我深刻的理解了宋帆的这句名言。
在这一集中，书本旅行团带着我们去了诸葛亮北伐中原的丞相府——武侯祠，一同观赏了硕大雄壮的阳平关，那千疮百孔的墙面上仿佛诉说着当年空城计的惊险，又来到壁立如屏的定军山，回望着当年金戈铁马的辉煌历史。
诸葛亮不但非常聪明，一招空城计，巧妙地反败为胜，而且他做事还一向细心谨慎。在北伐过程中，他简直是把防御做到了极致，看似十分危险的前线司令部，实则是一个四山环绕、地势险峻、易守难攻的丞相府。连练兵屯兵的地方也是绝妙无比，隐蔽的丛林、充足的地下水、广阔的平地，既叫人惊讶又叫人钦佩。还有那扎马钉（有四个角，成三角形，在撒出去时总有三角朝下，一角朝上），诸葛亮知道曹魏军队的骑兵非常厉害，就巧妙地利用了三角形的稳定性，制作出了扎马钉这么一个杀伤性武器，专门扎马的马足。
到了现在，做事细心谨慎仍是一种美好品质。一次科学机械飞机竞赛（现场赛），我们的团队正紧张地画着图纸，比赛规定的那些少之又少的材料，让我们不敢有半点侥幸心理。画完图纸研究了老半天，才动手制作，“哎！想什么呢？开始制作了。”我的队友拍了拍我，“你们先做，我再想想有什么问题。”我皱着眉头，拿着测量工具对着图纸反复测算。当他们就要安装螺旋桨的时候，我说道：“发动机和螺旋桨安装的太近了，会影响发动机的正常运行，发动机和螺旋桨之间的距离加长。”队友们瞬间恍然大悟，我也终于松了一口气，调试完毕后，我们就进入了最后的.比赛环节，每个人都为自己的飞机捏了一把汗，经过飞机短暂的飞行后停了下来，我们遥遥领先，夺得了冠军，赛后裁判老师对其他组的成员说：“你们发动机和螺旋桨的距离太近了，螺旋桨就卡住了。”
细心是一种习惯，是一种美德存在于我们生活中的点点滴滴，但它，往往就决定着事情的成败与输赢。
跟着书本去旅行观后感4
寒假，我观看了一档体验式教育节目——跟着书本去旅行。这档节目以课文或经典名著为线索，在“读万卷书”的同时“行万里路。”节目中，老师带领同学们走访各处文化古迹，我在跟着他们一同学习，其中，我印象最为深刻的便是中国汉字起源——甲骨文的来源以及卧薪尝胆的故事。
甲骨文，是中国的一种古老文字，又称“契文”、“甲骨卜辞”“龟甲兽骨文”。是我们能见到的最早的成熟汉字。
不过，到底是谁发现了它呢？
原来，甲骨文最早被河南安阳小屯村的村名们找到，当时，他们还不知道这是古代的`遗物，只能这些当做药材——龙骨使用，把许多刻着甲骨文的龟甲兽磨成粉末，直到金石学家王懿于1899年治病时从来自河南安阳上发现了甲骨文，这才对甲骨文进行了深入的研究。
哦！要是没看这节目，我还不知道甲骨文到底是怎么由来的呢！通过这甲骨文来源的故事呀，我也明白了一个道理，我们一定要好好学习，多增长点知识，不要像小屯村的村民那样，发现了怎么重要的物品，还傻傻的当作是龙骨，磨成粉用了。
“卧薪尝胆”讲的是越王勾践的故事。
当时，吴王凭借着自己国家强大，进军攻打越国，越国战败，越王被抓去当俘虏，吴王安排看墓，喂马这些下等人干的事给越王。越王虽然内心十分不服，但表面上表现顺从的样子。
过了一段时间，吴王觉得越王忠心耿耿，便允许他返回自己的国家。越王返回自己国家后用稻草作床铺，每天尝一口苦胆，让自己不忘要报仇血恨，而且与老百姓们同甘共苦。
十年后，越国在越王的管理下兵强国富，于是越王带兵攻打吴国，取得胜利。吴王在战败后因为羞愧选择了自杀。
越王真是一个能忍辱负重，有恒心，有毅力的人。这个故事也让我明白：得意时不能忘形，失意时，不能失志！
跟着书本去旅行观后感5
我看了《跟着书本去旅行》的“寻访靖江”，我深有感触。
惠崇春江晚景
来到了靖江，来到了充满江鲜风味的临水小城。苏轼写《惠崇春江晚景》时就是在靖江。苏轼不仅写了江边的美丽风景，他毕竟是一个美食家，还写了“正是河豚欲上时”，春天来了，他就能吃上河豚了。随后祁智叔叔带着小朋友们来到了河豚的养殖基地，看养殖员如何养殖河豚，养殖员还为河豚鱼苗搭了一个大棚，用来保温。养殖的河豚基本上无毒，是因为河豚在河里吃的是浮游生物，是浮游生物有毒，所以养殖员会自己做饲料，才会无毒。看完了我才知道原来《惠崇春江晚景》还有这么一些故事。
竹节人
这次《跟着书本去旅行》拜访了《竹节人》的作者——范锡林，一起了解竹子的奥秘。在古代，许多文人都把竹子比作君子，竹子虚心，它也宁死不折，和君于一样。在当地，人们除了用竹子做竹节人，还做了许多竹编的工艺品。这些竹编的工艺品颜色也不一样，那是因为刷了颜色，能保存更久，这些竹编的工艺品都是纯手工的，难度高，十分精细。我看完了这集便了解了关于竹子的许多知识。
童年的泥巴
靖江的泥狗子非常受欢迎，那这是为什么呢？一起去看看吧！没想到这随处可见的土，背后还有这么多小知识。庞老师带着小朋友们去了孤山，他说只有那里的土能做泥塑。用孤山后山的`泥土做出来了泥望不仅很好看，还很好玩，因为它还能吹，分为单音、双音、三音，十分有趣！看完这集我才知道原来泥巴还能玩出这么多花样来，真让人惊讶。
蟹黄汤包
蟹黄汤包是靖江非常受欢迎的，据说还可以喝，这引起了我的好奇。小朋友们随着祁智老师一起来研究蟹黄汤包中的奥秘。他们拜访了陶师傅，学到了许多关于蟹黄汤包的小知识。听陶师傅说，吃汤包还有口诀呢！“先开窗，后喝汤……”原来靖江的蟹黄汤包还有这么多讲究呢！真让人感到神奇。
原来靖江有这么多文化知识啊！真令我大开眼界！
跟着书本去旅行观后感6
一本书是一个七彩有趣的世界，需要我们去不断探索它。
书中的崇山峻岭，蜿蜒起伏，磅礴巍峨，千山万壑;书中的江海湖泊，碧波荡漾，波光潋滟，随波逐流;书中的景色迎风吐艳，山明水秀，美不胜收。一张薄薄的纸，一行行单调的文字，如仙境般的景色就收缩在其中，打开书，那美丽的景象就浮现在脑海中、萦绕在眼前，让我触手可及。
每一次打开书，都是一个让人充满期待的未知的新旅程。我憧憬，期待，向往着每一次的旅途，不管是壮阔雄奇的、精微细致的、缤纷五彩的，还是深沉肃穆的。每一次翻开书，都是一种与知己至交谈心的过程，它让我在充满油墨清香的境界里游历了世界的名胜古迹与祖国的大好河山。
上小学二年级时，学过一篇文章《桂林山水》。文章说：“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙、山间绿树红花、江上竹筏小舟，让你感觉到走进了连绵不断的画卷，真是‘舟行碧波上，人在画中游’。”这样美的描写，让人何不向往?直到20xx年的一天，我真的来到了享有“桂林山水甲天下”美誉的广西桂林。那儿的.山不同于寻常，它不是连绵不绝、蜿蜒起伏的，而是拔地而起，高大而笔直的，像一把锋利的宝剑，直冲云霄。那儿的水也不同于寻常水，不是波涛起伏，微波粼粼，而是如一面明亮光滑的镜子似的平静。我坐着竹筏，戴着草帽，真有了种当地居民的特殊气质与风情。
在学习《枫桥夜泊》这首古诗时，我们全班一起朗诵：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对眠愁。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”端详着那一个个饱含情意的字，我仿佛进入了诗人的内心世界。我仿佛看到诗人站在枫桥的中央，向着月亮诉说着他对家乡和亲人的思念，还有孤身一人身处异乡的孤苦。
跟着书去旅行，不论是你的身体还是你的心灵在前行，都能让我们学会观察、学会思考、学会去开辟探索，研究新的天地，学会去享受品味生活。
让书带着我们的心灵去旅行吧。
跟着书本去旅行观后感7
在这个一个多月的寒假里我看了老师推荐的纪录片——《跟着书本去旅行》这之中深受我喜爱的就是小学课本中的《蔡伦造纸》了。
蔡伦因为当时没有轻便的读书工具，用兽骨和竹简很不方便，运输又很麻烦，好用的纸又是奢侈品普通的老百姓都用不起，为了能让所有人都能方便的读上书，身为上官令的蔡伦决定使用便宜的材料来造纸，他一路走到洋县，地处汉江北岸秦岭脚下，那里水源丰沛，树木丛生，伪造只提供了丰富的原料，他找到了构树。因为构树纤维质地好韧性强，是非常好的造纸原料，虽然纪录片中并没有介绍蔡伦一路到洋县是多么艰苦，但我还是充分的体会到蔡伦一路上的幸苦还有艰辛。经过蔡伦一次一次地尝试，终于找到了最好的方法。归为三个步骤：浸泡、蒸料、碾压之后，再把纤维切段，最后就是打浆了，打完之后一张一张地放起来晾干之后就是轻便，便宜，老百姓都用得起蔡侯纸了。我觉得《蔡伦造纸》这篇课文的文字描述都远远不及现实当中造纸的繁琐和每一次实验的'辛苦。蔡伦造的这些纸不仅给人们带来了极大的方便，还让牛省力了不少呢，之前牛拉的一车兽骨，竹简中的四书五经，只用一两本书就可以容下所有的内容了。蔡伦造的纸也在中国历史上发扬和传承了下去。我觉得蔡伦是一个为他人着想；有才华；做事用心谨慎，会触犯，质疑权威，匡弼得失的人。她为了研究造纸技术，每到休息的时候，就谢绝宾客，出门去找造纸的原料。我也体会到了古代的宦官是多么热爱学习，没有纸，他们就在兽骨龟甲，甚至是石头上写字。所以我也要好好学习更要在现在什么都不缺的幸福时代中做一个有知识有才华的人。‘
这一期《跟着书本去旅行》中的《蔡伦造纸》让我知道了蔡伦那个时代的历史背景。这一期的《蔡伦造纸》为我解答了我对造纸术的所有疑问和不懂的地方。