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以我的为题的作文

凛时年 分享更新时间:
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【优秀】以我的为题的作文

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的以我的为题的作文10篇,希望对大家有所帮助。

以我的为题的作文 篇1

书,我的好伙伴你想知道谁是我的好伙伴吗?那就请你先猜个谜语:“不厚又不大,可别小看它,肚里知识多,世界能容下”。

“书!”对了,一个知识渊博,给人无穷力量的“人”,怎么能不是我的好伙伴?对于我来说,书已不再陌生,它已成为我们生活中不可缺少的一部分。鲜艳的彩色画报,陪我度过幼年;精彩的童话故事,陪我进入梦香。现如今,我已可以自由阅读,却总觉得没有时间。突然一天,我看了《世界伟人故事》中,有关居里夫人的章节,让我明白了许多。

居里夫人曾两次获得了诺贝尔奖,她不重视金钱和荣誉,却无比地珍惜时间。她把每天的事情安排得满满的,走路、做饭、看孩子……无论什么时候都在想着科研上的问题。甚至在医院治疗时,居里夫人都在不停地思考着。原来,读书不仅要利用琐碎的时间,更要自己挤时间来读。时间就像海绵里的水,只要挤就会有的。在繁忙的学习生活中我看了许多书,也学会了“挤”时间读书。一旦明白了积少成多,滴水穿石的道理,忽然间觉得读书的时间也充裕了。

书,自然成为我的好伙伴,。“读书破万卷,下笔如有神”在不知不觉中,就积累了许多优美的词句。洛克的名言告诉我们:“阅读只是给头脑提供写作的材料,思考才使我们阅读的`东西成为自己的。”有了平日的积累,加上自己的感悟,写出的东西就是比以前有思想,有内容,每当看到老师在作文本上又圈又画,心里别提多美了。古今中外,许多名人对书都有着极高的评价。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 而我想说:“书既是我默默无闻的好老师,又是我形影不离的好伙伴,陪我进步,伴我成长!”

以我的为题的作文 篇2

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

二年级就有老师叫我们踢球,下课还可以玩。我喜欢上了足球。看世界杯的时候,我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一个足球!

我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的'姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

足球给我生活带来了无限的乐趣。

以我的为题的作文 篇3

我爷爷耳不聋、眼不花、声不哑、脑子也清醒着呢!可就是街坊邻居、亲朋好友都说他“傻”!但我可不说他傻,反而从他身上总能感受到一股正义感在涌动。不信,你就听我说吧。

爷爷非常节俭,平时花钱节约得像乞丐,可一到关键时刻,出手竟比世界首富比尔·盖茨还大方。就说这次四川汶川的大地震,我们小区进行“一方有难,八方支援”的爱心捐款活动,我爷爷毫不犹豫地捐了500元。奶奶故作生气地说:“咱又不是大富翁,一年才挣‘几毛’钱,这个月的水果你就别吃了!”“就是嘛,有这钱还不如给我多买几本课外书呢?”我接茬说。爷爷却不以为然,依旧乐呵呵的,似乎根本没听见我和奶奶的话似的。

街坊邻居知道后,都悄悄地在背地里议论:“袁叔脑子进水了,一个退休工人,一下子捐了这么多。”爷爷听到这些议论后,并不生气,心平气和地给我们说:“地震无情人有情,抗震救灾是我们每一个人的责任。汶川灾区的人们多么需要我们的帮助啊!如果全国13。7亿人口一人一分钱,多少个家庭就不用再担惊受怕了。”我一听,也不无道理,从心底里赞同爷爷的做法了。哦!原来他心中自有主意。

还有一次,爷爷捡了一个钱包,里面有身份证、800元钱。我爷爷又是贴告示,又是动员街坊邻居寻找失主。最后,失主倒是找到了,可爷爷反倒贴了不少钱,又一次惹得大家议论纷纷。

通过这几件事,我才真正认识了我的.爷爷。从心底里感到爷爷“傻”得伟大,“傻”得光荣。我为有这样一个“傻爷爷”而感到骄傲,感到自豪。

以我的为题的作文 篇4

我们武昌区珞珈山小学坐落在风景秀丽的洪山脚下。在这美丽的校园里有着我们成长的足迹和许多欢声笑语。当你走进我们的校园,到处回荡着朗朗的读书声,让你好像置身在书的海洋。在这美丽的校园所有的一切都感动着我,但最让我感动的是我们的班主任——周萍萍。

我们的班主任50岁左右,她小小的个子、白净的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。但她的脸上总是面带微笑,是那么的和蔼可亲。她在我的心目中是一个好老师。

周老师不管做什么事,都是为学生着想。上一个月9月18日,这天本是一个高兴的日子,我们的周老师被评为学校优秀的教师。当我为这感到高兴的时候,老师不小心摔了一跤。这一跤让她的左手骨折了,但她却没有立刻去看手,而是等着会开完才去医院接骨。有句老话说过“伤筋动骨一百天”就是说老师要休息一白天才能上班。但我的周老师却在第二天又来到学校,安排工作,可我们看着老师的手当时肿得就像一个发面馍那样的`光亮。她却还站在自己的工作岗位上。直到她感觉手越肿越高时、和她的家人的催促下,才回了家。可是不到四天她又出现在我们的眼前,又开始给我们讲课。虽然有老师代课,可周老师说老师们本身事就很多,学校里是一个萝卜一个坑,少一个老师时,另外的老师就要多做一份工作,那样大家都很累。看她这时候还为别人想,怎么不为自己想呢?第二天周老师却没有来,直到我打电话问老师,这时我才知道老师第一次接骨不成功,今天又把长好的手拉断重新接骨,周老师又经历着骨肉分离的疼痛。但她却只问我同学们都好吗?课上得怎么样。老师呀!我的好老师您为什么眼里只有学生,没有自己呢?

我知道这时周老师在家里不得不休息,可她的心永远在我们学生的身上。老师只在家休息了一个月就赶来上课,她说还要为我们补课。我还知道老师在家里一个月把整整一本书的课都备好了。这样就可以好好的为我们补课,复习。老师呀!您叫我说您什么好呢!您真的就像我们的妈妈,时时刻刻为了孩子。

是呀!周老师不光只教我们课堂的知识,她还告诉我们怎么做人,还让我们一步一个脚印地进步。要我们先学会做人,再学会学习。看到吗?这就是我们魅力校园、最具有魅力的一位好老师——周萍萍。

以我的为题的作文 篇5

我叔叔长得很帅,瓜子脸,浓浓的大眼睛,不大不小的嘴下没有一根胡子。 他是个三维设计者,每天早晨有时不吃饭,有时到包子铺吃包子。每天中午回到家就练习他的技术,这几个月从没停过。

一天考试我考差了,受到了妈妈的批评,我叔叔正巧到我家,看着我伤心的样子他悄悄的走过来,拍拍我的肩膀说:别伤心了,人生是漫长的,你的机会还很多,你可以从来。

人生是慢慢来的他平静地说,我也是一点一点来的,我以前是一个卖烧饼的,慢慢地积攒够了钱才学三维设计的。他又说:就像你要慢慢的.积累知识才能考好。

我的学习成绩果然提高了。

以我的为题的作文 篇6

每个学生心里都有一把尺子,在衡量着他们的老师,在我学生生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我心目中的好老师是教我们英语的高健老师。

高老师是我们的英语老师也是我们的班主任。还记得刚进校、我见她第一面的情景,那时她站在讲台上,给我们讲校规校纪,上课要求,长发披肩,和蔼可亲,举止投足都是那么优雅,让我一下子就喜欢上她了。

上课了,高老师很严厉的,她的眼睛注视着每一个学生,你要是认真听讲,她就给你一个赞扬鼓励的眼神,你要是不认真听,她就会走近,轻轻提示你一下,或者是“没收”你手中的玩物,用眼神告诉你认真听讲,把握课堂上的每一分钟。

高老师讲课非常认真的,不论单词读音、口语对话,还是分析阅读,都井井有条,清清楚楚,还充满的'趣味。她还让我们每个人准备一个笔记本,把课堂上重点难点、单词句子记下来,一学期下来,一个笔记本上记得满满的,考试前就不用抓瞎了,看笔记本就可以很好的复习了。

老师的职责在于教书育人,教书在于“授人以渔”而非“授人以鱼”,育人应该是培养孩子的良好品质。我们的高老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

以我的为题的作文 篇7

我叫陈铭扬。爸爸妈妈想让我时刻记得扬帆起航。瞧我这一头乌海的头发,一直理着简洁的发型。一对不大不小的眼睛灵活的转来转去。笑起来,嘴里会露出两颗大门牙,比兔子的门牙还大,非常机灵、可爱。

我快1.3米了,可还跟豆芽菜一样瘦。别看我瘦,我的全身都是肌肉。因为我特别喜欢运动,每天坚持各种锻炼。不论是俯卧撑、仰卧起坐、打羽毛球、跳绳……我都很擅长。我还是个跑步健将,跑起来像一阵风,班里没人能跟我比。

我还是个急性子。妈妈说“三思而后行”,可是我总是记不住这句话!许多事情还没想好就已经做完了,作业上的错误都是这样造成的`。因为这个,不知被妈妈唠叨了多少次。其实我知道妈妈是为我好。以后我会提醒自己想好再做,如今我已经有了一些进步。

我非常喜欢小动物,为此读了许多关于动物的书。有过几次短暂的养小动物的经验。如果妈妈能同意我养一只猫的话,我会安排好学习时间,好好照顾它。看我是不是很有爱心啊?

这就是我,调皮小子陈铭扬!你喜欢我吗?

以我的为题的作文 篇8

凡是人类,一定都会有个烦恼,每个人会因为所发生的事、自己的思考等因素而不同,我自己的烦恼常让我头痛不已。

我的烦恼可能无人了解,我时常在坐车中、看电视时,甚至在睡梦中,我都在思索着一个奇异的问题——为什么会有这世界呢?当一切才开始,什么东西都没有时, 一个完全空白的世界,万物为什么会在我们的眼前?我常常这么问我的父母,他们说:“”是天神创造了我们。“”但,这不是我要的答案,因为,如果连天神都还不存在时,那又该如何解释?所以,这个答案可能不是。

以科幻的角度来想,我们之前是否有另一个不同的世界?那会是一个以高科技闻名的世界,还是五彩缤纷的奇幻世界呢?说不定是因为某种不明原因,或者世界末日,将一切化为乌有,才变成现在这个样子。……也许是我胡思乱想,但如果是这样,一切就太神奇了。

还有,我思考的第二个问题,就是人,是为了什么而活,有人说:“”人类活着,是为了保护别人。“”嗯,或许是如此,但我认为,只要人可以活得幸福,死得值得,就是最尽责的人了。

这两个异想天开的问题,就是我的`烦恼,但这烦恼可能永远待在我的脑海里,我只能在心里不停的思索着这些问题,等待答案出现。

以我的为题的作文 篇9

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名男警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了男警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名男警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈都很高兴。直到我有了第三个理想时,我已经上了小学5年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

现在我的理想是——做一个对社会有贡献的.人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

以我的为题的作文 篇10

随着岁月的流逝,年龄的增长,我的烦恼似乎日益增多,压得我喘不过气来,我最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。

每天,我一走进家门,还没放下沉重的书包,就听见爸爸的唠叨声,“桂其昆,你回来了,赶快换鞋,别把我刚拖干净的地板踩脏了。”“桂其昆,赶快把书包拿到房间去,别随手乱扔在沙发上。”“桂其昆……”真是啰嗦,难道我不知道做这些事吗?“知道了,知道了。”我无可奈何地回答道。

“桂其昆,做什么作业拿什么书,别弄得桌子上乱七八糟。”我才刚开始写几个字,爸爸的唠叨又在我的耳边回荡,我只好放下笔,开始收拾桌子。清理完书桌,心想:这下应该可以安心地做作业了吧。谁知,正当我苦思冥想数学题时,博学多才的爸爸进来看到了,立即打断了我的思路,开始了他的长篇大论:“数学要动脑筋,要掌握规律……”然后又絮絮叨叨扯上了天文地理,国内国外,最后才进入正题:“这道题应该先求周长,再求面积……”边讲还边问我听懂了没有,就是这样,一道数学题被他讲了一个多小时。

还记得有一次考试,因为考数学时我粗心大意,所以导致了“三加二等于六”的错误出现。我想:这下可完了,又是一顿没完没了的'唠叨,爸爸的唠叨一听起来就犯困,这可咋办?没办法,我硬着头皮回了家,回家后刚让爸爸看了试卷,爸爸的话就像绝了堤的黄河水,滔滔不绝,一声比一声大。这话语直直向我袭来,我被爸爸说得晕头转向。“你看你这个样子,真是的,学生没个学生样,这是你该犯的错误??粗心大意,粗枝大叶!这‘三加二等于六’的错误亏你想得出来……”烦呐!怎么我就不能犯错误?俗话说:“人非圣贤,熟能无过?”再说我也不是故意的呀,每次犯错误都要和儿时的你作比较。

烦!做个小孩不容易,做个优秀的小孩更不容易,真是有苦说不出啊!唉……

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