考验的作文400字
考验的作文400字
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的考验的作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
考验的作文400字 篇1
今天是一个星期中最最无聊的一天。你知道为什么吗？没错，你是怎么知道的！我姐上网课，我妈考虑三餐做什么和看电视。我写完作业就没事儿啦，我看书吧？书都在我姐上网课的房间，她为了不影响上课，不让进去拿书，画画吧？目前没有好灵感。忽然，我的目光停留在了昨天乐高拼剩的积木上。哈哈，我有个妙计，用这些积木拼出一个车子。
我开始啦。前车头用以前的说明书，再想出车尾，车尾可不是那么好拼。我先把一个，长方形的积木拼在车下面，以保障首尾相连；又找来两个较小一点的长方体拼在车尾上面。但拼了一半儿就找不到合适的积木了，我想不能因为这些小问题就结束，肯定还有办法！我左想右想，想到我的积木盒。我的积木盒里面有很多以前的废弃零件，里面肯定有可以派的上用场的积木。我打开了我的积木盒。果然！里面有我需要的零件。不一会儿，一个警用皮卡车做成了。但是当我把乐高小人放进去的时候，才发现放不进去——车太小了。但我的积木却不够了，这时我又发现，原来的废旧积木堆里肯定还有。于是我一连找了好几个小时才终于找齐零件。后来我在拼装时，又遇到了一个麻烦问题，原来的`积木拼地太紧了，以至于我都差不开，后来借助工具好不容易才打开，结果又发现一个重要的积木丢了，真的是屋漏偏逢连夜雨呀！好在我坚持不懈，终于又找齐了！
在我的努力之下拼装完成了一个新的小车。我明白了，遇到问题不放弃，努力找答案，一定会成功。
考验的作文400字 篇2
在每个人的成长经历中，都会赢得各种各样的考验。遭遇困难时，考验我们的决心;遭遇挫折时，考验我们的意志;遭遇坏人时，考验我们的勇气。
上周的一个星期日，我就经历了一次考验。我在图书馆看见一本《少女必学》的书。我随意翻了几页。看到关于鸡蛋饼的做法，我便专心致志地看了起来。
回到家，我准备尝试着做鸡蛋饼。就先准备所用的材料：两勺面，两个鸡蛋、一杯牛奶、一小勺盐。开始做了可我看着锅里冒着热气的油。怎么也不下不去手。我怕油溅到我身上。
我着急地对妈妈喊到：妈妈，妈妈，快来帮帮我。我怕。正在洗衣服的妈妈却冷冷地说：怕什么，没有第一次，就没有第二次，大胆一些。我只好独自坐鸡蛋饼了。我在下来默默为自己加油。
我先往后退半步，一只手把碗举到锅上面，一只手捂着眼睛。小心翼翼地把已经拌好的面水倒入锅里。只听“刺啦”一声，我心中的'石头终于落地。
我把烙好的饼放入盘子，和妈妈一起开心地享用着我独自摊的鸡蛋饼。
在我们的生活中。一定要勇敢地迈出第一步，那样我们才会有第二步。我们要经得起考验，经得起挫折。
这次摊鸡蛋饼，是我享受了一次从来没有过的考验啊!
考验的作文400字 篇3
从前有一位国王，他有十位成年的王子。但是这十位王子的品性不一，有的自以为是，有的却骄傲得很，这使得国王很难确定一位王子成为自己的'继承人。
有一位天神知道后，向国王提议道：“国王您如果要考验王子们，可以事先设置一个障碍，通过这个障碍考验一下各位王子们的处事能力，看他们在遇到阻碍时，是会选择面对还是逃避？”
于是，国王便吩咐手下在一座桥的中央放置了一块巨石，并让他的几位王子想办法来到河的对岸。王子们在接到国王给予的任务之后，陆陆续续的通过了那座桥，抵达了河对岸。
在河对岸国王问：“你们是怎么来到这边的？”
其中一个王子说：我是安排人用了一条船划过来的。”
另外一位王子说：“我游泳，所以我就直接游过来了”。
只有小王子说道：“我是从桥上走过来的。”
国王好奇地问道：“桥上不是有一颗巨石吗？你怎么能从桥上过来呢？”
小王子说道：“那块巨石虽然看起来很大，但是我用力一推，他也就自然掉到水里去了。”
原来，国王为了考验几位王子，专门请人制定了那块看起来很大的石头。其实，它的重量并没有看起来那么重。
最后，国王认为小王子没有被自己所看到的表面现象而吓跑，在遇到困难的时候选 择面对，勇于担当。于是，决定确定小王子来继承他的王位。
考验的作文400字 篇4
我的同桌陶佳枫长着一头乌黑飘逸的长发，扎着一条马尾辫。不算白的脸上，镶着一双不大不小的眼睛，高挺的鼻子下的一张小嘴特别引人注意，说起话来让人哭笑不得。我们几个女生背地里叫她“吵架祖宗”。
有一次，我们刚吃好中饭，她就向陈超借了一本课外读物。于是我们两个人一起看起来，一会儿，她手累了，刚要把书放下去，我大声喊：“佳枫别放，桌上有水呢！”
“你管我啊！你是你，我是我，我有我的喜欢，请你尊重我喜欢的。再说了弄脏了又不用你赔。”面对连珠炮似的`抢白，我无以应对，心想真是好心当作驴肝肺。
我们不约而同地瞟了对方一眼，就各做各的事情。我边做边想：陶佳枫你不听我劝，必有你的好看，俗话不是说“不听众人言，吃亏在眼前”吗？
傍晚了，马上就要放学了。真扫兴，遇上这种“晦气”，我可不想留个不好的印象在这一天里。这时，我的另一个好朋友来找我一起玩，我答应了。玩着玩着，可我心不在焉，眼睛总是偷偷地朝陶佳枫的方向望去。
“叮铃铃”放学了，同学们高高心心地回家了。而我却呆呆的坐在位子上，忽然我听到了熟悉的声音：“哎！我们和好吧！低头不见抬头见是吧！”
“嗯,我其实也想和你和好，只是开不了口。”我高心地说着。心想：我们的“吵架祖宗”就是这样的直肠子，“来去匆匆”重不记怨，让人不得不佩服她——大度。
这时，太阳公公已经要打道回府了，我和佳枫又像以前一样回家了。
考验的作文400字 篇5
今天是一个紧张的日子，因为今天我将第一次走出上城区，代表上城区的小学生足球队去比赛。比赛地点是萧山区的湖滨小学。我还是担任守门员。教练给了我守门员专用的手套、球服，看着这些东西，想象着我们和一些不认识的`也许很厉害的同学打比赛，心情分外紧张。
比赛开始了，起初，我们队上的都是优秀球员，我方队员脚底生风，如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之势扑向足球，只见前锋一脚勾球，一个转身，抬腿一射，“哇”，场外传来了惊呼声，顿时掌声响起，我们方队员相互击掌鼓励------
后来，我方换队员了，局势立刻逆转，我方像受伤的猛兽，被压在后方不得动弹。队员们左冲右突，甚至横冲直撞，都难以突围。我是守门员，也只能干着急-----
也许教练觉得这形势太丢人了，于是果断地又换人，几个优秀的队员迅速“逆袭”，球场风云突变啊，这一下，该对方紧张着急了吧，果真，对方教练要求换人，而且换的是门将。天哪，这门将高约1。80米，这还是小学生吗？他就像一堵墙，固若金汤，堵住了我们前锋所有精确而有力的射门，让我方队员“望门兴叹”，而我，不由得对这个队员心生敬意，如果我也这样该多好啊！
最后我们赢了，可是想着那个守门员，我们谁都没有赢的喜悦，在足球这条道上，我们还需努力，再努力！
考验的作文400字 篇6
是重要的一个阶段，是对心理的一大考验。
第一个考验便是择校，每个人都想考入一所理想的中学，那么在心理上就要有准备，有压力，还要有承受能力，选择能力……而在这种情况下，你很有可能考入，但如果没考好，承受能力便非常重要了。
第二个考验是等待，等待成绩出来也是有压力的，你很有可能当场被取，但更多的`是等待消息，这一是非常难熬的，所以要有心理准备，还要有一种计划，如果没考上，还考哪儿？
第三个考验是过度，如果考上了重点中学，那么从小学过度到中学，则很重要。你要保持好习惯也要改正坏习惯，比如说我，好习惯那就是做题之后（指）答题写得完整，题中有单位，可是坏习惯是：不审题，不检查，这是很不好的，上了中学之后一定要改正它。小学和初中的也有很大的不同，是需要有一段时间去适应的。
第四个考验是熟悉新环境，六年的小学不可能总跟着你，也要各奔东西，在新班级中，或许有一两个你的小学同学，可更多的却是新同学，必须要先熟悉他们，不然你会越来越沉默。
就是这四个考验，考验了你的心理，考验了很多东西。可是每个人都需经历这四大考验，要知难而进，文后的便是，一定不要退缩。
考验的作文400字 篇7
今天的体育课上，赵老师要第三次测试我们的50×8往返跑。规则还和以前一样：老师一吹口哨，我们就开始跑，跑4个来回，就是8个50米。虽然我们已经跑过两次，但我的心还是怦怦直跳。
测试开始了，随着赵老师的一声声哨声，一组组同学飞跑了出去，很快就轮到我了，我鼓足了勇气，但心里还是很紧张。
我做好了准备动作，只听赵老师一声哨响，我跑了出去。前两次因为一开始跑得太急，后来几个来回就没体力了。这次我吸取教训，采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持着第四的位置，然后开始慢慢提速，跑在第三的同学体力估计消耗的太多，速度渐渐慢了下来，我超过了他，我还在慢慢提速，目标是能超过在第 二位置的.同学，看到他已是气喘吁吁，渐渐慢了下来，我又一次发力，升到了第二，这时还剩下一个来回，跑在第一的是苏乐，我再提速，渐渐和他缩短了距离，这时我也开始感觉自己的体力有些不支了，但我鼓励着自己坚持下去，我和苏乐几乎是在并排往前跑，苏乐开始加速，我也尽力不被他甩掉，苏乐超了一点，我马上超过了他，……终于，我在苏乐的前面冲过了终点线。
我无力的坐到了地上，只觉得喉咙痛痛的，想着最后两个来回真是对我毅力的考验，我还是很开心，忘掉了疼痛。
考验的作文400字 篇8
在成长的过程中，每个人都会遇到各种各样的考验，可能是遇到困难时决心受到考验，可能是遇到挫折时勇气受到考验，而我今天却受到了一场道德的考验。
那是一个周四，我和往常一样来到了学校，那天天气特别阴暗，大雾迷茫，让人的心情十分沉闷。我漫步走到了学校，迎头碰到了老师走出教室，我放下了书包，走到了柜子旁，开始做值日。这时教室里十分杂乱，同学们有的在互相议论：“不知道今天考试难不难……”我在这杂乱的声音中开始清理讲台，我把讲台上的灰尘擦掉又准备清理下面铁板时，发现下面有一张青色的纸——50元钞票。我把拿出来布满灰尘的钞票攥在手里，差点叫出了声音，急忙把它放进了口袋。
第一节是数学课，老师没有考试开始复习。我心里如同有两个小人在争斗，一个想让把我口袋里的钱收起来，一个想让我还回去，我这一节课没有认真听过一个字。老师点到我了：“这题怎么做？”我还从以前那题没回过神来，自己回答的以前那道。然后全班大笑，老师火冒三丈：“到后面罚站！”我到了后面还自言自语：“还，不还。”我望了望一边的`标杆，有大大的四个字：拾金不昧！我顿时恍然大悟。
终于下课了，我来到了班长的旁边，把钱给了他，并把事情给他讲了一遍。我的心并没有疼，反而还很甜。
我在桌子上整理着记录，在这次考验中，我想我成功了！也希望大家在面对它时都可以成功！
考验的作文400字 篇9
炎热酷暑的“三伏天”到了，它给我们带来了闷热的同时，还给我们带来了很不寻常的天气。
那些在街头行走的.时尚美眉们打起了小伞，太阳烤着她们，她们不得不用手去擦化了妆的脸。对于她们来说，“三伏天”实在是太不好了，阻止了她们对时尚的追求，带来了出行的不便。
在电瓶车上的工人们要顶着高温去上补习班，他们几乎没有什么遮阳工具，闷热的风让他们昏昏欲睡。对于他们来说“三伏天”是一种考验，即使中了署也不能不去上课。
还有些人在“三伏天”就不敢出门了，因为门外是个不折不扣的“大蒸笼”，他们只能隔窗盼雨。对于他们来说，宁愿被雨淋湿，也不愿带高温帽子。关于描写炎热夏天的小学生作文400字
北方的农民伯伯也是一样渴望下雨，他们每天求天地，就是为了让处于生长期的秋粮“喝足水”，而近来的小雨还不够它们喝几口呢！中国作文网
“三伏天”可真糟糕极了啊！它不仅让我们失去了春天般的活力，而且还要每天顶着骄阳，无精打采。