下雨天真好作文
[精品]下雨天真好作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的下雨天真好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下雨天真好作文1
下雨天，真好。
雨顺着窗棂滑落，哗啦哗啦纤纤入耳，像是和着梦的颜色。夏，撑着一把普通的伞，穿过一条淡淡的巷子，想象着自己是雨巷中那个，那个丁香一样的姑娘。
我喜欢下雨吗？其实艳阳更晴朗，可是雨姑娘的幽怨凄美更是令人无法抵挡。酉时湖畔，水只是一滴一滴融入了更大的一湖，可是却不涨，像是下过了就不留痕迹了。她，划过湖堤，划过小桥，划过荷叶莲莲。她，润过了苍生万物，就融入了河水、湖水，像是一个人，走过丰富绚丽的一生，平淡收场。
山雨，山上的绿疯狂蔓延在角落，掩了孤独的小路，让人找不到了上山的'痕迹。是草们、叶们悄悄地告诉了雨。他们不想被人打扰了美好吗？雨香混着花香、草香弥漫在了空中，嗅到了一点温情。些许的释然，足以让人微笑着平静。
夜深，有一首钢琴曲名为《雨的印记》，柔柔的，流淌着很梦幻的颜色。可是，雨好像没有印记。夜里，雨仍没有停，哗啦哗啦，冲刷着山林、冲刷着石板、冲刷出了世界的本色，回归了本真，润物细无声。
雨下的真好，像上帝的赠礼。她带来世界的纯真美好，她吸收了尘世间的嘈杂，让一切归为平静，使人心静，聆听内心、聆听来自这个世界最奇妙的声音。像是丁香一样的姑娘，慢慢讲着，讲着最天真、最浪漫的童话。
哗啦哗啦的，仍还下着，一滴水就可以折出一道彩虹，而一场雨，拼成了我一整个彩色的梦境。
下雨天，真好。
下雨天真好作文2
窗外，淅淅沥沥的雨，正悄悄地下着……
下雨天真好，到处都是湿漉漉的，我的思绪在雨中飞扬，好像雨天总是把我带到另一个处所，离这纷纷扰扰的世界很远很远。
远方，是天真的吗? 在那池塘边，有我儿时欢乐的童年，我们追逐着，戏水玩耍，天真无邪;在堂屋里，戴着老花镜的母亲一针一针地纳着鞋底;在田里，父亲吆喝着，牛儿欢快地叫着，那是说一年的收获又有了希望……
远方，是神圣的吗? 校园里，到处书声朗朗，每一个人的脸上都写满了希望;宁静的象牙塔中，厚厚的书本如岁月一样被轻轻翻过;在那夜晚里，白发苍苍的老教授还在思考着我们的未来……
远方，是浪漫的`吗? 寝室里，几个老乡谈论着人生的美好，编织着美丽的梦想;在微风吹拂的夜晚，与心爱的女友哼着情歌散步，享受那爱情的好时光……
远方，是美丽的吗? 在经历了人生抉择后，我们一同来到了西部村庄，干起了太阳底下最光辉的事业，发誓要改变山区的面貌，做出一番惊天动地的事业。 ……
下雨天真好，每一颗雨珠都是一个美丽的故事，那些美丽的好时光啊，我要用雨珠的链子把它串起来，永远珍藏。
下雨天真好作文3
滴哒..滴哒..悦耳的雨声传进了我的耳朵渗进了我的心扉，把这一仲夏夜的闷热全赶走了，给人一种舒服清凉的感觉。
我随着这舒服、安适的感觉进入了梦乡！
（一）在梦中，一片似真似假的景象映入眼前。细雨像一条条绣线在不断地编织着这山景。这里、那里到处的生命都抓紧了时间去吸吮这旱季里的.雨水。哗啦啦..哗啦啦..干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌谣。雨，来了。秧苗抬起了头，小鱼钻出了水面，树木还顺便洗了个澡，把身上的灰尘洗掉，一切都那么的美好。
（二）一早起来，便的到了雨的迎接。它温柔可爱的很，既没有带来喧嚷的雷声，也没有带来刺眼的闪电。阳台上弯腰的花儿都挺直了腰板，铺满灰尘的窗口，滑着一滴滴雨露，显的晶莹剔透。整个村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心旷神怡。
（三）撑着伞行走在水滩里，一阵阵冰凉刺骨的感觉不禁让人打了个寒颤，却能把一切暑气排走。路上人们有说有笑的，有的人踢着水，喜悦挂在了脸上，有的情侣撑着伞在雨中漫步着，那一种甜蜜在他们的身边洋溢着。则有的人急促的步伐溅起了层层水花，那水花似乎也倒映着雨中的画卷，每一幅都和谐动人。
（四）随着放学的钟声响起，在校道上，形形式式的雨伞杂乱却不令人讨厌，好象更显的它的可爱。没有伞的人更是在跟雨作了次亲密接触，但仍是充满着笑容。一路上打打闹闹，雨滴依旧刷刷滑下，都那么的美丽动人。啊！下雨天，真好。那一幅幅美丽、动人心弦的画面真美。
下雨天真好作文4
雨，不停地下着。雨滴在积水里“播放”出了一圈圈波纹；雨中的空气，仿佛被清洗过一般，格外清爽。
我撑着伞，走在雨帘中，帘外雨潺潺，春意阑珊。一滴滴雨水“洒”了下来，挂在了雨伞上，呀！这雨，如同一颗颗小珍珠似的，多么晶莹剔透，多么闪闪亮！我情不自禁摇动了一下雨伞。雨滴们触不及防，跑到了地上，大珠小珠落玉盘。唉呀！我摇落了多少珍珠啊！
雨，依旧下着。我，继续走着，雨伞上的水滴越来越多，似乎镶满了珍珠，许许多多的小珍珠与大珍珠们手拉着手，“叮叮咚咚”地在我的伞上歌唱，弹跳。它们似乎开了一场歌舞会，这声音，真美妙！
小珍珠们好像有点跳累了，雨点渐渐小了，渐渐地不在雨伞上跳舞了。我抬头一看，啊！小珍珠们可真调皮，嫌我的雨伞太小了，改到了空中飞舞了呀！我与微风撞了个满怀，还与小珍珠们来个亲密接触。我的头发湿了，衣服也有些湿了，这呀！可是淘气的小珍珠们的'杰作呢！
雨，淅淅沥沥地下着，我每走一步，都会弹起一阵水花，它们错落有致地形成了一个个小坑，这水坑里还荡漾着一层层的波纹，除此之外，树叶，花瓣上也有水滴，珍珠们又有了一个新名字露珠！
下雨天，真好！
它带来了雨点，有调皮、淘气的模样，还有那一个个美丽的水坑。
悠闲漫步，来段雨的印记吧。
下雨天真好作文5
雨，是大自然的使者，轻轻地从天国洒落在地上，洒落在森林，洒落在田野，也柔和地拂过我的脸颊，在这炎的夏天，舒服极了。
雨就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱，飘向山里。雨滋润着山花，雨珠在花朵上晶莹透亮，片片花瓣舒展开来，尽情地吮吸着这甘露；雨拍打着树叶，“滴嗒嗒，滴嗒嗒”，那轻轻地音响，像一支轻音乐一样悦耳动听，轻快地飘过我的心湖；雨落在田田的荷叶上，像在演奏打击乐，荷花在雨中扭动着纤细的腰肢，尽情地盛开，尽情地跳着舞；这时，荷叶下的青蛙王子也在一展歌喉。啊，雨声、蛙声交织在一起，像一支轻音乐……
雨落在我们的`作文班门前，为我们编织起一层绿纱，那门前的树叶吵吵响着，下课了，我们细心地观察那树叶，绿得更翠了，花也开了，花香袅袅，真美，那叶、那花把我们陶醉了。再望向远山，烟雨朦胧，那山水就像哪们大师的山水画杰作……
雨，这大自然的精灵，不时地装点我们的世界更好看。我禁不住对着这飘渺的雨动情地说：下雨天，真好。
下雨天真好作文6
正是人间四月天的背景，雨绵绵地下着，一天连着一天，那“淅淅沥沥”的雨声，像一支优美的抒情曲，给大地增添了无空的诗意。
雨是大自然 的精灵。雨落山野，山野变得郁郁葱葱，树叶儿啜饮着雨后的露珠，扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。树根正错综在土里，悄悄地吸纳进这些个“养料”。雨点便悄悄地在树的身体里扎根，发芽，茂盛。朋友啊，当你走过雨后的树边，请你仔细听——听那雨点开花的声音，好似在说：“下雨天，真好！”
雨落小溪，小溪的水涨起了来了，鸭子们在幸福地畅游，肥大的鱼儿时隐时现地跃出水面，双休日的人们忙着到河里钓鱼，也总是很有收获的，而打鱼翁更是日夜不停地到河里撒网捕鱼，雨季里的小河，是忙禄的'，是丰富的。那些人在说：“下雨天，真好！”
雨落田野，田野变得像一面明镜。农民伯伯在冒雨犁田、插秧。那时的田野，像一首诗，写着希望，写着春华秋实。秧苗在尽情地吸收大自然的精华，尽情地生长，人勤地不懒。夜晚那雨中不停的蛙声，似在唱：“下雨天，真好。”
忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，说一句：“下雨天，真好！”
下雨天真好作文7
下雨天真好滴哒..滴哒..悦耳的雨声传进了我的耳朵渗进了我的心扉，把这一仲夏夜的闷热全赶走了，给人一种舒服清凉的感觉。我随着这舒服、安适的感觉进入了梦乡！
在梦中，一片似真似假的景象映入眼前。细雨像一条条绣线在不断地编织着这山景。这里、那里到处的生命都抓紧了时间去吸收这旱季里的雨水。哗啦啦..哗啦啦..干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌谣。雨，来了。秧苗抬起了头，小鱼钻出了水面，树木还顺便洗了个澡，把身上的灰尘洗掉，一切都那么的美好。
一早起来，便到了雨的迎接。它温柔可爱的很，既没有带来喧闹的雷声，也没有带来刺眼的闪电。阳台上弯腰的花儿都挺直了腰板，铺满灰尘的窗口，滑着一滴滴雨露，显的晶莹剔透。整个村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人入迷!
撑着伞行走在水滩里，一阵阵冰凉刺骨的'感觉不禁让人打了个寒颤，却能把一切暑气排走。路上人们有说有笑的，有的人踢着水，喜悦挂在了脸上，有的人撑着伞在雨中漫步着，那一种甜蜜在他们的身边洋溢着。则有的人急匆匆的步伐溅起了层层水花，那水花似乎也倒映着雨中的画卷，每一幅都和谐动人。
随着放学的钟声响起，在校道上，形形式式的雨伞杂乱却不令人讨厌，好象更显的它的可爱。没有伞的人更是在跟雨作了次亲密接触，但仍是充满着笑容。一路上打打闹闹，雨滴依旧刷刷滑下，都那么的美丽动人。
啊！
下雨天，真好。那一幅幅美丽、动人心弦的画面真美。
下雨天真好作文8
上午的考试结束后，语文老师为记者解读今年的中考作文题：
这是一个命题作文，这本是一种传统的命题方式，但是，这几年来，随着新课程理念的深入，命题者对命题作文进行了不断的内容开掘和形式创新，使命题作文逐步摆脱了形式刻板、主题单一、审题困难的弊病，重新焕发了光彩。
《下雨天真好》，题目表述清晰明了，充分体现了“无审题障碍”的.思路，但是“无障碍”并非等同于“无限制”，本题的限制点有两个：一是“雨”，二是“真好”。“下雨天”从某种程度限制了事件的环境，“真好”限制了文章情感的基调。对于雨这类素材，学生也很熟悉，很易操作，正因为熟悉，如果不能较为深入、细腻地发现，文章将容易流于表面。但是本题难的是如何借助“雨”来表达“真好”这个情感体验，什么才叫真好？如何演绎出真好？学生对雨的认识是行文的基础，而对真好的演绎将决定文章的档次高低。从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心，力在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”。命题者目的是引导学生对“雨”的感悟，从而达到“学会有创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。
下雨天真好作文9
雨，淅淅沥沥地下着。有许多人都说下雨会为大家带来伤心、难过、扫兴等负面情绪，可我却认为下雨天也有好的一面。
下雨天是无私伟大的。
下课了，我在教室里向外望，发现水滴妈妈，轻轻拍打着假山上的大榕树，榕树吃饱喝足了，又长出了翠绿的头发。花草在水滴妈妈的抚摸下，充满了精神。它就这样默默地、无私地养哺着花草树木，多么伟大呀！
下雨天是富有艺术感的，
细雨仿佛把天地给织在了一起，完全看不出天和地有什么区别。它洗净了灰尘，洗绿了小草，洗红了小花。细雨有节奏地打在石头上，发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音，演奏着雨的乐章。微风一吹，树木跳起了摇摆舞，在为它伴舞呢！
下雨天是充满爱的。
放学了，雨天路很滑，汽车开的路上有许多大大小小的水坑。来接小朋友的车辆都开得很慢，努力不让水溅起来。一次，有一位小朋友摔倒了，还摔破了皮裤子，于是一位开车来接小朋友的'叔叔看见了，便下车把他扶起来，还问道：“小朋友，有受伤吗？”那一刻，我被感动了，我的心顿时暖烘烘的。
虽然下雨天天气很凉，但我的心永远是温暖的。下雨天，真好！
下雨天真好作文10
“叮咚，叮咚。”小雨滴轻叩着门窗，唤醒深思的我。情不自禁地，我轻轻推开门，步入雨帘。小雨淅沥沥地飘落，争先恐后地跳出云朵的怀抱，像一串串断线的珍珠，似一颗颗跳动的水晶，风儿一吹，密密地，斜斜地飘在肩上，头上，顺着发梢，抚过脸颊，滴在手背上，滑落于指尖，洗净一身尘埃，不剩一丝烦恼。
“嘀嗒”，一颗水晶飘入我的眼，我闭上眼睛，只觉得一股清凉顺着眼睛，漫入大脑，散遍全身。耳朵也沉浸在享受中，“沙沙沙”，那是雨滴在滋润大地，“嗒嗒嗒”，那是雨滴在和树叶儿玩耍，“咚咚咚”，那是雨滴在和屋顶奏乐。
缓缓睁开眼睛，呦，翡翠般的`树叶儿挂满枝头，那红的花儿像火一样，白的花如雪一般，可爱的雨滴似乎给她们涂上更鲜艳的颜色。小草儿贪婪地吮吸着甘露，还不时地挺挺身子，这大概就是“春雨贵如油”吧。
深吸一口气，花草的清香夹杂着泥土的芬芳扑鼻而来，喔，还有小雨滴的味道，一种心旷神怡涌上心头。我仿佛看到盛春时节那百花争艳，竞吐芬芳，绿草如茵，蜂围蝶阵的情景。
渐渐地，我的视线被雨滴模糊了。远处，房屋连成一条线，一条黑色的起伏的线；近处，只见一团团浓绿，一簇簇鲜红，一颗颗晶莹的雨滴。好一幅水墨画，我心里暗自称赞。
我伫立在雨中，深深地陶醉了……
下雨天真好作文11
幼年时在家里，望着屋外的雨天，心中不禁荡起一层波纹。
外面全是湿漉漉的，不时有白雾弥漫在小区，时聚时散，朦胧的样子，仿佛进了仙境飘飘欲仙。出去玩时，母亲一如既往的给我披上了雨衣，穿上靴。雨越下越大，道路两旁的草地已被雨浸湿，那些凹凸不平的水泥坑，也被雨给填平。我跑到一块土地，我用手试探的触摸，软软的，很舒适，我一脚踩进土地，因过于用力就陷进土里，直到整个脚陷入，便哇哇大哭。
正在洗碗的母亲，急忙跑过来，不顾一切的把我抱起，吃力的回家，开启暖风机，给我盖上厚厚的'棉被，并给我端来暖心的茶水。
穿着雨衣的男孩，永远忘不了母亲的关怀。
春雨，使花朵绽放开来，跑到了家的后院。原来正含苞待放的花骨朵，经过了春雨的洗礼，也害羞的开出美丽的花朵，而旁边枯了的朽木，也因为雨水的冲刷，变得焕然一新，长出嫩绿的枝桠，难道这就是雨水的神奇之处吗？慢慢的，破烂的朽木从脆弱长到出枝桠，从长出枝桠到长成大树，是多么的厉害呀！这也多亏了雨水的，让这荒凉的土地变得，生机勃勃！
下雨天真好！
下雨天真好作文12
雨，滴落，划过发间，划过耳际，划过那有着淡淡温度的脸颊。当流进嘴里时，发现和泪一样咸，却又漫出丝丝淡淡的甜。
下雨，是天使受了委屈了，哇哇大哭，泪水流到了人间，所以雨是咸的。心是甜的，将咸浸成了甜。
雨天，听着雨滴不耐烦地敲着窗户和门，那是种享受，雨滴的一次敲击，就是一次在心灵的撞击，就是一次冲洗人们不满灰尘的心灵。一场大雨过后，心灵已经经历过无数次的撞击，无数次的冲洗了，心灵便没有了一丝灰尘。
推开屋门，一道道水帘从房檐上淌下。隔着水帘看着尚未懂事的孩子们，光着小脚丫子，在雨中，奔跑着，嬉笑着，用脚掌拍打水面，让它溅起水花，看着那可爱的童趣，你难道不觉得如此唯美的画面吗？
十七、八岁的邻家姐姐跑出家门，唱起甜美的歌，跳起动人的舞。歌声交织着舞蹈的旋律，湿漉漉的裙摆飞扬起来，多么迷人的.场景啊！她那银铃般的笑声钻进了我的心里。
母女二人合打这一把伞，缓缓地走着。我知道，那一刻，那把小小的伞下，弥漫甜蜜温馨的气息。母亲打着伞，有意无意地将伞向女儿那儿倾斜，母女连心，女儿敏感的察觉到了，轻轻握住母亲的手，一个微小动作，伞还是倾斜的，爱的天平倾斜的方向不同了。母女二人甜蜜幸福的笑容映在我的心中。
我笑了，看着动人的景色，耳边却传来好友不能外出游玩的懊恼，我想我真该对她说：“下雨天真好，不是吗？”
下雨天真好作文13
母爱犹如一朵夜来香，不与玫瑰争艳，却永远芳香四溢；母爱犹如天上风筝，不与苍鹰比傲却胸怀广阔；母爱犹如一株巨菊花，不予百花争春，却在秋天绽放。
一会要上英语课了，臭妈妈还没回来，马上就要到时间了，怎么办？“唰唰唰，唰唰唰……”雨从苍穹中不厌其烦的下起来，搅得我心烦意乱，我在屋子里来回走着，看着窗外的雨，更是焦急万分。我努力控制自己平静下来，可依然是“剪不断，理还乱”。这时候“咚咚”的敲门声把我的思绪拉了回来，我猛地站起来，快速跑到门口，期待那张熟悉的面孔。然而映入我眼帘的却是一个披头散发，浑身湿漉漉的气喘吁吁的妈妈！我愣了一下，便又数落起妈妈来了：“这么晚才回来，我都急死了，还上不上英语啦？快走快走吧！”说着，我拎起包，拉着妈妈冰冷的手，冲进漫天的雨中。耳边是呼呼的风声，寒冷渗入到我的每一个细胞。突然，商店门口的几个大字跳入我的眼帘：母亲节——商品一律打折销售。母亲节？今天是母亲节！我顿时觉得有一股什么东西游遍了我的`全身，我紧紧地抓住了它——悔。
我不由自主地把伞向“那边”歪了歪，心里充满着愧疚，但是我看到了妈妈会心的笑。
虽然我身无分文，虽然我没有礼物送给妈妈，虽然我没有说一句“母亲节快乐”，虽然我有时把母亲气得发抖，但是，在这样一个风雨中，我学会了理解，学会了感恩。这是我送给母亲最好的礼物。
下雨天真好，让我有了一次给妈妈打伞的机会。
下雨天真好作文14
雨，下着。我仍坐在灯光下埋头苦学。虽然我无法一睹你的芳容，也无法嗅到你的香气，可却听得到你那如诗人般地吟颂：下雨天真好！
你的声音无法用拟声词来描绘，那样将会抹杀你的美丽。我静静地听着，雨好大，如贝多芬的交响曲一般激昂。我静静地感受着······
这时我的脑海中不由自主地飘来“读书”两个大字，我只好停下感觉，将全部注意力拉回到读书上。下雨天真好，有这么美丽动听的协奏曲，那是自然带给我们最好的音乐吧。我努力地想着要认真学习，可是你如魔女般的声音占据了我的大脑。我无法再苦苦束缚，你的歌喉是朱自清缥缈的通感，是钱钟书奇异的比喻，是余秋雨睿智的思考，是韩寒大胆的宣言。你的声音是荷塘月色下笼着轻纱的梦，是围城中想冲出围城却冲不出的人群，是文化苦旅中长烟落日的大漠孤城，是穿着棉袄苦读的莘莘学子。如果说它是一篇散文，那是因为它唯美；如果说它是一首小诗，那是因为它押韵；如果说它是一首散文诗又未尝不可。时间一分一秒地过去，它仍旧在吟颂着。既有李白的潇洒，又有杜甫的.沉郁，既现实又浪漫。
雨渐渐小了，如古筝弹奏的一曲《落雁平沙》，没有了进行曲地激昂，也没有了悲曲的忧伤。若一位得道的高僧既平静又安逸。晴也罢，雨也罢，早已心如止水，心如磐石。
下雨天真好。有那么多动听的声音与美好的感受。听雨，是一种享受。
下雨天真好作文15
人生中总会有许多难忘的事，有是的愉快的；有的是悲伤的；有的是令人启发的；有时是给人教诲的。其中有一场令我难忘的雨。下雨天是清新的、是美丽的、是朦胧的。
记得那一天，远处一片乌云飘来，遮住了普照大地的`阳光，挡住了一碧如洗的蓝天。
忽然，一滴顽皮的小水珠从上空“跳”了下来，便“啪”的一声洒落在了花瓣上。接着又是一滴，又是一滴。不一会儿，整个城市被雨珠包围了。
我撑起伞花，披上雨衣，穿上雨鞋，走进了朦胧雨雾中。一股清新的空气扑鼻而来，调皮的“雨孩子”们落在大地上，洗刷了灰尘，让大地更加洁净，雨滴落在花瓣上，不停地滚动，为花儿洗了个“澡”，使花儿更加鲜艳、美丽；雨滴洒在草坪上，渗入肥沃的泥土地，为绿草补充水分；雨滴掉在伞花上，发出“啪、啪”的响声，谱出一首雨天的歌；雨滴溅在我身上，为我带来一股清凉的气息，让我的心情感到优悦。
我踩进清澈见底的水坑，溅起许多水花，它们晶莹剔透，在地上跳来跳去，仿佛欢乐的跳蚤，伴着“动听”的“雨之歌”翩翩起舞，景色妙不可言。我也跟着情不自禁地跳了起来，我仿佛变为了一颗雨珠，变为了一个领舞者，伴着所有的水珠，跳呀跳呀
下雨天真美呀！
这是一场美丽的雨，欢快的雨，一场难忘的雨。