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难忘的的掌声作文

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难忘的的掌声作文

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的难忘的的掌声作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的的掌声作文1

人人都需要掌声,在我的成长过程中,我拥有过许多次掌声,有爸爸妈妈的,有亲人的,还有老师、同学的……其中一次掌声令我刻骨铭心。

小学四年级的时候,老师要竞选班长,有好多的人都在参加,准备稿子,我一直都不敢上台,所以我一直都没有当上班长,我每一次都在下面观看,看着其他同学在讲台上流利的背着稿子,心里羡 慕得不得了。直到有一天,班长下台了,老师又要选班长,谁知我的好朋友丁洁琼却鼓励我说:“你也上去演讲吧,没事,要相信自己,加油。”听了这些话,我心里热乎乎的,于是,我把稿子准备好 ,给丁洁琼看了看,改了改,终于准备好了。

我在家里练呀练,给爸爸妈妈念着听,自己背,一直苦练了很久。终于到竞选这一天了,我有熟悉了一下稿子,低着头走上了讲台,一时紧张的把稿子的`内容都给忘了,这时,不知是谁带头鼓起掌 来,听到这掌声,我心里激动了起来,这是给我的吗?我鼓起勇气,把稿子流利地背了下来,我惊讶极了,这还是我吗,竟然会背的这么熟练,我的声音越来越大了,最后我结束了我的演讲,台下又响 起了一阵阵掌声,这时鼓励的掌声呀,回到座位上,我依然十分激动。

每当我遇到困难和挫折时,耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声,它给了我信心和动力,它让我不再那么胆怯,对生活充满了信心。

难忘的的掌声作文2

每个人都有自己最难忘的一次掌声,那一次掌声可能是因为课堂发言精彩,或者因为帮助同学……而我最难忘的一次掌声是一次成功的朗诵。

那时一个阳光明媚的早晨,我们学校在东四楼会议室举行了一场诗歌朗诵会。只有二(5)、三(5)和我们四(5)这三个课改班参加。节目一共分为四个篇章:第一篇章:春之赞歌、第二篇章:低 碳环保、第三篇章:独领风骚、第四篇章:赞美祖国。我和参加的七个学生一起朗诵了《我和祖国一起飞》。

朗诵会由我们班的张启瑜和王一帆主持。印象最深刻的是李昕瀚他们五个人朗诵的《父爱如山》,他们配合的非常的'默契,感情也是运用的恰到好处,动作也是加的非常的好,我对他们非常的佩服 。朗诵效果最好的是《我骄傲,我是中国人》他们的气势最为宏伟。终于到了我们8个人的节目《我和祖国一起飞》开始我来到台上的时候特别的紧张,紧张的腿直打哆嗦,幸好我当时在朗诵前试着朗诵 了许多遍,否则我就忘词了。终于表演完了,顿时台下响起了热烈的掌声。

这次掌声之所以让我最难忘,是因为这次朗诵不仅是我第一次朗诵,还让我明白了原来朗诵也不是很难,只要用心去准备就一定会成功的。

难忘的的掌声作文3

以前,我从来不敢在同学面前大声地说任何事,直到在运动会上那片掌声,给予了我无数自信的力量。

那天早上,学校举行了运动会,我以往的成绩一直不是特别理想,所以,当我站在起跑线上时,心里不由得响起了忐忑不安的鼓声,我的心在飞快地跳动着。当枪声在我耳边响起时,我脑子“咯噔”一声,过了几秒钟,我才明白自己现在在比赛,急忙奋力向前冲,当我跑过我们班所坐的地方时,突然感到体内的`潜能噌噌向上暴涨着,脚下生风。那时一股如此强烈、温暖的感觉在我心头漫过,如此鲜明。没错,那就是同学们的加油声,我屏住最后一口气,毫不犹豫地向前冲刺,当跑完二百米时,一种前所未有的舒畅感,我的心里盛开了一朵娇艳的自信之花,这朵花包含了同学们对我的信任,以及我平时付出的努力,一股暖流涌上了我的心头,使我在这寒冷的冬天里得到了温暖与爱,是如此强烈,同学们的那片加油声让我拾起了自信。虽然最后的成绩并不是第一名,可同学们对我的信任,比那块奖牌要珍贵得多。即使现在是冬天,但是在这万里无云的蓝天之上,一定盛开着一朵充满自信、散发热光的鲜花!

每个人的心里都藏着含苞待放的自信之花,让我们用行动让它绽放,让它绽放出更多的美丽。

难忘的的掌声作文4

掌声是最美的鼓励与祝福,我获得过很多掌声,然而那些掌声使我至今难忘。

记得上三年级的时候,石老师要为我们开第一次诗会,老师给每一个同学一篇词,而给我的词是那么的与众不同,使我现在都难忘:亲手做了晚餐,清蒸浪漫主食,红烧祝福炒菜,水煮团圆煮炸, 油炸快乐凉拌,真诚温馨清汤,小炒十分开心,温暖幸福红酒,请您一定光临!这次诗会的主题叫:“春天里的声音。”而在排练的`时候,我给同学们背,我背完以后发现同学们都在笑,使我非常不好 意思。

到了开始会那天我是有兴奋,又紧张。兴奋的是这是第一次开诗会,紧张的是万一忘词了可多丢人啊!我发现有很多家长都陆陆续续地来了,还有学校的老师也来了不少。这使我更加紧张,心里只 知道多看几遍次,到关键时刻千万别丢人,正当我打算多背几遍时,那边就已经说有请×××同学为大家表演朗诵,这时我想到了石老师教给我们的办法:深呼吸。到我了,我就想:尽我最大的努力读 吧!我把我最好的朗读为大家表演了:亲手做了晚餐……读完以后,我发现所有人都为我鼓掌了,使我十分兴奋。

我的朗读让大家满意了,同学们的掌声给了我无穷无尽的鼓励与肯定。我认为这世上没有比掌声更好的礼物。

难忘的的掌声作文5

那天的课就快讲完,偶尔来我们分校检查工作的校长走进了教室。我点头示意了一下,很快结束了授课,把时间留给了校长。课间没见学生出来活动,看来校长是有备而来,肯定是给学生们最后的 冲刺加油鼓劲呢。第二节上课铃响了,学生们还没下课,我等在门外。又过了一会儿,校长出来了,示意我可以上课。让学生赶紧活动了一下,我开始上课。我笑着问学生:“给你们鼓劲了?”学生们 都笑了。一个男生说:“校长刚刚表扬你了,说你尽职尽责,是个好老师!我们给你鼓鼓掌吧!”他的话刚完,学生们就开始鼓掌。我摆手让他们停下,说:“这段时间同学们很努力,老师很欣慰。希 望你们再接再厉,中考有个好成绩。到时候老师为你们鼓掌!”

三年了,和学生们朝夕相处,我是很有感情的。眼看着他们从初入学的小学生,一天天长大,一天天成熟懂事。其中的酸甜苦辣,只有经历的人才有深切的.体会。眼看就要毕业了,孩子们似乎更加珍 惜在校的时光。无论是课上还是课下,总有一些细节让我们感受到温暖和尊重。就像这样的掌声,还有课堂上他们专著的眼神,心领神会的点头。我不是演员,不是领导,本来和掌声无缘。可是这一刻 ,我得到了最真诚的掌声,最难忘的掌声!感谢孩子们,感谢教师这个崇高的职业带给我的这份感动!

难忘的的掌声作文6

掌声在我失败时给我动力,使我勇于奋斗;掌声在我成功时给了我安慰,让我信心倍增。四年级的时候我上课很少发言,我每次回答问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手 心里握出了汗。

我记得四年级的时候,老师让同学们上讲台演讲。 同学们一个个接着走上了讲台,他们那动听响亮的声音,念得那么流畅,真让我佩服不已!我于是举起了我的小手,看到同学们的精彩表现,我开始担 心了,我担心自己没有别人讲得好,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心,变成了酸溜溜的,好不是滋味!当我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎么走上了讲台,面对同学和老师,我就更 紧张了。看着他们带着期盼的目光注视着我,我的心“扑通、扑通”地跳个不停,我呆住了,当时教室静得出奇,就连一根头发掉下来的声音也能听的见。我慌慌张张地讲了起来, 头低着看着稿子…… 就在这时,同学老师鼓起了热烈的掌声,那掌声荡漾在教室里的`每一个角落,它带给了我很大的自信,于是,我打心眼里不想让他们失望,就尽自己的最大能力,把自己想好的尽情地发挥出来,我的声 音变得渐渐洪亮起来,不知不觉我的演讲完了,顿时,同学和老师又鼓起了雷鸣般的掌声。我红着脸走下讲台。

从那以后,我就上课积极发言,是掌声意味着我成功了!我战胜了自己!是掌声给了我自信!我永远忘不了的掌声!