范文网 >资料大全 >综合资料 >小学生描写动物的作文

小学生描写动物的作文

基神 分享更新时间:
投诉

小学生描写动物的作文

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学生描写动物的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生描写动物的作文1

小动物的尾巴都是不同的,各有各的优点和缺点。小白兔的`尾巴就是这样的。下面我们就看一看是怎样回事吧。

一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一齐兴高采烈的玩耍时,就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦,哗啦啦,小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了,自己的脚又不会跳。只好拿荷叶来挡雨。小白兔想:“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。

跑去跟小松鼠换尾巴,换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家,但是在半路上一只大狮子在前面,正在找食物,看起来很饿的样貌。这时候小白兔和大狮子互相看了一下,小白兔立刻往回跳,但是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生,要不然就没命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。

小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。

小学生描写动物的作文2

我家养过很多很多小动物:有活跃的小松鼠,有走路慢吞吞的蜗牛,有团结的蚂蚁……其中让我记忆最深的要数仓鼠了。

仓鼠一只是灰色的,一只是棕色的。它们有一个圆圆的脑袋,两个五黑的眼睛嵌在那圆圆的脸上,可爱极了!我把它们放在一个笼子里,铺上一层松软的'刨花。我发现棕色的仓鼠很好动,灰色的仓鼠很懒。我就给棕色仓鼠取名为“动动”,给灰色仓鼠取名为“懒洋洋”。

我想:它们睡哪?睡在那间小屋里又不保暖,还有它们的排泄物放在哪呢?于是我又去看了下笼子,发现它们把那间小屋当成了厕所,把刨花当成了床和被子。

晚上我躺上了床。快要睡着的时候,突然听到一阵奇怪的声音,我想:难道有小偷?我壮着胆走了过去,原来是仓鼠在滚轮上跑步呢。我这才松了口气。仓鼠原来是运动达人呀!

这就是我家的仓鼠,虽然它们已经不在世了,但它们曾给我的生活增添了许多色彩。

小学生描写动物的作文3

我家有一只小白兔,它全身雪白,一对小眼睛十分像红宝石,总是闪烁着好奇的光芒。最可爱的是它的三角嘴,这只小嘴巴总是动个不停,像是在吃着什么。

小白兔的性格十分古怪。它总是在我走过时用前爪扑着铁门,仿佛在说:“主人,快让我出来陪你玩玩吧!”这时,我就会打开笼门,去挠它的耳根,它也不逃走,而是会安静地躺着,好像这是天底下最舒服的.事了。

可是它又是那么顽皮。当我把它放出来时,它就会马上跑到墙角用爪子抓墙纸,用长长的牙齿啃咬凳子。甚至它会满世界乱跑,仿佛想为自己短暂的自由大大的庆祝一番。

别看它顽皮时,胆子那么大,它也有胆小怕事的时候。如果有陌生人来,它就会拼命往笼子的深处钻。有一次,我带它来到楼梯边,它竟然看都不看楼梯口,吓得整个身子都在发抖,使劲往回跑。真是个胆小鬼!

它就是我亲爱的小白兔,它胆小起来像老鼠;温柔起来像小羊;顽皮起来像猴子。我爱我的小白兔。

小学生描写动物的作文4

星期六下午,妈妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。

动物园里的动物太有趣啦!吸引了许多游客们!

猴山上的猴子可真多啊!有一只猴子坐在山顶,一手抱着膝盖,一手举起来,好像在说:“哇,有这么多人啊!”

他们又看了小熊。它的眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圆圆的。有一只小熊真可爱啊!“小熊是国家最可爱的动物啦,”爸爸说。

他们又去看了大老虎。打老虎的叫声吓到了游客们。大老虎是动物园最凶猛的.动物啦,它的头上有个王字,就是森林之王,身上有黑色和黄色的条纹,好看极了!

你看,动物们有趣吗?

小学生描写动物的作文5

1.描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

2.有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

3.这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

4.作文是用我的`手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

5.表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

小学生描写动物的作文6

一身坚硬的壳,强壮有力的四肢,一个小小的头。猜猜它是谁?答对了,它就是我家的.小乌龟。

我家乌龟个儿不大,但可是个游泳健将。我把它放在干燥的地方,它无事可做,只好整天趴在那睡大觉。可是当它一接触到水,就来了兴致。一玩就是几个小时,无论怎么赶它就是不肯离开水。尤其是我把它放入一个较大的水盆,那它可真的就是撒开欢的游泳了。只见它缓缓伸出四肢,开始游泳。乌龟的游泳模样十分有趣,它先前爪往前一扑,再往后一趴的同时后腿也随着向后一蹬,就快速的游了起来,时不时还头一抬,呼一口气,然后接着游。一游就是好长时间。

乌龟游得十分快速。有一次,我伸出双手想把它抓回来,可我的手一伸入水池,它就双腿一蹬游开了。我又一抓,结果它又游远了。我家的乌龟真不愧是一位游泳健将!

小学生描写动物的作文7

教素描的王老师家养着一对小花鸽。

今天,我来得早闲来无事便去看看它们。它们的样子不算难看,但颜色却有点奇怪——它们的嘴和眼珠子都是红红的,脖子处的`毛也是红红的。但头顶上却有一簇深绿色的毛,越往下颜色越淡,等到了肩膀上已是翠绿的了。要是再往下,身体上都是雪白的毛了。它们的脚也是通红的,上面的纹路清晰可见,我曾奇怪地问王老师:“这些鸽子为什么不在脚上绑一条绳子呢?”王老师说:“这些鸽子已经知道这里是它们的家了,不会逃走的了,只会在这里!”正是因为这样,我才能看到自由自在的小花鸽。

它们走起路来好像有种王者气势,头抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在两侧,脚也抬得高高得,一副唯我独尊的样子。

当我们在阳台上吃东西的时候,它们便飞快地飞到阳台,目不转睛地盯着你手中的食物想让你分他一点,它们可真贪吃啊!

这两只小花鸽可真可爱!

小学生描写动物的作文8

有一天,小兔、小乌龟、小松鼠在动物图书馆里认真地看书。

不一会儿,来了一只小刺猬,小刺猬到书架边选好了书,就走到小兔旁边,小刺猬刚一坐下,就听到小兔尖叫一声说:“呦,真刺人啊!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,对不起,我不是故意的,你坐吧,我在旁边站着看。”小乌龟看到后说:“小兔子,我和你换一个位子吧。”小兔点点头答应了。小刺猬刚要走,小乌龟就说:“你别走,我和你一起坐。”小刺猬不好意思地说:

“我也会扎到你的.。”小乌龟说:“你放心,我有硬硬的壳,不会有事儿的。”小刺猬说:“好吧!”就坐在小乌龟旁边,果然没事。

大家又安静地看起书来了。

小学生描写动物的作文9

在我的家养着两只讨人喜欢的小乌龟。

它们长着一个圆溜溜的脑袋,很小,两只小双眼比黑芝麻还要小呢,嘴巴特别可以吃,见到可以吃的东西,立刻游过去,张嘴就吃。它们耳朵很灵,只须听见有声音,连忙把头缩起来,真是胆小怕事啊!别看它们的四肢又短又粗,但很有力呢!尾巴又细又短,估计两厘米差不多吧。

你们知不知道,它们的壳很坚固。有一次,母亲故意把脚踩在它们的壳上,我急得大喊大叫,生怕它们的壳被母亲踩坏了。可是母亲没听我的劝告,过了一会儿母亲才把脚拿开。你们猜如何着,壳居然完好无损,这下你总该知晓它的壳是多么坚固了吧。

它们的`爬行速度飞快,可以在非常短的时间内从浴室里一直爬到我的房间里呢。它们整天就是吃、睡、玩,真是像小猪一样,不睡觉的时候,它们还会在缸里不时发出“扑通扑通”的声响,真是一刻也

不能停歇。

这就是我家调皮爱动的小乌龟,我真喜欢它们,你呢?

小学生描写动物的作文10

“门牙大,耳朵长,青菜白菜都吃掉,蹦蹦跳跳真可爱“。你们猜一猜我说的这个到底是一个什么东西?没错,就是小白兔。

我不管你现在对小白兔是喜欢还是讨厌,希望你看了这篇文章以后会有答案的。

小白兔的外表很可爱,小白兔的耳朵很长,而且你一看见就很想用手去摸,因为它那长长的耳朵实在太引人注目。小白兔的眼睛,十分漂亮,就向那晶莹透明亮的红水晶。小白兔的毛摸上非常非常的柔软,远看,就像一团雪球。

小白兔吃东西很快,那嚼食时蠕动的三瓣嘴的`样子,真惹人想发笑,有一次我喂小白兔差点被咬到。还有一次,我拿着一根胡萝卜准备自己吃,就听到有声从客厅传来,我以为有小偷,结果发现是小白兔,它要吃胡萝卜,但是吃不到,所以才弄出点声音来吸引我的注意,因为我很生气所以不想给他吃,但是看到它那对可爱的大耳朵心就软了,最后我给了它胡萝卜吃了。这就是我和“雪球”的故事。

亲爱的读者,我家的小白兔,你们喜欢吗?

小学生描写动物的作文11

嗨,大家好!你们可能还不认识我吧?那我就先来自我介绍一下吧。我叫花花,是你们人类最忠实的好朋友--狗。

我有身金黄发亮的毛,可漂亮了。我的主人没事总喜欢抚摸我的长毛,让我觉得特别舒服。我有一双炯炯有神,乌黑透亮的大眼睛,有时候我看很温柔,有时候却又显得很凶恶,比如当家里来了不友好的陌生人的时侯。我的耳朵平时都是很温顺地耷拉着,可是一到警觉的时候就会竖得笔直笔直的'。

我最大的特点就是有一个比你们人类灵敏一百倍的鼻子,能够分辨出各种不同的气味,哪怕它们只有一点点细微的差别。所以警察叔叔常常邀请我们靠嗅觉去抓捕犯罪分子呢!

小朋友们,欢迎你们到我的小主人家来做客,我一定会摇着我那条可爱的小尾巴欢迎你们!

小学生描写动物的作文12

我家有个小狗,它有一个水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个像铃铛一样的鼻子,鼻子下一张贪吃的嘴。哦!我还没有告诉你们我家狗叫“仔仔”!现在我要和你说我和仔仔的`事情!

有一天,放学我回到了家我看见小狗不见了,我大哭大闹。我停住了哭声走进了房间听见了一声“汪汪”!我想:我听错了!晚上我上床的时候我一躺下碰到了一个软软的东西,我一看是仔仔!我说:“给我下去!”真是调皮捣蛋呀!

星期六,我回到了家给小狗吃东西小狗连着喝了二瓶水,它还把一瓶水打开,我火冒三丈地把狗抱了起来放在了房间,突然仔仔趁我不注意就跑出来用嘴巴蹭我的脚,可怜巴巴地看着我,好像在说:“对不起,主人!”我看着可爱的小狗,我再也气不起来了! 真是一只既调皮,又可爱的狗!

小学生描写动物的作文13

姥姥家有一只菜鸟猫,我给它起名字为“丁小菲”。

刚把它买回家时,它好苗条,仿佛一阵风就能把它刮走。我以为它会成为“猫中淑女”,但结果却让我不可想象。

由于开始我非常喜欢它,所以一直把最肥的鱼肉喂给它吃。可是好景不长,过了几天,丁小菲就开始狼吞虎咽,像变成了另一只猫似的,为此,我常常和它讲起隔壁邻居家的“小黄”。由于它是“猫中帅哥”,当然大家的`“猫中淑女”也不可以输给它。

有一天,我盛了两碗鱼肉放在它面前,一碗大,一碗小。我说:“假如你吃小的,就是丁小菲,假如你吃大的,就是丁大肥。”我见它向小碗走去,就筹备奖赏它,可它吃完后,又“高雅”地向大碗走去。

唉,我的丁大肥,哦,不,是丁老肥,你要我告诉你什么才好呢?

小学生描写动物的作文14

我家阳台上的鱼缸里,养着几条活泼可爱的地图鱼和勤奋老实的垃圾鱼,我一直精心照顾着它们。

地图鱼为什么有着如此奇怪的名字呢?因为它身上的花纹像一张美丽的地图,所以它才能有这个名字。垃圾鱼的勤奋老实表现在:它全身乌黑,每天像一个清洁工一样吸食鱼缸里的每一个角落的脏物。说它老实吧,的确是的。它有时候安静地挤在一个角落里,一动也不动,更不会像活泼的地图鱼一样整天打架、游来游去。

我的'小鱼们全是贪吃鬼。我刚把鱼食撒进鱼缸,正在休息的地图鱼马上摇摇尾巴,张大嘴巴吸了一口,好几颗鱼食便咕噜噜地滑进鱼的肚子里。再反复这样好几遍,直到吃饱了,再摇摇尾巴头也不回地回到了鱼缸深处,继续睡它的觉去了。我被鱼的好胃口惊呆了,它们真是贪吃鬼,只知道吃,吃,吃!

我把小鱼照顾得很好。小鱼也在快速长大。我相信,我的小鱼在我的照顾下会越长越大的。

小学生描写动物的作文15

上个月,妈妈给我买的小兔子又长高长胖了,小兔子的耳朵也长长了,耳朵外面淡淡的红色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比较粗了,尤其是后腿,稍稍用力一蹬就能站起来。

小兔子的饭量也大了,我喂它的青菜叶不一会儿就一扫而光了,它吃东西的时候,我隐隐约约地看见它黄色的大门牙,它的门牙特别的快,当吃到只剩下一点菜叶的时候,它就使劲的`一拽,好像要和我比力气似的,把剩余的菜叶全拽到它的怀里了。在奶奶整理小兔子的小窝的时候,它趁机撒了一泡尿,把奶奶的手上也沾满了尿,可它却毫无歉意,还故意用脚去踩它的尿。

真是一只又可爱又调皮的小兔子啊!