范文网 >资料大全 >综合资料 >六一儿童节作文

六一儿童节作文

悦缘 分享更新时间:
投诉

六一儿童节作文

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六一儿童节作文,希望对大家有所帮助。

六一儿童节作文1

六一儿童节昨天是六一儿童节,虽然过去一天了,但是今天晚上睡觉前,我还是想着那美好的一刻。在昨天的六一儿童节表演大会上,我们班上的同学表演得最出色,而且还得了第一名,全校师生都在为我们鼓掌,校长还为我们亲自颁发了奖章。其实每年的六一儿童节都是精彩的,可是今年的六一儿童节最令我高兴,因为我们取得了成果。当时,我们班的节目是集体大合唱,我是指挥者,大家都穿着非常整齐的衣服,走进操场中央,我们的阵容一下子吸引了众人。更为没兴的是,我们在表演的.时候,没有一个人走调,我们都非常整齐,声音又洪亮,高兴地进场,满意地离开。

当我们离开操场的时候,大家都很开心,我们也很有信心当第一,当后面的班级一个接一个地表演完后,我们还信心百倍。心想:如果没有评第一,就是校领导偏心。果不其然,当我们评分出来的时候,我们班就是第一名,校长还夸我是一个优秀的指挥官。面对着校领导为我们颁发的奖章,我的心里别提多激动了,这是我们团结力量是见证,这也是我们这些天奋斗的成果,这也是我们对六一儿童节最好的祝福。那张奖章就直接挂在了我们班教室的后面,我会天天看一眼,它也会一直鼓励着我们不断进步。

六一儿童节作文2

期盼已久的“六一儿童节”又到了。太阳公公一大早就露出了笑脸,小鸟也在树上吱吱喳喳地叫个不停,好像在说:“小朋友们,节日快乐,节日快乐!”同学们穿着漂亮的衣裳兴高采烈地来到学校。

到了下午,我们班就开展了六一儿童节的活动。老师先给我们派发了礼品,同学们都高兴得手舞足蹈。

接着,我们的才艺表演隆重登场。当音乐响起,几位女生就像小仙女一样翩翩起舞,后面还有双摇表演、讲故事表演、合唱表演等等。第四个节目的'时候,老师慢慢地走过来跟我说:“皓轩,下一个表演就是你了,你准备好了吗?”我的心既紧张又兴奋,就像揣了一只兔子一样怦怦乱跳,最后,我还是鼓起了勇气,走到了同学的面前,深深地吸了一口气,拿起葫芦丝对自己说:“皓轩你要勇敢。”我放松了心情,吹起了葫芦丝,我的手指在葫芦丝上快速地跳动着,仿佛就像一个美丽的姑娘在那跳着优美的孔雀舞。当我吹完后,教室里响起了热烈的掌声,我的心像喝了蜜一样甜。

精彩的才艺表演结束后,老师让我们玩“抢板凳”游戏。游戏开始了,同学们都围着凳子转圈圈,当音乐一停,同学们谁也不让谁以最快的速度去抢凳子,气氛又紧张又欢乐,特别是邓浩荣和陈政宇的“板凳之争”,逗得大家哈哈大笑。

就这样,这个六一儿童节就在一片掌声和欢声笑语下结束了。

六一儿童节作文3

今天是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗与气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的.舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

六一儿童节作文4

今天是六一儿童节,我校晚上举行六一儿童节晚会。

今天是六一儿童节,小朋友们可高兴了。一走进校园,传来小朋友们的欢声笑语,他们都在讨论今天的晚会呢!

终于到到了晚上,同学们老师们陆续走向自己的座位,主持人在台上滔滔不绝。做在下面的我们造已等得不耐烦,起哄着快开始,主持人只好说:“今天的六一儿童节晚会正式开始”

开场演的是一个陌生人的.故事,告诫我们不要轻信陌生人,虽然这个故事老掉牙了,但是赢了不少的掌声。下面是六年级跳的天鹅舞,动作非常优美,每一个动作都属于高难度动作,可是我们这位同学跳得非常完美,找不出一点瑕疵。一舞终了,台下瞬间爆发出热烈的掌声。……

上半场表演结束了,中场休息10分钟。我决定到二楼去看晚会,看得比较清晰。

下半场表演开始了,第一位上台的是表演唱歌的。她唱的是梁静茹的“暖暖”她唱得很好,歌声优美,咬字清晰。她唱的歌让老师们都陶醉在其中……

晚会结束了,改回家了,一路上同学们还在讨论晚会的事情呢!

六一儿童节作文5

三年级的时候,学校举办了一年一度的游园活动,在这一天,同学们在四合院内的大操场和未拆的台子上跳呀跑呀;或在四合院内排队玩游戏;或是在教室里看书、画画、做彩旗,装扮教室

我来到小操场猜谜语,那儿早已聚集了许多人,游戏规则是从一个未画“√”的谜语上猜,猜出后就去老师那里提交答案,答案正确就在谜语上面画“√”,并可获得一些糖果或饼干奖品。

我来到一则谜语前,模糊地看见上面没有画“√”,就继续看谜语;“双脚跳跳,叫声呱呱,捕捉害虫,功有过无。我想:这不就是青蛙吗,惊喜万分,我正准备

去提交答案时突然发现那则谜语下方有个不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子从高处掉了下来。我又来到另一则谜语前,我吸取了上次的教训;首先要仔细观察有没有人猜过。

来到谜语前,先看看有没有“√”,但我一连看了几个我会猜的谜语,都没有找到一个没人猜过的。正当我十分失望的时候,我突然发现了一个没有人猜过的谜语,谜底我也会:牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告诉”的“告”嘛,我惊喜地想:真是功夫不负有心人,我来到老师那交出了答案,得到一些糖果,高兴极了。

这件事让我明白了一个道理:功夫不负有心人,只要坚持不放弃,就能得到自己想要的.结果。同时我也认识到:生活处处皆学问,在快乐的六一儿童节也能学到知识,明白道理。

我爱今年的六一,更爱这让我充满知识的童年。

六一儿童节作文6

五月已经离去,六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动,我们开心极了!

走进校园,我们像一只只欢快的小鸟,以最快的速度来到教室,每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容,红扑扑的,如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示,去玩各种游戏。

我和李昊卿左顾右盼,先来到了玩袋鼠跳的地方,不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳,一切并不如意,我一不小心摔了一跤,疼痛立刻在我身体中弥漫开来,看到同桌项则为那幸灾乐祸的.样子,我咬紧牙关,站了起来,又一次向终点跳去。谁知,又一次摔倒在地,此刻的我很想哭,但是,一个信念鼓舞着我:摔倒了再爬起来,即使没有做得很完美,但也要爬起来,向前走,哭就代表你懦弱。我终于来到了终点,短短的十米忽然觉得好长好长

李昊卿扶着我,来到了吹乒乓球的地方,看到同学们有的失败,有的成功,心里有说不出的紧张,很想得到一颗五颗星。轮到我时,我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘,再用劲一吹,乒乓球跳到了另一个盆子里,我用同样的方法,轻而易举地得到了一颗五角星。

食堂那里排着长长的队伍,我们好奇地看了看,这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿,我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走,但她走得路线居然是s型的,一会儿向左,一会儿向右,过了好一阵子才敲响鼓,我们真为她捏了一把汗。

六一游艺活动真令我难忘!

六一儿童节作文7

六一儿童节就要来临了,学校特意为我们奉上了丰盛的“文艺大餐”,举办了一次隆重的“六一”文艺汇演。为了这次的演出,每个班级的同学都使出了浑身解数,努力展现出自己的艺术才华,真像是“八仙过海,各显神通”啊!

每个班的节目都很丰富多彩,包罗万象。其中,一年级小朋友表演的《瑞安童谣串烧》和大合唱《春晓》犹为让我们喜欢。《瑞安童谣串烧》那朗朗上口又亲切熟悉的方言,好像让我们回到了爸爸妈妈的童年时代;而《春晓》那极富诗意的蕴味又仿佛把我们带回到了唐代大诗人李白的年代,让我们沉溺其中,久久无法自拔。

我们三年级的表演中,我最喜欢的就是《BIGBO》和《爵士芭蕾》这两个节目。英文歌曲《BIGBO》不仅好听,而且里面还有一只可爱的“小狗”在“配音”,他是由我们班厉业同学扮演的。他的'“小狗”角色为歌曲增添了不少亮点;《爵士芭蕾》是舞蹈表演,当女生们穿着一身黑色惊艳透亮的衣服炫酷登场,引得台下的观众掌声阵阵,而她们跳得舞蹈更是独具一格,别开生面,赢得了大家的阵阵喝彩。

这一次的“六一”文艺汇演真是精彩万分,也给我们的节日画下了圆满的句号,也为我们的童年记忆增添了一抹绚丽的色彩。

六一儿童节作文8

一年一度的六一到来了!

早晨,大家先收看了环境保护秀。环境保护秀有环保服装、环境保护伞和环境保护遮阳帽。由父母领着学员走秀,在其中用扑克牌制成的服饰我认为最环境保护。

然后大家参与了游园活动。主题活动有:神投手、花样折纸等。最好玩的应该是巧手夹珠,用夹子夹水中的弹珠,夹到一次算一颗星。一开始我怎么夹也夹不起來,由于弹珠在水里,而木筷非常滑,我又试着了好几回,总算功夫不负有心人,我夹得愈来愈顺利,最终我飞一般的夹了九颗,得了九星。

还有一个新项目叫神射手。我拿出飞镖,屏息凝视,两脚坐稳,内心倒数,一下子扔出飞镖。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心点。哇,太难以置信了。我看见教师给我打了五星。

最后一个主题活动是“班班有歌声”。每一个班要录一个视频,录的是大家的大合唱。

大家的合唱是《飞越彩虹》。它是一首英文歌,因此一开始大家学得较为费劲,但之后大家就唱得十分娴熟了。由于大伙儿每日回家了都勤奋好学的`歌唱,母亲每一次一有时间就放帮我听,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在录影时,大家十分焦虑不安,但又要看上去很释放压力,不经意间间视频录制告一段落。

这是一个既长知识又有意思的六一儿童节,并不像之前一样仅仅玩一天,只是学了一些专业知识和自学能力。此次六一节我学会了一首英文歌,还感受了夹弹珠的快乐。

六一儿童节作文9

六月一号是我们小孩子们最喜欢的节日之一,不管其他的节日大家会不会知道,反正六一儿童节大家肯定知道!六一儿童节一听名字肯定就感觉会让小孩子们放心得玩!

在这一天里,我们如果在英华学校过的话,也是很热闹的,前几天,就会把校园里边的跟游乐园一样,到了那一天,就好似走进了游乐园里,每个班和每个班都会有不同的游戏,如果游戏玩的好就会有奖卷,有了奖券,大家就会去换小零食,玩够了。我们班的游戏是拿着沙包往一个盒子里投,女生投中4个你一张奖券,男生要6个,我和我的好朋友就投中了4个。那个班的是投篮、那个班是胡萝卜多的那儿、这个是看你反应能力那个……

到下午全学校的同学们都在正常上课!只能听见同学们的`朗朗书生!

到了晚上,是同学们很喜欢的,那就是看露天电影,是在外面看那种像布一样的电影!在外面也不会因为看电影而让眼睛累着!在外面看也不会像在屋里看一样闷得晃!

我们在学校的六一儿童节很不错吧!是不是很棒呀!

六一儿童节作文10

六一儿童节,我们自己的节日。希望、焦虑不安、开心、兴奋都变成了大家脸部那灿烂的笑容,全部院校弥漫着一种活跃性的氛围。

这些艰辛的老师和知名演员们乃至早上6:00就赶到了学校化妆,因为我以内。很有可能仅有我们知道这些教师的艰辛吧,这些不演出的同学们很有可能还不以为意,但它是极个别。画完妆后,就开始了这庄重的表演。最先或是让校领导等现任主席入座,随后是少先队员给现任主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这种事做完了之后,就开始了大家的表演。

第一个综艺节目开始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表着蒸蒸日上的开场舞——欢聚一堂了!(我们班的.综艺节目)开场舞之后,也有爱我你也就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧:渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小孩子演出的精彩节目。又到大家的综艺节目了!——日照海天,伴舞的同学们跳着唯美的舞姿,主唱和合唱们唱着轻快的节奏。也有四一的猫鼠之夜,四二的三句半和五二的快乐天使……

观众席的观众们小伙伴们也毫不示弱,她们的开心劲头都化为掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那繁华劲头就别说了。但是、这身后默默付出、艰辛自身的或是她们——教师!在这儿,我向院校的全体人员老师说一声:“教师,您辛苦了!谢谢您!”

就是这样,这一六一节掌声和欢歌笑语下告一段落。

六一儿童节作文11

今天是“六一”儿童节,是全世界小孩子的“解放日”。对我来说,这是最后一个“六一”了,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个小孩子。

早上,金色的阳光洒满大地,校园里的杜鹃显得格外美丽,一棵棵小树显得英姿飒爽。同学们怀着愉快的好心情来到学校参加游园活动。

在欢声笑语中,游园活动结束了。大家一窝蜂地冲回教室,安静地等待着老师来派礼物。这时,老师手捧一个大箱子,走进教室,同学们用惊喜的目光望着这个大箱子,只见上面写着祝“六一快乐”出乎意料的是:往年的礼物不都是一些甜甜的糖果吗?今年的礼物怎么会是一个个精致的信封呢。老师用流利的声音宣读着每一个同学的名字。同学们接过信封,心想:信封里面到底装了什么呢?当他们打开信封时,表情有喜有忧。我更加不解了。老师宣读我的名字,我接过信封迫不及待的打开一看:“失之毫厘,差之千里”我终于明白老师的用心良苦,也揭开了种种谜团。接着,老师亲切地说:“我希望你们在这个特别的日子里,和这位名叫“缺点”的好朋友绝交。因为缺点是人类心灵的.蛀虫,会把人类的心灵蛀得面目全非,那现在就让我们除掉那条“蛀虫”。只要你肯努力老师愿意成为助你成功的桥梁!”老师的话刚说完,教室里响起了一片洪亮的掌声。

最后的儿童节虽然没有吃到香脆的饼干与甜美的糖果。但是,我却收到了独一无二的礼物,这份礼物给了我莫大的鼓励与信心,令我受益匪浅。

六一儿童节作文12

到了六一儿童节,就是我们儿童最高兴的节日了,这一天可以玩很多游戏。

早晨,我们起来后,吃过饭,我们就开始玩游戏了,学校里会有很多游戏让我们玩。我们都会现在自己的班级里玩游戏,玩一会儿,不想玩了,就可以去别的班级玩别的游戏了,我们班很快都散去,因为都去别的地方玩了,班级里又来了一对新成员排队玩耍,我们都去别的`地方了,很快就三四个人聚集在一块儿玩游戏了,又在游戏里挣到了很多票,然后我们又去买零食了。

一直到了下午,我们就开始正常上课了,这时候我们会很不高兴,因为不能玩了,我们要憋好长时间,才能度过这个不太快乐的下午,但是一想到晚上可以看露天电影,就有期盼着快点到晚上。很快,我们就一直等到了晚上,我们带着激动的心情,踏进了操场,等白布铺好后,我们就开始看露天电影了,电影非常的好看,是我们没有看过的,我们津津有味的看着电影,看着非常好的电影,不过很快,我们就看完电影,然后又去睡觉了。

这快乐的一天过得很快,我希望在到这一天时间能停止流动。

六一儿童节作文13

清晨,我们迎着温暖的阳光进入校园。微风习习,鸟语花香陪伴着我走进教室。轻轻推开教室的门,眼前突然一亮:洁净的灯管上挂满了五彩缤纷的气球和彩带;整齐的课桌上摆满了带着露珠的鲜花;教室前后的黑板上画满了美丽漂亮的画;几乎透明的窗户上贴着造型奇特的艺术字……

不一会,六一联欢会开始了。同学们表演着各自的节目:有的唱歌、有的讲笑话、有的.演话剧……其中最令我难忘的是话剧《三顾茅庐》。剧中,同学们风趣的表演使我不时哈哈大笑,如:刘备正欲敲门。张飞说:“大哥,形象!”刘备说:“对,差点忘了。”(说完三人整了整墨镜,理了理头发)不一会,一位书童走出来说:“先生正在听歌,不见。”刘备塞给书童一些钱,说:“拜托通融通融。”书童一看,笑着说:“请进请进,我家先生很空闲。”虽然有时自己笑了场,但是大家都付出了努力。

今天,是我们最后一个六一儿童节了。但是我们却丝毫没有感到沮丧,反而平添了几分欢声笑语,比往常高兴的多。在这里,我想给全天下所有的儿童们道一声:“节日快乐!”

六一儿童节作文14

“六一”来临了,明媚的阳光洒在同学们的笑脸上,清晰的清风拂袖而来,又拂袖而去,迎着新鲜的空气,我的心情开朗多了,同学们的笑声伴着风儿,吹过树林吹过花草,吹过房屋,来到了操场上。

随着动人的音乐声,踏着整齐的步伐,排着层叠的队伍,打着鼓。连树木花草也开始伴奏,清翠的鸟声,我们渐渐地开始了游戏,开始了今天明媚的花朵。灿烂的阳光使我的心情豁然开朗。

我是举绳的,是班级游戏第一关的示范者。同学们弯着腰,各个大显神威,顽强地越过去,勇者一眨眼地功夫闯过去,而败者却是怎样弯腰也闯不过,但是,他们的毅力使我有一种带含泪的`微笑,爬着,摔倒了也不去计较,勇敢的爬起来,金秋那矮矮的身子,隐隐总会笑着对我说:“还行吧!”而我点点头,又摇摇头,他只好又快步走回去。我渐渐把绳放高,他才使出九牛二虎之力越过去了,他那一刻,他的喜悦也使得我笑开了嘴,即使我只能看,不能玩,但我还是感到一种快乐不时涌来。

阳光又洒向了同学们那可爱的脸上,我望着,非常想去玩会儿,但看见同学们的笑脸,我又认为他们的笑可能是我内心的快乐吧!

大伙玩得不亦乐乎,只到很晚才停止。“六一”它因快乐而有趣,它因充实而有趣,它更因同学们的笑语而有趣,总之,它们都在众星拱月般地围绕我的心,留恋我的心。

六一儿童节作文15

三年级的时候,学校举办了一年一度的游园活动,在这一天,同学们在四合院内的大操场和未拆的台子上跳呀跑呀;或在四合院内排队玩游戏;或是在教室里看书、画画、做彩旗,装扮教室

我来到小操场猜谜语,那儿早已聚集了许多人,游戏规则是从一个未画 “√”的.谜语上猜,猜出后就去老师那里提交答案,答案正确就在谜语上面画“√”,并可获得一些糖果或饼干奖品。

我来到一则谜语前,模糊地看见上面没有画“√”,就继续看谜语;“双脚跳跳,叫声呱呱,捕捉害虫,功有过无。我想:这不就是青蛙吗,惊喜万分,我正准备

去提交答案时突然发现那则谜语下方有个不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子从高处掉了下来。我又来到另一则谜语前,我吸取了上次的教训;首先要仔细观察有没有人猜过。

来到谜语前,先看看有没有“√”,但我一连看了几个我会猜的谜语,都没有找到一个没人猜过的。正当我十分失望的时候,我突然发现了一个没有人猜过的谜语,谜底我也会:牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告诉”的“告”嘛,我惊喜地想:真是功夫不负有心人,我来到老师那交出了答案,得到一些糖果,高兴极了。

这件事让我明白了一个道理:功夫不负有心人,只要坚持不放弃,就能得到自己想要的结果。同时我也认识到:生活处处皆学问,在快乐的六一儿童节也能学到知识,明白道理。

我爱今年的六一,更爱这让我充满知识的童年。