二年级日记
二年级日记
时间过得真快，一天又将结束了，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的二年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
今天，外公带我去动物园的水族馆去玩，一进门，我们就见到了可爱的热带鱼，有红色的.鱼，那鱼会笑，是真的，那鱼笑起来像一个快乐的孩子。还有水蛇，只见沙子里有一个瓶子，那是水蛇温暖的房子。看那有一只海豹，只见它那巨大的身子有我的好几倍呢，还有三只小小的企鹅，圆圆的肚子真美丽。
我们还见到了许许多多的海洋动物，我就不说了，我喜欢去水族馆玩。
二年级日记 篇2
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了美丽的春天！
春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，好像团结的小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。各种各样的'蔬菜，绿绿的，好像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨着一棵，好像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花好像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……
公园里可热闹了！柳树是翠绿的，好像美丽的少女在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，我们能看见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动；小鸟在枝头唱着婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说着悄悄话，像在说着眼前美丽的春景。
春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春啊！
二年级日记 篇3
今天一大早，妈妈就对我说：“今天是个很2很2的日子，因为今天是2月22日。”把我笑得乐开了花。
过了一会儿，施诗妈妈打电话过来问要不要和他们一起去寻找春天。
同意了以后，我们出发了。开到大罗山上，我们开始寻找春天。我从远方看去，那里有许多光秃秃的小树。我问妈妈：“都到春天里，怎么还不长叶子？”妈妈说：“你仔细地看一看。”我走近小树，才发现，原来小树都已经长出小小的叶子，有些才长出嫩芽。
过了一会儿，起风了。这风轻轻的'，柔柔的。施诗妈妈说：“这是春风。”春风吹来的感觉，真象妈妈抱我的时候。
吃饭的时候离别了。这次寻找春天真开心！
二年级日记 篇4
星期六上午，妈妈给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。妈妈带我到少年宫广场上放风筝。
刚到少年宫广场，我就发现很多人在放风筝。妈妈把我的风筝组装好，就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情，只要跑快一些，风筝就可以飞上天。但我跑了一阵子后，却发现风筝并没有飞上天，而是好像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。妈妈走过来对我说：“风筝都还没飞起来，你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢？”我问妈妈。“我先帮你举着风筝，然后你再跑！”妈妈微笑着说。
妈妈高举起风筝，让我等到一有风就赶快跑。不一会儿，风来了，我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了，风筝应该飞起来了吧。我回头一看，风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但才一会儿，风筝就掉了下来。我非常失望。妈妈告诉我：“等你感觉风筝已经飞起来，你就要放线，还要用另一只手不停地拉线。”听了妈妈的话，我又拿起风筝的线，等风来了，我又跑起来。感到风筝飞起来后，我立刻开始放线，还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了，却一头撞进了广场边上的大树里，好像只受伤的小鸟，可怜兮兮地挂在了树梢上。
妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝，但已经满头大汗、气喘吁吁的'，再也跑不动了。休息了一会儿，上课的时间快到了，我只好收起风筝。
亲自放过风筝，我才知道，放风筝没有想象中的容易，既要懂得技巧，又要有体力。不过，春天放风筝真是一件好玩的事情。
二年级日记 篇5
星期天，我看见了妈妈在包饺子，我对妈妈说：“妈妈，您能不能教我包饺子啊？”妈妈说：“好啊！”然后我就开始包了，妈妈便开始讲述怎样包饺子：“先把面粉团滚的很薄。再放一点馅包起来，把饺子边捏紧，这样，一个饺子就包好了。”按照妈妈说的做，开始包第一个饺子时，还是把弄破了。
在妈妈的教导下，然后我又包了许多饺子，一个比一个好。此时锅里的'水已经开了，然后包的饺子全部放进锅里煮了。不一会香喷喷的饺子好了。我吃了一个，觉得格外鲜。今天我学会了包饺子。
二年级日记 篇6
我们这一周的周末作业是“观察一种小动物，并把它描写下来”。
小动物种类很多，可我们家里又没有，也不可能到别人家里去观察呀，所以我和爸爸商量，到校园里去碰碰运气，看是否能遇上蟾蜍或蚂蚁什么的。
星期六上午八点二十左右，我们出发了，路上我们看到了别人用竹篮圈养的斗鸡和放养的黄色花母鸡，但我们没多大兴趣。进入校园香樟林地和塔松地段后，遇到了几群麻雀，于是我们认真的观察了它们。
麻 雀个儿都很小，只有婴儿的拳头那么大；嘴呈圆锥形。麻雀身上的羽毛大部分地方都是黄褐相间的，就是“麻”色的（或是瓦色的）不过也有一些地方比较特别，如 脖颈、尾巴微微有点黑；眼框上面有长长的浅白色的眉毛；两只脚的颜色和嘴是淡黄色；翅膀末稍也呈明显的.金黄色。麻雀的尾巴很小而且很薄，没有分叉；它们三 三两两的在地上觅食，走路时不像鸡那样靠左右脚交互移动，而是双脚起跳。可能是体重轻吧，它们在地上移动时很轻颖很优美。飞的样子也很特别，很多小鸟飞的 时候都是很均匀很平稳的飞的，但麻雀飞的时候不管距离有多远，都会在空中顿一顿，然后又向前飞行。在树上时由于个小，所以常常只露出一个头来，所以如果不 细看，在塔松上的很像个小松果。在地上时，它们很少发出声音，但飞行以及在树上时总会“啾、啾、啾”的叫。我们还在办公大楼看见一个麻雀飞进了门头的金属 与墙之间的缝里，爸爸说那里肯定是个麻雀的小巢。由于太高，我们无法观看里边的样子。
麻雀是一种专吃谷物和昆虫的小鸟，对人类来说有些害处，不过据网上资料显示，它有很多药用价值，据说可以滋补人的身体。
“麻雀虽小，五脏俱全”，是一个成语，意思是说，它们虽然个不大，但也拥有着完整的生命，当然也理所应当受到人类的尊重。
二年级日记 篇7
星期天，我看见许多许多小朋友在操场上滑滑板，他们像鱼一样地游过来冲过去，真是活动自如，我羡慕极了。
我一回到家里，就跟妈妈说：“妈妈，我也要买滑板!”妈妈说：“滑板有什么好玩呀!你给我说说。”我马上信心信心十足地说;“可以锻炼身体，也可以提高人的平衡力。”听我那么一说，妈妈同意了。
第二天，妈妈就给我买回了一块帅气的滑板。我拿着刚买的.滑板叫妈妈帮我去学，一开始我叫妈妈扶着我的两只手，我两只脚踩上滑板才扭两下身体就失去平衡从滑板上掉了下来，还好妈妈扶着，没摔着，这样反复多次，我终于好像有点感觉了，就叫妈妈放手试试，很快，屁股就给了大地一个热吻，妈妈急忙跑来把我扶了起来说：“摔疼了没，还是休息一下吧?”我说：“没事，别人学得会，我也能学会。”我揉了揉屁股又踩上了滑板。
大概学3个多小时，摔了N次屁股墩，我总算学会了滑滑板。我高兴极了，以后我也是一条自由的小鱼了。
二年级日记 篇8
今天春游有许多趣事。但最有趣的事情是郑老师教我认识嫩芽嫩叶。你们想知道她是怎样教我的吗？我来告诉你们吧。
今天走到体育馆时，郑老师指向树，问我看到了什么？我说：“我看见好多树枝。”郑老师说：“哈哈，也对哦。你再仔细看看，还有什么？”我仔细看了看说：“还有些尖尖的东西。”郑老师说：“没错，那是绿芽。”郑老师又指向一棵上面有红叶又有绿叶的树说：“那红红的叶子是嫩叶。”看到满眼一簇一簇的红红的'嫩叶和稀稀拉拉散落点缀的绿叶，郑老师让我知道了春天里的树枝上嫩芽、嫩叶和绿叶的区别。
通过这次春游，我学到了好多知识。下次秋游，我也要多学些知识。
二年级日记 篇9
暑假到了，我很早就起床了。姐姐和我一起玩游戏。我先在门口等着，姐姐在家里，我从一数到十，姐姐在家里躲。十到了，我冲进家，但是没看见姐姐。我看了看门后，看了看床底，又看了看窗帘后面，还是没有。我最后看了看被子。哈哈，原来姐姐藏在了被子中。现在轮到我来藏了。只听见姐姐在喊：“一、二、三、四……八、九、十。”我实在没有想到可以藏的地方，于是，我就藏在了门后。姐姐来了，她东找找，西找找。就是找到我，后来，姐姐想起了门，看见我，说：“原来你藏在这里啊！”
后来，我们又玩了跑步，我在地上划了一条线，我和姐姐站在线的后面准备。我说：“开始。”我们都用最快的速度向前跑去，可毕竟姜还是老的.辣，我输了。虽然结果不如我意，但我还是非常高兴！
于是，美好的一天就这样过去了，真难忘啊！
二年级日记 篇10
妈妈买来了一副跳棋，看到那些可爱的小弹珠，还要和妈妈下，我真高兴！我迫不及待地说：“快教我下！Let’s go!”
开始，妈妈教了我规则，我一听，太简单了！不就是一步步走或跳着走吗。然后我就和妈妈开始比赛，没想到，输了。我很奇怪，为什么妈妈走得那么快，而我却不能？
慢慢地，我发现了其中的技巧，要学会给自己搭桥，也要借用对方的桥，每次要连续走，才能走得快。后来，我总是有“落后分子”，孤零零地落在后面，只能一步一步走，影响了集体的.速度。
这样我就一次比一次进步。要真正会下跳棋还真不是那么简单，不但要懂规则，还要掌握技巧，还要经常练习，做到熟能生巧！